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人教部编版七年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课时练习
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这是一份人教部编版七年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课时练习，共7页。试卷主要包含了阅读下面一段文字，按要求答题，名著阅读，阅读下面材料，按要求答题，解释下列加点的词语，翻译下面文言语句等内容，欢迎下载使用。
1．阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）
20世纪60年代，在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下，在中医研究院中药研究所任研究实习员的屠呦呦于1969年接收了国家疟疾防治项目“523”办公室艰巨的抗疟研究任务。屠呦呦担任中药抗疟组组长， 从此与中药抗疟结下了不解之yuán。
由于当时的科研设备比较陈旧，科研水平也无法达到国际一流水平，不少人认为这个任务难以完成。只有屠呦呦坚定地说：“没有行不行，只有肯不肯坚持。”
通过整理中医药典jí、走访名老中医，她汇集了640余种治疗疟疾的中药单秘验方。在青蒿提取物实验药效不稳定的情况下，出自东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载——“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”——给了屠呦呦新的灵感。
通过改用低沸点溶剂的提取方法，富集了青蒿的抗疟组分，屠呦呦团队最终于1972年发现了青蒿素。据世界卫生组织不完全统计，在过去的20年里，青蒿素作为一线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人的生命，每年治疗患者数亿人。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分)
不解之yuán( ) 典jí( ) 疟疾( )
(2)文中画线句中“________”一词中有错别字，正确的写法是“________”。(1分)
(3)请把“没有行不行”改成反问句，不得改变意思：_____________________？(2分)
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(10分)
(1)________________，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
(2)李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：______________，______________。
(3)岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：________________，________________。
(4)韩愈《晚春》中运用拟人的修辞手法写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：________________，________________。
(5)王维在《竹里馆》一诗中抒写自己独坐竹丛之中，独具雅兴的诗句是：____________________，____________________。
(6)《孙权劝学》中，孙权建议吕蒙采用的学习方法是：_ _ _，__ __。
3．名著阅读。（5分）
他来自农村，老实、健壮、坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业——拉洋车，想凭自己的力气吃饭。他自尊好强，吃苦耐劳，但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次的破灭了，经历了三起三落，他最终失去了生活的信心，最后放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
（1）下列各项表述有误的一项是（ ）（2分）
A．“他”是长篇小说《骆驼祥子》中的“祥子”，这部名著的作者是现代作家老舍。
B．这部小说的语言很有特色，作品的语言“京味儿十足”，既通俗朴素又新鲜活泼。
C．小说中的“他”不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是刘四爷想招其为女婿。
D．小说中的“他”从诚实可爱的青年变成了一具“行尸走肉”，从中表现了作者对罪恶社会的痛恨和对底层劳动人民的同情。
（2）小说中的“他”经历了“三起三落”，请用自己的语言概括出来。（3分）
4．阅读下面材料，按要求答题。(5分)
材料一：近年来中国超级工程一览表
材料二：无数的奇迹后面有着许多令人感动的故事：
28年，邓稼先置身大漠，潜心研究，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平，被称为“‘两弹’元勋”。
24载，8000多个日夜，为了追逐梦想，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，在世界天文史上镌刻下新的高度。
C919大型客机的研制者、量子计算机的参与者、海水稻的培育者、首艘国产航母的研制者……他们用智慧、青春为祖国的强大繁荣做出了杰出贡献。
(1)阅读材料一，你从中发现了什么？(3分)
(2)材料二中这些令人感动的故事说明了什么？(2分)
第二部分(44分)
阅读下面两首古诗，完成问题。(6分)
夏日田园杂兴十二绝（其一）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
春暮西园
[明]高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱蝶：蝴蝶。
5.范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“______________”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“______________”三字，凸显了暮春季节的特点。(2分)
6.两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。(4分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
