四川省成都市天府新区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)
展开四川省成都市天府新区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变化过程中主要涉及物理变化的是( )
A.食物腐败 B.干冰降雨 C.粮食酿酒 D.酒精燃烧
2.安全问题与日常生活、生产息息相关。下列说法正确的( )
A.油库必须严禁烟火,面粉加工厂也一样 B.室内着火时,打开门窗排出烟尘
C.高层住宅发生火灾时需乘电梯迅速逃离 D.夜间发现燃气泄漏,应立即大灯检查
3.对水的沸腾现象解释合理的是( )
A.水分子质量变轻 B.水分子分解成原子
C.水分子体积增大 D.水分子间间隔变大
4.2020年呻国水周”宣传主题是”坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列符合主题的是( )
A.为了节约用水,用工业废水浇灌农田
B.地球上的总水量很少,所以要节约用水
C.洗菜、淘米的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
D.大量开釆使用地下水
5.钼是人体必须的一种微量元素,下列有关钼说法错误的是( )
A.属于金属元素 B.原子序数是42
C.原子质量是95.96 D.元素符号是Mo
6.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出"燃烧需要温度达到可燃物的着火点"的是( )
A. B.
C. D.
7.瑞德西韦(化学式为)在抗击新型冠状病毒时展现出较好的疗效,有关它的说法正确的是( )
A.瑞德西韦由碳、氢、氧、氮、磷5种原子构成 B.氢元素的质量分数最大
C.氮、氧元素质量比为21∶32 D.是混合物
8.我国科学家研究出新型催化体系,使CO2和甲烷在250℃下发生反应,其微观过程如图所示。下列说法正确的是( )
A.反应前后各元素的化合价不变
B.反应前后分子种类、数目均不变
C.至少有一种反应物需和催化剂接触才能被催化
D.反应的化学方程式为∶CO2+CH4CH3COOH
9.化学用语是国际通用的化学语言,对于下列有关说法,正确的是( )
A.“2N”可表示两个氮分子
B.“2Fe2+”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷
C.“KClO3”的名称是“氯化钾”
D.微粒、的化学性质相似
10.如图是电解水的简易实验装置,有关叙述错误的是( )
A.a是电源的正极
B.B管收集到的是氢气
C.水由氢分子和氧分子构成
D.在水中加入少许硫酸钠,能增强导电性
11.化学是人类进步的阶梯,生活中处处有化学,下图是自然界中的“氧循环”和“碳循环”。下列说法正确的是( )
A.每个人都在参与碳、氧循环
B.碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变
C.绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
D.自然界中消耗CO2的唯一途径是光合作用
12.碳单质是自然界中非常奇特的物质,下列事实解释错误的是( )
| 事实 | 解释 |
A | 用碳素墨水书写档案 | 常温下碳的化学性质稳定 |
B | 石墨做电池的电极 | 石墨能底导电 |
C | 焦炭把铁从它的氧化物里还原出来 | 焦炭具有还原性 |
D | 金刚石特别坚硬、石墨很软 | 它们原子构成不同 |
A.A B.B C.C D.D
13.下列实验能达到实验目的是( )
A 证明蜡烛中含有碳、氢元素 | B 验证质量守恒定律 | C 验证氧化钙和水反应放热 | D 验证Fe、Cu、Ag的活动性顺序 |
A.A B.B C.C D.D
14.如图所示,甲、乙、丙、丁四种常见金属在容器中与盐酸的反应情况,卡通人周围 的小黑点表小反应中生成的气泡,反应结束后,金属乙有剩余。下列说法错误的是( )
A.四种金属的活动性顺序是甲>乙>丙>丁
B.完全反应后,杯中水里溶解有3种物质
C.烧杯中丙的质量没有发生改变
D.实验室不用丁与稀盐酸反应制取氢气
二、实验题
15.根据下列图示,回答问题。
(1)图1中的反应现象为___________,反应化学方程式是___________,集气瓶中加入液体的作用是___________。
(2)图2中出现“蓝色火焰”是___________燃烧产生的现象,煤炉上方装烟道的目的___________
(3)图3实验的结论是纯铜硬度___________(填“>”或“=”或“V”)黄铜;黄铜能制成薄片,说明金属具有___________性
(4)图4中沼气主要成分的化学式为___________,它是___________(填写化石燃料的名称)的主要成分。
16.实验室常用下图A、B和C装置制取气体,回答相关问题:
(1)仪器①名称是___________。
(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为___________,图中将A装置中所缺仪器补画出来正确的是___________(填序号)。
(3)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的装置是___________(填“B”或“C”),反应的化学方程式是___________。
(4)利用装置D收集氧气,导管应伸到___________(填“a”或“b”或“c”)。
(5)实验室可用E装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是___________,该装置的优点是___________。
(6)将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,试管中出现的现象是___________,因为___________(用化学方程式表示)。
三、计算题
17.如图,是实验室一氧化碳还原氧化铁的示意图。
(1)若要加快反应速率,需适当提高反应温度,提高酒精灯加热温度的方法是___________,试管中发生反应的化学方程式是___________。
(2)虚线框内的装置作用是___________
A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 检验二氧化碳
(3)根据化学方程式计算,如果石灰水中溶解的0.74g氢氧化钙完全反应,可以吸收二氧化碳的质量是多少?
