四川省成都市天府新区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题（word版 含答案）

这是一份四川省成都市天府新区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题（word版 含答案），共19页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，综合应用题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
四川省成都市天府新区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题1．下列变化过程中主要涉及物理变化的是(    )A．食物腐败 B．干冰降雨 C．粮食酿酒 D．酒精燃烧2．安全问题与日常生活、生产息息相关。下列说法正确的(    )A．油库必须严禁烟火，面粉加工厂也一样 B．室内着火时，打开门窗排出烟尘C．高层住宅发生火灾时需乘电梯迅速逃离 D．夜间发现燃气泄漏，应立即大灯检查3．对水的沸腾现象解释合理的是(    )A．水分子质量变轻 B．水分子分解成原子C．水分子体积增大 D．水分子间间隔变大4．2020年呻国水周”宣传主题是”坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列符合主题的是(    )A．为了节约用水，用工业废水浇灌农田B．地球上的总水量很少，所以要节约用水C．洗菜、淘米的水可以用来浇花、拖地、冲厕所D．大量开釆使用地下水5．钼是人体必须的一种微量元素，下列有关钼说法错误的是(    )A．属于金属元素 B．原子序数是42C．原子质量是95.96 D．元素符号是Mo6．下列探究燃烧条件的实验中，只能得出"燃烧需要温度达到可燃物的着火点"的是(    )A． B．C． D．7．瑞德西韦(化学式为)在抗击新型冠状病毒时展现出较好的疗效，有关它的说法正确的是(    )A．瑞德西韦由碳、氢、氧、氮、磷5种原子构成 B．氢元素的质量分数最大C．氮、氧元素质量比为21∶32 D．是混合物8．我国科学家研究出新型催化体系，使CO2和甲烷在250℃下发生反应，其微观过程如图所示。下列说法正确的是(    )A．反应前后各元素的化合价不变B．反应前后分子种类、数目均不变C．至少有一种反应物需和催化剂接触才能被催化D．反应的化学方程式为∶CO2+CH4CH3COOH9．化学用语是国际通用的化学语言，对于下列有关说法，正确的是(    )A．“2N”可表示两个氮分子B．“2Fe2+”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷C．“KClO3”的名称是“氯化钾”D．微粒、的化学性质相似10．如图是电解水的简易实验装置，有关叙述错误的是(    )A．a是电源的正极B．B管收集到的是氢气C．水由氢分子和氧分子构成D．在水中加入少许硫酸钠，能增强导电性11．化学是人类进步的阶梯，生活中处处有化学，下图是自然界中的“氧循环”和“碳循环”。下列说法正确的是(    )A．每个人都在参与碳、氧循环B．碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C．绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加D．自然界中消耗CO2的唯一途径是光合作用12．碳单质是自然界中非常奇特的物质，下列事实解释错误的是(    ) 事实解释A用碳素墨水书写档案常温下碳的化学性质稳定B石墨做电池的电极石墨能底导电C焦炭把铁从它的氧化物里还原出来焦炭具有还原性D金刚石特别坚硬、石墨很软它们原子构成不同 A．A B．B C．C D．D13．下列实验能达到实验目的是(    )A 证明蜡烛中含有碳、氢元素B 验证质量守恒定律C 验证氧化钙和水反应放热D 验证Fe、Cu、Ag的活动性顺序 A．A B．B C．C D．D14．如图所示，甲、乙、丙、丁四种常见金属在容器中与盐酸的反应情况，卡通人周围 的小黑点表小反应中生成的气泡，反应结束后，金属乙有剩余。下列说法错误的是(    )A．四种金属的活动性顺序是甲＞乙＞丙＞丁B．完全反应后，杯中水里溶解有3种物质C．烧杯中丙的质量没有发生改变D．实验室不用丁与稀盐酸反应制取氢气 二、实验题15．根据下列图示，回答问题。(1)图1中的反应现象为___________，反应化学方程式是___________，集气瓶中加入液体的作用是___________。(2)图2中出现“蓝色火焰”是___________燃烧产生的现象，煤炉上方装烟道的目的___________(3)图3实验的结论是纯铜硬度___________(填“＞”或“=”或“V”)黄铜；黄铜能制成薄片，说明金属具有___________性(4)图4中沼气主要成分的化学式为___________，它是___________(填写化石燃料的名称)的主要成分。16．实验室常用下图A、B和C装置制取气体，回答相关问题：
