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人教版五年级下册最小公倍数说课ppt课件
展开1、理解两个数公因数和最大公因数的意义。2、在解决问题的过程中,能进行有条理、有根据地进行思考。3、体验数学与生活的密切联系4.培养学生思维的简洁性。
【重点】理解公因数与最大公因数的意义。
【难点】通过观察、分析、归纳等数学思维活动,培养学生思维能力。
4的倍数有:_____________________________________________
4、8、12、16、20、24、28、32、36、40
6的倍数有:_____________________________________________
6、12、18、24、30、36、42
4和6公有的倍数有:____________________________________
其中最小的公有的倍数有:______________________________
4、8、16、20、28、32、40
把3和6的倍数、公倍数填在相应的位置,并圈出它们的最小公倍数。
3、6、9、12、15、18、 21、24
3、6、9、12、15、18、21、24
写出下列各分数分子与分母的公倍数,和它们的最小公倍数。
5的倍数有:_____________________________________________
5、10、15、20、25、30、35、40
6、12、18、24、30、36、42、48
12的倍数有:_____________________________________________
12、24、36、48
1、6和8的最小公倍数数是( )。 A、6 B、24 C、8 D、48 2、24是下列哪一组数的最小公倍数 ( )。 A、2和3 B、6和24 C、18和20 D、12和15 3、72是8和9的( )。 A、倍数 B、公因数 C、最小公倍数
(1)3和15的最小公倍数是30。 ( )
(2)互质数是没有公倍数。( )
(3)最小的合数和最小的质数的公倍数只有1。( )
1、几个数公有的倍数叫做公倍数。
2、公倍数中最小的倍数叫做它们的最小公倍数。
6的倍数有( ),9的倍数有( ),6和9公有的倍数有( ), 其中最小的一个是( )。
6、12、18、24、30、36、42、48、54
9、18、27、36、45、54、63
小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质通分最小公倍数图文ppt课件: 这是一份小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质通分最小公倍数图文ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了练一练,和10,祝同学们学习愉快等内容,欢迎下载使用。
人教版数学五年级下册课件:第4单元第9课时 最小公倍数 课件PPT:
数学五年级下册4 分数的意义和性质通分最小公倍数课文内容ppt课件: 这是一份数学五年级下册4 分数的意义和性质通分最小公倍数课文内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了阅读与理解,分析与解答,回顾与反思等内容,欢迎下载使用。
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