四、综合应用题
18.(1)水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如图,回答下列问题:
①絮凝剂KAl(SO4)2中硫元素的化合价是___________
②图中1处填写___________,吸附池内常用___________吸附色素和异味
③某同学取自来水于试管中,加入适量___________搅拌,现象是___________,说明该自来水是硬水。
④在日常生活中,常釆用___________的方法降低水的硬度。
(2)A〜E是初中化学常见物质,它们相互转化的关系如图(→表示生成物质)所示。结合下列情况回答有关问题:
①如果A、B均为黑色固体。A与B反应的化学方程式是___________
②若A、D是金属单质。反应i常温能发生的原因是___________A与B反应的化学方程式可能为___________D生成B的基本反应类型是___________
五、科学探究题
19.(提出问题)空气中氧气的含量是多少?
(实验与结论)
实验一,按图1所示装置,燃烧过量红磷的方法测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是___________。反应的化学方程式是___________
(2)红磷熄灭后,冷却至室温,打开K, 水能倒吸入集气瓶的原因是___________
(3)该实验还证明氮气具有的性质是___________、___________
(4)图2是身瓦锡测定氧气含量实验,选择汞的原因___________
实验二 为了让实验过程中氧气含量变化可视,设计了图3所示实验,检测到的数据如图4。
(5)集气瓶中红磷熄灭的原因___________
(6)进入集气瓶中的水___________(填“>”或“=”或“<”)原集气瓶中气体体积的1/5。
实验三 把图3中的传感器换成压强传感器,再次实验,测得数据如图5。
(7)图5中BC段气压变化的原因是___________,导致DF段气压增大的原因是___________
(8)分析CD变化,用数据说明导致实验失败的具体原因___________(写一条)
(反思与评价)
(9)用红磷完成该实验时,同学们发现进入集气瓶中的水很难达到原气体体积的1/5,通过上面实验探究,得出其根本原因是___________
参考答案
1.B
【详解】
A、食物腐败,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项不正确;
B、干冰很容易升华吸收热量,使得云层周围的温度降低,水蒸气冷凝成水滴,该过程中没有生成新物质,属于物理变化,故选项正确;
C、粮食酿酒过程中有酒精等新物质产生,属于化学变化;故选项不正确;
D、酒精燃烧,有新物质水和二氧化碳产生,属于化学变化;故选项不正确;
故选:B。
2.A
【详解】
A、油库、面粉加工厂等场所必须严禁烟火,防止产生爆炸,故选项说法正确;
B、室内起火,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,故选项说法不正确;
C、火灾可能引起停电,高层住宅楼有电梯的,乘电梯撤离是不可提倡的,故选项说法不正确;
D、夜间发现燃气泄漏,禁止开灯检查,防止发生爆炸,故选项说法不正确;
故选:A。
3.D
【详解】
分子间有一定的间隔,物质分子间的间隔受热时增大,物质的体积就变大,遇冷时缩小,物质的体积就变小。所以,水的沸腾现象是温度升高,分子间的间隔增大。在这一变化中,分子的体积、质量、分子本身都没有变化。所以A、B、C错误,D正确。
故选:D。
4.C
【详解】
A、用工业废水浇灌农田会污染土壤,错误;
B、地球上的总水量很多,但人均淡水量少,所以要节约用水,错误;
C、洗菜、淘米的水可以用来浇花、拖地、冲厕所,节约用水,正确;
D、大量开釆使用地下水会造成水资源的浪费,错误;
故选C。
5.C
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钼,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确.;
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为42,故选项说法正确;