阅读下面文言文选段，完成7～11题。(14分)
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”
(选自《魏略·董遇传》)
7．解释下列加点的词语。(4分)
(1)蒙辞以军中多务( )
(2)及鲁肃过寻阳( )
(3)即更刮目相待( )
(4)人有从学者( )
8．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)
A．见往事耳 止增笑耳
B．见往事耳 其义自见
C．大兄何见事之晚乎 或问“三余”之意
D．结友而别 性质讷而好学
9．用“/”给下面的语句划分节奏，划两处。(2分)
冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也
10．翻译下面文言语句。(4分)
(1)卿今者才略，非复吴下阿蒙！
________________________________________________________________________
(2)读书百遍，其义自见。
________________________________________________________________________
11．【甲】【乙】两文中吕蒙和从学者在学习中都遇到了______________________的困难。为了解决这个困难，【甲】文孙权通过举出自己的例子来给吕蒙做榜样，鼓励他抽出时间粗略浏览了解历史；【乙】文董遇直接教导从学者在生活中____________来学习。(2分)
阅读下面四则材料，完成12—14题。（8分）
【材料一】
后浪
①那些口口声声一代不如一代的人，应该看着你们，像我一样。
②我看着你们，满怀羡慕。人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识智慧和艺术，科技繁荣、文化繁茂、城市繁华。现代文明的成果被层层打开，可以尽情的享用。自由学习一门语言、学习一门手艺、欣赏一部电影、去遥远的地方旅行。很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么、不喜欢什么。人与人之间的壁垒被打破，你们只凭相同的爱好就能结交千万个值得干杯的朋友。你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利:选择的权利。
③你所热爱的就是你的生活。你们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸，遇见这样的你们。我看着你们，满怀敬意。
④向你们的专业态度致敬：你们正在把传统的变成现代的；把经典的变成流行的；把学术的变成大众的；把民族的变成世界的。你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业。向你们的自信致敬：弱小的人，才习惯嘲讽与否定；内心强大的人，从不吝啬赞美与鼓励。向你们的大气致敬：小人同而不和；君子美美与共，和而不同。更年轻的身体，容得下更多元的文化，审美和价值观。
⑤有一天我终于发现，不只是我们在教你们如何生活，你们也在启发我们怎样去更好的生活。那些抱怨一代不如一代的人，应该看看你们，就像我一样。我看着你们满怀感激，因为你们这个世界会更喜欢中国；因为一个国家最好看的风景就是这个国家的年轻人；因为你们，这世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧，是心里有火，眼里有光。不用活着我们想象中的样子，我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来。如果你们依然需要我们的祝福。那么:奔涌吧，后浪!我们在同一条奔涌的河流。
【材料二】
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
———— 鲁迅
【材料三】
疫情期间最大的感受就是“无力感”。
2020年的毕业季来临之前，这届毕业生们正在家中经历着，一个漫长而略显忐忑的春天。
唉!“我还能毕业吗?”
这是最近一段时间，应届毕业生周婷婷朋友圈里高频出现的一句话。
虽然带着调侃的意味，却也是她和朋友们心中真实的担忧。
摘自《澎湃新闻网》
【材料四】
去年，一场突如其来的新冠肺炎疫情冲击神州大地，青年一代成为闪耀的群体。4.2万多名援鄂医务人员中，有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分是“95后”“00后”；武汉关闭离汉通道“暂停”后，一位小伙子拿起相机，记录疫情下的城市，对外展现一个真实的战疫侧面；一位“90后”程序员用计算机仿真模拟演示，告诉人们“为什么还不能出门”，直观有趣地科普防疫知识……那些父母眼中的孩子，成了国家的中坚力量，更是未来的发展希望。
摘自网络
12.根据【材料四】的内容，仿照《后浪》第④段句式，在结尾处再续写一句话。（2分）
13.请根据【材料二】和【材料三】的内容，体会B站创作《后浪》的用意。（3分）
14.结合上下文，说说你对第④段“君子美美与共，和而不同”的理解。（3分）
阅读下面文章，回答问题。（16分）
茶 干
汪曾祺
①连万顺是东街一家酱园。
②连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意。
③连老大做生意，无非是那么几条：
④第一，信用好。连万顺除了做本街的生意，主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人上城，把船停在大淖，拴好了船绳，就直奔连万顺，打油、买酱。他们把油壶往柜台上一放，就去办别的事情去了。等他们办完事回来，油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。桑皮纸上盖了一个墨印的圆印：“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足，成色对不对。多年的老主顾了，还能有错？
⑤第二，连老板为人和气。乡下的熟主顾来了，连老板必要起身招呼，小徒弟立刻倒了一杯热茶递了过来。他家柜台上随时点了一架盘香，供人就火吸烟。乡下人寄存一点东西，雨伞、扁担、箩筐、犁铧、坛坛罐罐，连老板必亲自看着小徒弟放好。
⑥连老板对孩子也很和气。酱园和孩子是有缘的。很多人家要打一点酱油，打一点醋，往往派一个半大孩子去。买酱醋，这是孩子乐意做的事。一到过年，孩子们就惦记上连万顺了。连万顺每年预备一套锣鼓家伙，供本街的孩子来敲打。家伙很齐全，大锣、小锣、鼓、水镲、碰钟，一样不缺。到了元宵节，家家店铺都上灯。连万顺家除了把四盏玻璃宫灯都点亮了，还有四盏雕镂得很讲究的走马灯。孩子们都来看，他们牵着兔子灯，推着绣球灯，系着马灯，灯也都是点着了的。灯里的蜡烛快点完了，连老板就会捧出一把新的蜡烛来，让孩子们点了，换上。孩子们于是各人带着换了新蜡烛的纸灯，呼啸而去。