 (1)仪器①名称是___________。(2)用A装置制取氧气，反应的化学方程式为___________，图中将A装置中所缺仪器补画出来正确的是___________(填序号)。(3)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的装置是___________(填“B”或“C”)，反应的化学方程式是___________。(4)利用装置D收集氧气，导管应伸到___________(填“a”或“b”或“c”)。(5)实验室可用E装置制取二氧化碳，反应的化学方程式是___________，该装置的优点是___________。(6)将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后，试管中出现的现象是___________，因为___________(用化学方程式表示)。 三、计算题17．如图，是实验室一氧化碳还原氧化铁的示意图。(1)若要加快反应速率，需适当提高反应温度，提高酒精灯加热温度的方法是___________，试管中发生反应的化学方程式是___________。(2)虚线框内的装置作用是___________A 收集一氧化碳　　　　B 吸收二氧化碳　　　　C 检验二氧化碳(3)根据化学方程式计算，如果石灰水中溶解的0.74g氢氧化钙完全反应，可以吸收二氧化碳的质量是多少？ 四、综合应用题18．(1)水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如图，回答下列问题：①絮凝剂KAl(SO4)2中硫元素的化合价是___________②图中1处填写___________，吸附池内常用___________吸附色素和异味③某同学取自来水于试管中，加入适量___________搅拌，现象是___________，说明该自来水是硬水。④在日常生活中，常釆用___________的方法降低水的硬度。(2)A〜E是初中化学常见物质，它们相互转化的关系如图(→表示生成物质)所示。结合下列情况回答有关问题：①如果A、B均为黑色固体。A与B反应的化学方程式是___________②若A、D是金属单质。反应i常温能发生的原因是___________A与B反应的化学方程式可能为___________D生成B的基本反应类型是___________ 五、科学探究题19．（提出问题）空气中氧气的含量是多少？（实验与结论）实验一，按图1所示装置，燃烧过量红磷的方法测定空气中氧气的体积分数。(1)实验1中，红磷燃烧的主要现象是___________。反应的化学方程式是___________(2)红磷熄灭后，冷却至室温，打开K， 水能倒吸入集气瓶的原因是___________(3)该实验还证明氮气具有的性质是___________、___________(4)图2是身瓦锡测定氧气含量实验，选择汞的原因___________实验二 为了让实验过程中氧气含量变化可视，设计了图3所示实验，检测到的数据如图4。(5)集气瓶中红磷熄灭的原因___________(6)进入集气瓶中的水___________(填“＞”或“=”或“＜”)原集气瓶中气体体积的1/5。实验三 把图3中的传感器换成压强传感器，再次实验，测得数据如图5。(7)图5中BC段气压变化的原因是___________，导致DF段气压增大的原因是___________(8)分析CD变化，用数据说明导致实验失败的具体原因___________(写一条)（反思与评价）(9)用红磷完成该实验时，同学们发现进入集气瓶中的水很难达到原气体体积的1/5，通过上面实验探究，得出其根本原因是___________ 