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为95.96,而不是原子质量是95.96,故选项说法错误;
D、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,元素符号是Mo,故选项说法正确。
故选:C。
6.D
【详解】
A、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,故选项错误;
B、热水中的白磷通入氧气后燃烧了,说明燃烧需要氧气,故选项错误;
C、图中倒扣烧杯氧气不足蜡烛即将熄灭,正放烧杯蜡烛正常燃烧,说明燃烧需要与氧气接触,故选项错误;
D、乒乓球碎片与碎纸片均是可燃物,乒乓球碎片先燃烧一段时间后滤纸片后燃烧,可以得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
故选D。
7.C
【详解】
A.瑞德西韦是分子构成的,其分子是由碳、氢、氧、氮、磷5种原子构成的,不能说成“瑞德西韦由5种原子构成”,故A错误。
B.瑞德西韦中各元素的质量比为:碳:氢:氮:氧:磷=(12×27):(1×35):(14×6):(16×8):31=324:35:84:128:31.比较五种元素质量数据的大小可知,碳元素的质量分数最大,故B错误。
C.瑞德西韦中,氮、氧元素质量比=(14×6):(16×8)=21:32,故C正确。
D.瑞德西韦是由一种物质组成的,属于纯净物,故D错误。
故选C。
8.C
【详解】
A、二氧化碳中碳元素化合价为+4价,甲烷在碳元素化合价为-4价,CH3COOH中碳元素化合价为0价,碳元素的化合价在反应前后发生改变,错误;
B、根据微观过程,二氧化碳和甲烷在250℃下、催化剂下反应生成CH3COOH,方程式为:,故反应前后分子种类和数目均改变,错误;
C、根据微观过程,至少有一种反应物需和催化剂接触才能被催化,正确;
D、根据微观过程,二氧化碳和甲烷在250℃下、催化剂下反应生成CH3COOH,题中缺少反应温度,错误;
故选C。
9.B
【详解】
A、标在元素符号前的数字表示原子的个数,“2N”可表示两个氮原子,错误;
B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,“2Fe2+”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷,正确;
C、“KClO3”的名称是氯酸钾,错误;
D、原子最外层电子数决定元素化学性质,原子中最外层电子数相同,化学性质相似,该微粒最外层电子数不同,化学性质不相似,错误;
故选B。
10.C
【详解】
A、电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,负极与正极产生的气体体积比约为2:1,A产生气体少,为氧气,故a是正极,正确;
B、B产生气体多,为氢气,正确;
C、水在通电的条件下分解为氢气和氧气,由此可知,水是由氢元素与氧元素组成的,错误;
D、水的导电性较弱,在水中加入少量硫酸钠,目的是增强水的导电性,正确;
故选C。
11.A
【详解】
A、人的呼吸作用就在参与碳、氧循环,选项正确;
B、碳、氧循环过程中各元素守恒,化合价发生改变,如光合作用中,有氧气生成,氧元素的化合价发生了改变,选项错误;
C、根据质量守恒定律,绿色植物的作用使自然界界的氧原子总数增加是错误的,选项错误;
D、自然界中消耗CO2的主要途径是光合作用,并不是唯一途径,选项错误。
故选A。
12.D
【详解】
A、在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,墨是用炭黑制成的,炭黑的主要成分是碳,在常温下碳的化学性质不活泼。正确;
B、石墨能导电,故可做电池的电极,正确;
C、焦炭具有还原性,能把铁从它的氧化物里还原出来,正确;
D、金刚石特别坚硬、石墨很软,它们都是碳的单质,但原子的排列方式不同,错误;
故选D。
13.C
【详解】
A、蜡烛燃烧时,烧杯内壁有一层水雾,说明生成物中有水,根据质量守恒定律,证明蜡烛中含有氢元素,无法证明碳元素的存在,若要检验C元素的存在应向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊说明生成物中含有CO2,从而说明蜡烛中含有碳元素,故A错误;