⑦预备锣鼓，点走马灯，给孩子们换蜡烛，这些，连老大都是当一回事的。年年如此，从无疏忽忘记的时候。这成了制度，而且简直有仪式的味道。连老大为什么要这样郑重地对待这些事呢？这为了什么，出于什么心理？实在令人捉摸不透。
⑧第三，连老板很勤快。他是东家，但是不当“甩手掌柜的”。大小事他都要过过目，有时还动动手。切萝卜干、盖酱缸、打油、打醋，都有他一份。到了出茶干的时候，酱园上上下下一齐动手，连老大也算一个。
⑨茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮，要煮很长时间。煮好了，再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字：“连万顺”，——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就出来了。
⑩这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的。很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的，每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。
⑪连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通、正正派派的生意人，没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。
⑫如今，连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺的茶干。
⑬连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶干，为什么不恢复起来？”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个！”
⑭一个人监制的一种食品，成了一个地方具有代表性的生产，也真不容易。不过，这种东西没有了，也就没有了。
(略有删改)
15．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)
A．开头两段介绍了连老大在东街经营的酱园“连万顺”，描述了店铺生意红火的场面。
B．本文刻画了“连万顺”老板连老大这样一个普普通通的充满人情味的生意人的形象。
C．本文在质朴平淡的叙事中，娓娓道来，如拉家常一样，却能揭示生活的哲理。
D．“乡下人从不怀疑油的分量足不足，成色对不对”这是在侧面描写连老板。
16．连万顺茶干有哪些特点？请简要概括。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17．结合语境，按要求赏析。(4分)
(1)一到过年，孩子们就惦记上连万顺了。(赏析加点词)
________________________________________________________________________
(2)连老大为什么要这样郑重地对待这些事呢？这为了什么，出于什么心理？实在令人捉摸不透。(赏析句子)
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18．文中说“这样的人是很难写成小说的”，作者为什么还要写连老大？请简要分析。(3分)
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19．文末说“不过，这种东西没有了，也就没有了”有什么含义？请简要分析。(3分)
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第三部分(60分)
20．从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。(60分)
题一：回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们温暖，给予过我们力量，让我们感动。
请以《别样的________情》为题，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整；②注意选取对自己影响最大的人来写，要写出人物的精神品质；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。很多人都会认为幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里，其实常常看到的景象却是：当你仰望和羡慕别人的幸福时，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
请以《珍惜身边的幸福》为题写一篇不少于600字的文章。
要求：力求写出真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名、地名和人名。
序号
项目名称
工程总投资
工程期限
1
长兴岛造船基地
(打造世界最大造船基地)
350亿元
2003年－2015年
2
京沪高速铁路
(世界最长的高速铁路项目)
2200亿元
2008年－2013年
3
北京南站
(亚洲最大火车站)
63亿元
2005年－2008年
4
西部大开发
(规模宏大的系统工程)
8500亿元以上
2000年－2020年
……
……
……
……
1．阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）
20世纪60年代，在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下，在中医研究院中药研究所任研究实习员的屠呦呦于1969年接收了国家疟疾防治项目“523”办公室艰巨的抗疟研究任务。屠呦呦担任中药抗疟组组长， 从此与中药抗疟结下了不解之yuán。
由于当时的科研设备比较陈旧，科研水平也无法达到国际一流水平，不少人认为这个任务难以完成。只有屠呦呦坚定地说：“没有行不行，只有肯不肯坚持。”
通过整理中医药典jí、走访名老中医，她汇集了640余种治疗疟疾的中药单秘验方。在青蒿提取物实验药效不稳定的情况下，出自东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载——“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”——给了屠呦呦新的灵感。