参考答案1．B【详解】A、食物腐败，发生缓慢氧化，有新物质产生，属于化学变化；故选项不正确；B、干冰很容易升华吸收热量，使得云层周围的温度降低，水蒸气冷凝成水滴，该过程中没有生成新物质，属于物理变化，故选项正确；C、粮食酿酒过程中有酒精等新物质产生，属于化学变化；故选项不正确；D、酒精燃烧，有新物质水和二氧化碳产生，属于化学变化；故选项不正确；故选：B。2．A【详解】A、油库、面粉加工厂等场所必须严禁烟火，防止产生爆炸，故选项说法正确；B、室内起火，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法不正确；C、火灾可能引起停电，高层住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是不可提倡的，故选项说法不正确；D、夜间发现燃气泄漏，禁止开灯检查，防止发生爆炸，故选项说法不正确；故选：A。3．D【详解】分子间有一定的间隔，物质分子间的间隔受热时增大，物质的体积就变大，遇冷时缩小，物质的体积就变小。所以，水的沸腾现象是温度升高，分子间的间隔增大。在这一变化中，分子的体积、质量、分子本身都没有变化。所以A、B、C错误，D正确。故选：D。4．C【详解】A、用工业废水浇灌农田会污染土壤，错误；B、地球上的总水量很多，但人均淡水量少，所以要节约用水，错误；C、洗菜、淘米的水可以用来浇花、拖地、冲厕所，节约用水，正确；D、大量开釆使用地下水会造成水资源的浪费，错误；故选C。5．C【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钼，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确.；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为42，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为95.96，而不是原子质量是95.96，故选项说法错误；D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号是Mo，故选项说法正确。故选：C。6．D【详解】
 A、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项错误；B、热水中的白磷通入氧气后燃烧了，说明燃烧需要氧气，故选项错误；C、图中倒扣烧杯氧气不足蜡烛即将熄灭，正放烧杯蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，故选项错误；D、乒乓球碎片与碎纸片均是可燃物，乒乓球碎片先燃烧一段时间后滤纸片后燃烧，可以得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点。故选D。7．C【详解】A．瑞德西韦是分子构成的，其分子是由碳、氢、氧、氮、磷5种原子构成的，不能说成“瑞德西韦由5种原子构成”，故A错误。B．瑞德西韦中各元素的质量比为：碳：氢：氮：氧：磷=（12×27）：（1×35）：（14×6）：（16×8）：31=324：35：84：128：31．比较五种元素质量数据的大小可知，碳元素的质量分数最大，故B错误。C．瑞德西韦中，氮、氧元素质量比=（14×6）：（16×8）=21：32，故C正确。D．瑞德西韦是由一种物质组成的，属于纯净物，故D错误。故选C。8．C【详解】A、二氧化碳中碳元素化合价为+4价，甲烷在碳元素化合价为-4价，CH3COOH中碳元素化合价为0价，碳元素的化合价在反应前后发生改变，错误；B、根据微观过程，二氧化碳和甲烷在250℃下、催化剂下反应生成CH3COOH，方程式为：，故反应前后分子种类和数目均改变，错误；C、根据微观过程，至少有一种反应物需和催化剂接触才能被催化，正确；D、根据微观过程，二氧化碳和甲烷在250℃下、催化剂下反应生成CH3COOH，题中缺少反应温度，错误；故选C。9．B【详解】A、标在元素符号前的数字表示原子的个数，“2N”可表示两个氮原子，错误；B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，“2Fe2+”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷，正确；C、“KClO3”的名称是氯酸钾，错误；D、原子最外层电子数决定元素化学性质，原子中最外层电子数相同，化学性质相似，该微粒最外层电子数不同，化学性质不相似，错误；故选B。10．C【详解】A、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，负极与正极产生的气体体积比约为2：1，A产生气体少，为氧气，故a是正极，正确；B、B产生气体多，为氢气，正确；C、水在通电的条件下分解为氢气和氧气，由此可知，水是由氢元素与氧元素组成的，错误；D、水的导电性较弱，在水中加入少量硫酸钠，目的是增强水的导电性，正确；故选C。11．A【详解】A、人的呼吸作用就在参与碳、氧循环，选项正确；B、碳、氧循环过程中各元素守恒，化合价发生改变，如光合作用中，有氧气生成，氧元素的化合价发生了改变，选项错误；C、根据质量守恒定律，绿色植物的作用使自然界界的氧原子总数增加是错误的，选项错误；D、自然界中消耗CO2的主要途径是光合作用，并不是唯一途径，选项错误。