B、稀盐酸与碳酸钠固体反应生成的CO2会逸散到空气中,故无法验证质量守恒定律,故B错误;
C、氧化钙与水反应放热,会使瓶内压强变大,红墨水向右移动,故C正确;
D、试管一中铁和硫酸铜溶液反应,可以证明金属活动性Fe>Cu;试管二中铁和硝酸银溶液反应可证明金属活动性Fe>Ag,但无法证明Cu和Ag的活动性,故D错误。
故选C。
14.B
【详解】
A、图中金属甲表面气泡最多,其次为金属乙,最少的为金属丙,金属丁表面无气泡,所以甲乙丙丁四种金属活动性由强到弱的顺序为:甲、乙、丙、丁,正确;
B、根据图中的现象可知,甲、乙、丙会与酸反应,丁不会与酸反应,乙有剩余,乙会将丙从其盐溶液中置换出来,所以溶液中只有甲、乙的盐溶液,所以此时溶液中的溶质有2种;错误;
C、反应结束后,金属乙有剩余,说明盐酸完全消耗,故丙没有和盐酸反应,丙的质量没有发生改变,正确;
D、丁不会与酸反应,实验室不用丁与稀盐酸反应制取氢气,正确;
故选B。
15.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 防止高温生成物溅落损坏集气瓶 CO 防止CO中毒 < 延展 CH4 天然气
【详解】
(1)图1中的反应现象为剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;铁在氧气中点燃,生成四氧化三铁,该反应的化学方程式;集气瓶中加入液体的作用是防止高温生成物溅落损坏集气瓶;
(2)煤的主要成分是碳,碳在充分燃烧条件下生成二氧化碳,碳在氧气不充足的条件下燃烧生成一氧化碳,一氧化碳是可燃性气体,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,图2中出现“蓝色火焰”是一氧化碳燃烧产生的现象,煤炉上方装烟道的目的防止CO中毒;
(3)合金的硬度大于组成其纯金属的硬度,黄铜和纯铜互相刻划,通过表面的划痕比较金属的硬度,图3实验的结论是纯铜硬度<黄铜;黄铜能制成薄片,说明金属具有延展性;
(4)图4中沼气主要成分是甲烷,其化学式为CH4;天然气是混合物,其主要成分是甲烷,甲烷是天然气的主要成分。
16.锥形瓶 Ⅱ C c 可以控制反应开始与结束 溶液由紫变红
【详解】
(1)仪器①的名称是锥形瓶
(2)用A装置为固、固加热型发生装置,试管口没有塞一团棉花,是利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式为:,用排水法收集氧气时,集气瓶中要装满水,再将导管稍稍伸入集气瓶,正确的是Ⅱ;
(3)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的装置是固、液常温型的C装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,方程式为:;
(4)利用装置D向上排空气法收集氧气,氧气的密度比空气大,导管应伸到试管底部即c处;
(5)实验室可用E装置制取二氧化碳,碳酸钙合稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:,该装置的优点是可以控制反应开始与结束,原理是:打开右端开关,反应产生的气体排出,反应正常进行,关闭右端开关,反应产生的气体不能排出,装置内压强增大,将稀盐酸压回长颈漏斗,固、液分离,反应结束;
(6)将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊溶液变红,则试管中出现的现象是:溶液由紫变红,反应的化学方程式为:。
17.(1)在酒精灯火焰处罩一个金属网罩,
(2)ABC
(3)设可以吸收二氧化碳的质量是x
答:可以吸收二氧化碳的质量是0.44g。
【详解】
(1)若要加快反应速率,需适当提高反应温度,提高酒精灯加热温度的方法是在酒精灯火焰处罩一个金属网罩,集中火焰,提高温度。一氧化碳在高温下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,化学方程式为:。
(2)澄清石灰水可以和二氧化碳反应,生成碳酸钙和水,溶液会变浑浊,该洗气瓶中两个导管都是长管,二氧化碳被吸收,一氧化碳密度比液体少,将液体排出,故虚线框内的装置作用是收集一氧化碳、吸收二氧化碳、检验二氧化碳。
(3)见答案。