故选A。12．D【详解】A、在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，墨是用炭黑制成的，炭黑的主要成分是碳，在常温下碳的化学性质不活泼。正确；B、石墨能导电，故可做电池的电极，正确；C、焦炭具有还原性，能把铁从它的氧化物里还原出来，正确；D、金刚石特别坚硬、石墨很软，它们都是碳的单质，但原子的排列方式不同，错误；故选D。13．C【详解】A、蜡烛燃烧时，烧杯内壁有一层水雾，说明生成物中有水，根据质量守恒定律，证明蜡烛中含有氢元素，无法证明碳元素的存在，若要检验C元素的存在应向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊说明生成物中含有CO2，从而说明蜡烛中含有碳元素，故A错误；B、稀盐酸与碳酸钠固体反应生成的CO2会逸散到空气中，故无法验证质量守恒定律，故B错误；C、氧化钙与水反应放热，会使瓶内压强变大，红墨水向右移动，故C正确；D、试管一中铁和硫酸铜溶液反应，可以证明金属活动性Fe>Cu；试管二中铁和硝酸银溶液反应可证明金属活动性Fe>Ag，但无法证明Cu和Ag的活动性，故D错误。故选C。14．B【详解】A、图中金属甲表面气泡最多，其次为金属乙，最少的为金属丙，金属丁表面无气泡，所以甲乙丙丁四种金属活动性由强到弱的顺序为：甲、乙、丙、丁，正确；B、根据图中的现象可知，甲、乙、丙会与酸反应，丁不会与酸反应，乙有剩余，乙会将丙从其盐溶液中置换出来，所以溶液中只有甲、乙的盐溶液，所以此时溶液中的溶质有2种；错误；C、反应结束后，金属乙有剩余，说明盐酸完全消耗，故丙没有和盐酸反应，丙的质量没有发生改变，正确；D、丁不会与酸反应，实验室不用丁与稀盐酸反应制取氢气，正确；故选B。15．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体        防止高温生成物溅落损坏集气瓶    CO    防止CO中毒    ＜    延展    CH4    天然气    【详解】（1）图1中的反应现象为剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；铁在氧气中点燃，生成四氧化三铁，该反应的化学方程式；集气瓶中加入液体的作用是防止高温生成物溅落损坏集气瓶；（2）煤的主要成分是碳，碳在充分燃烧条件下生成二氧化碳，碳在氧气不充足的条件下燃烧生成一氧化碳，一氧化碳是可燃性气体，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，图2中出现“蓝色火焰”是一氧化碳燃烧产生的现象，煤炉上方装烟道的目的防止CO中毒；（3）合金的硬度大于组成其纯金属的硬度，黄铜和纯铜互相刻划，通过表面的划痕比较金属的硬度，图3实验的结论是纯铜硬度<黄铜；黄铜能制成薄片，说明金属具有延展性；（4）图4中沼气主要成分是甲烷，其化学式为CH4；天然气是混合物，其主要成分是甲烷，甲烷是天然气的主要成分。16．锥形瓶        Ⅱ    C        c        可以控制反应开始与结束    溶液由紫变红        【详解】(1)仪器①的名称是锥形瓶(2)用A装置为固、固加热型发生装置，试管口没有塞一团棉花，是利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为：，用排水法收集氧气时，集气瓶中要装满水，再将导管稍稍伸入集气瓶，正确的是Ⅱ；(3)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的装置是固、液常温型的C装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，方程式为：；(4)利用装置D向上排空气法收集氧气，氧气的密度比空气大，导管应伸到试管底部即c处；(5)实验室可用E装置制取二氧化碳，碳酸钙合稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是：，该装置的优点是可以控制反应开始与结束，原理是：打开右端开关，反应产生的气体排出，反应正常进行，关闭右端开关，反应产生的气体不能排出，装置内压强增大，将稀盐酸压回长颈漏斗，固、液分离，反应结束；(6)将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊溶液变红，则试管中出现的现象是：溶液由紫变红，反应的化学方程式为：。17．（1）在酒精灯火焰处罩一个金属网罩，
（2）ABC
（3）设可以吸收二氧化碳的质量是x答：可以吸收二氧化碳的质量是0.44g。【详解】（1）若要加快反应速率，需适当提高反应温度，提高酒精灯加热温度的方法是在酒精灯火焰处罩一个金属网罩，集中火焰，提高温度。一氧化碳在高温下还原氧化铁，生成铁和二氧化碳，化学方程式为：。（2）澄清石灰水可以和二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，溶液会变浑浊，该洗气瓶中两个导管都是长管，二氧化碳被吸收，一氧化碳密度比液体少，将液体排出，故虚线框内的装置作用是收集一氧化碳、吸收二氧化碳、检验二氧化碳。（3）见答案。18．+6    过滤    活性炭    肥皂水    泡沫较少    煮沸        A比D活泼，B能溶于水        置换反应    【详解】（1）①絮凝剂KAl(SO4)2中钾元素的化合价为+1价、铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，设硫元素的化合价为，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得：，，絮凝剂KAl(SO4)2中硫元素的化合价是+6；②天然水中添加絮凝剂，加速悬浮物沉降，然后通过过滤池过滤，除去不溶物，图中1处填写过滤；活性炭具有疏松多孔的结构，有良好的吸附性，吸附池内常用活性炭吸附色素和异味；③向水样中滴加适量的肥皂水，产生泡沫较多的水是软水，产生泡沫较少的水是硬水，某同学取自来水于试管中，加入适量肥皂水搅拌，现象是产生泡沫较少，说明该自来水是硬水；④在日常生活中，常釆用煮沸的方法降低水的硬度；(2) ①如果A、B均为黑色固体，常见的黑色固体有碳、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰等，能够发生一般我们选碳和氧化铜，依据化学方程式，A是碳，B是氧化铜，C是二氧化碳，D是铜，E是氧气，A与B反应的化学方程式是；②若A、D是金属单质，反应i是在常温下进行，则一定时金属与盐溶液之间的置换反应，在金属活动性顺序中A一定排在D的前面，这样A才能把D从它的盐溶液中置换出来，E是比D更不活泼的盐溶液，于是可以写出符合条件的反应；若A、D是金属单质。反应i常温能发生的原因是A比D活泼，B能溶于水；A与B反应的化学方程式可能为；D生成B的基本反应类型是置换反应。19．产生大量白烟，放出大量的热        红磷燃烧消耗氧气，瓶内压强小于大气压    不支持燃烧    不易溶于水    反应生成的氧化汞是固态，不影响压强，加热时汞只与氧气反应，不与其他气体反应    氧气含量不足    ＜    气体受热膨胀    打开止水夹，水进入集气瓶    燃烧红磷让装置内氧气体积分数减小了约12%，而瓶内压强减小约20%，故弹簧夹未夹紧    氧气浓度降低，红磷不在继续燃烧，则氧气不会耗尽    【分析】
【详解】（1）白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热量，红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式是，故填：产生大量的白烟，放出大量的热量；；（2）集气瓶内氧气被消耗，瓶内压强小于大气压，故打开K，水能倒吸入集气瓶，故填：红磷燃烧消耗氧气，瓶内压强小于大气压；（3）此实验完毕后，集气瓶中剩余的无色气体主要是氮气，瓶内有部分水、红磷熄灭可以推测出该气体的物理性质不易溶于水，化学性质不支持燃烧．故填：不支持燃烧；不易溶于水；（4）该实验选择汞的优点有：反应生成的氧化汞是固态，不影响压强，加热时汞只与氧气反应，不与其他气体反应，故填：反应生成的氧化汞是固态，不影响压强，加热时汞只与氧气反应，不与其他气体反应；（5）由图像可知，氧气体积分数随着反应的进行越来越低，氧气不足， 红磷熄灭，故填：氧气不足；（6）氧气没有被耗尽，即在集气瓶内还有剩余，说明消耗的氧气不足瓶内的1/5，故进入瓶内的水也不足1/5，故填：＜；（7）BC段气体压强变化的原因是红磷燃烧放热，气体受热膨胀，导致压强增大的趋势大于氧气消耗导致压强减小的趋势；图象中DF段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗，打开止水夹，水进入集气瓶，温度逐渐恢复至室温，压强减小；故填：气体受热膨胀；打开止水夹，水进入集气瓶；（8）燃烧红磷让装置内氧气体积分数减小了约12%，而瓶内压强减小约20%，故弹簧夹未夹紧，故填：燃烧红磷让装置内氧气体积分数减小了约12%，而瓶内压强减小约20%，故弹簧夹未夹紧；（9）随着反应的进行，瓶内氧气逐步被消耗，氧气浓度降低，难以支持红磷继续燃烧，则氧气不会耗尽，故填：氧气浓度降低，红磷不在继续燃烧，则氧气不会耗尽。