18.+6 过滤 活性炭 肥皂水 泡沫较少 煮沸 A比D活泼,B能溶于水 置换反应
【详解】
(1)①絮凝剂KAl(SO4)2中钾元素的化合价为+1价、铝元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,设硫元素的化合价为,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得:,,絮凝剂KAl(SO4)2中硫元素的化合价是+6;
②天然水中添加絮凝剂,加速悬浮物沉降,然后通过过滤池过滤,除去不溶物,图中1处填写过滤;活性炭具有疏松多孔的结构,有良好的吸附性,吸附池内常用活性炭吸附色素和异味;
③向水样中滴加适量的肥皂水,产生泡沫较多的水是软水,产生泡沫较少的水是硬水,某同学取自来水于试管中,加入适量肥皂水搅拌,现象是产生泡沫较少,说明该自来水是硬水;
④在日常生活中,常釆用煮沸的方法降低水的硬度;
(2) ①如果A、B均为黑色固体,常见的黑色固体有碳、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰等,能够发生一般我们选碳和氧化铜,依据化学方程式,A是碳,B是氧化铜,C是二氧化碳,D是铜,E是氧气,A与B反应的化学方程式是;
②若A、D是金属单质,反应i是在常温下进行,则一定时金属与盐溶液之间的置换反应,在金属活动性顺序中A一定排在D的前面,这样A才能把D从它的盐溶液中置换出来,E是比D更不活泼的盐溶液,于是可以写出符合条件的反应;若A、D是金属单质。反应i常温能发生的原因是A比D活泼,B能溶于水;A与B反应的化学方程式可能为;D生成B的基本反应类型是置换反应。
19.产生大量白烟,放出大量的热 红磷燃烧消耗氧气,瓶内压强小于大气压 不支持燃烧 不易溶于水 反应生成的氧化汞是固态,不影响压强,加热时汞只与氧气反应,不与其他气体反应 氧气含量不足 < 气体受热膨胀 打开止水夹,水进入集气瓶 燃烧红磷让装置内氧气体积分数减小了约12%,而瓶内压强减小约20%,故弹簧夹未夹紧 氧气浓度降低,红磷不在继续燃烧,则氧气不会耗尽
【分析】
【详解】
(1)白磷燃烧,产生大量白烟,放出大量的热量,红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是,故填:产生大量的白烟,放出大量的热量;;
(2)集气瓶内氧气被消耗,瓶内压强小于大气压,故打开K,水能倒吸入集气瓶,故填:红磷燃烧消耗氧气,瓶内压强小于大气压;
(3)此实验完毕后,集气瓶中剩余的无色气体主要是氮气,瓶内有部分水、红磷熄灭可以推测出该气体的物理性质不易溶于水,化学性质不支持燃烧.故填:不支持燃烧;不易溶于水;
(4)该实验选择汞的优点有:反应生成的氧化汞是固态,不影响压强,加热时汞只与氧气反应,不与其他气体反应,故填:反应生成的氧化汞是固态,不影响压强,加热时汞只与氧气反应,不与其他气体反应;
(5)由图像可知,氧气体积分数随着反应的进行越来越低,氧气不足, 红磷熄灭,故填:氧气不足;
(6)氧气没有被耗尽,即在集气瓶内还有剩余,说明消耗的氧气不足瓶内的1/5,故进入瓶内的水也不足1/5,故填:<;
(7)BC段气体压强变化的原因是红磷燃烧放热,气体受热膨胀,导致压强增大的趋势大于氧气消耗导致压强减小的趋势;图象中DF段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗,打开止水夹,水进入集气瓶,温度逐渐恢复至室温,压强减小;故填:气体受热膨胀;打开止水夹,水进入集气瓶;
(8)燃烧红磷让装置内氧气体积分数减小了约12%,而瓶内压强减小约20%,故弹簧夹未夹紧,故填:燃烧红磷让装置内氧气体积分数减小了约12%,而瓶内压强减小约20%,故弹簧夹未夹紧;
(9)随着反应的进行,瓶内氧气逐步被消耗,氧气浓度降低,难以支持红磷继续燃烧,则氧气不会耗尽,故填:氧气浓度降低,红磷不在继续燃烧,则氧气不会耗尽。
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四川省眉山天府新区清水初级中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案): 这是一份四川省眉山天府新区清水初级中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题等内容,欢迎下载使用。