通过改用低沸点溶剂的提取方法，富集了青蒿的抗疟组分，屠呦呦团队最终于1972年发现了青蒿素。据世界卫生组织不完全统计，在过去的20年里，青蒿素作为一线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人的生命，每年治疗患者数亿人。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分)
不解之yuán( ) 典jí( ) 疟疾( )
(2)文中画线句中“________”一词中有错别字，正确的写法是“________”。(1分)
(3)请把“没有行不行”改成反问句，不得改变意思：_____________________？(2分)
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(10分)
(1)________________，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
(2)李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：______________，______________。
(3)岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：________________，________________。
(4)韩愈《晚春》中运用拟人的修辞手法写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：________________，________________。
(5)王维在《竹里馆》一诗中抒写自己独坐竹丛之中，独具雅兴的诗句是：____________________，____________________。
(6)《孙权劝学》中，孙权建议吕蒙采用的学习方法是：_ _ _，__ __。
3．名著阅读。（5分）
他来自农村，老实、健壮、坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业——拉洋车，想凭自己的力气吃饭。他自尊好强，吃苦耐劳，但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次的破灭了，经历了三起三落，他最终失去了生活的信心，最后放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
（1）下列各项表述有误的一项是（ ）（2分）
A．“他”是长篇小说《骆驼祥子》中的“祥子”，这部名著的作者是现代作家老舍。
B．这部小说的语言很有特色，作品的语言“京味儿十足”，既通俗朴素又新鲜活泼。
C．小说中的“他”不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是刘四爷想招其为女婿。
D．小说中的“他”从诚实可爱的青年变成了一具“行尸走肉”，从中表现了作者对罪恶社会的痛恨和对底层劳动人民的同情。
（2）小说中的“他”经历了“三起三落”，请用自己的语言概括出来。（3分）
4．阅读下面材料，按要求答题。(5分)
材料一：近年来中国超级工程一览表
材料二：无数的奇迹后面有着许多令人感动的故事：
28年，邓稼先置身大漠，潜心研究，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平，被称为“‘两弹’元勋”。
24载，8000多个日夜，为了追逐梦想，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，在世界天文史上镌刻下新的高度。
C919大型客机的研制者、量子计算机的参与者、海水稻的培育者、首艘国产航母的研制者……他们用智慧、青春为祖国的强大繁荣做出了杰出贡献。
(1)阅读材料一，你从中发现了什么？(3分)
(2)材料二中这些令人感动的故事说明了什么？(2分)
第二部分(44分)
阅读下面两首古诗，完成问题。(6分)
夏日田园杂兴十二绝（其一）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
春暮西园
[明]高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱蝶：蝴蝶。
5.范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“______________”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“______________”三字，凸显了暮春季节的特点。(2分)
6.两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。(4分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
阅读下面文言文选段，完成7～11题。(14分)
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”
(选自《魏略·董遇传》)
7．解释下列加点的词语。(4分)
(1)蒙辞以军中多务( )
(2)及鲁肃过寻阳( )
(3)即更刮目相待( )
(4)人有从学者( )
8．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)
A．见往事耳 止增笑耳
B．见往事耳 其义自见
C．大兄何见事之晚乎 或问“三余”之意
D．结友而别 性质讷而好学
9．用“/”给下面的语句划分节奏，划两处。(2分)
冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也
10．翻译下面文言语句。(4分)
(1)卿今者才略，非复吴下阿蒙！
________________________________________________________________________
(2)读书百遍，其义自见。
________________________________________________________________________
11．【甲】【乙】两文中吕蒙和从学者在学习中都遇到了______________________的困难。为了解决这个困难，【甲】文孙权通过举出自己的例子来给吕蒙做榜样，鼓励他抽出时间粗略浏览了解历史；【乙】文董遇直接教导从学者在生活中____________来学习。(2分)
阅读下面四则材料，完成12—14题。（8分）
【材料一】
后浪
①那些口口声声一代不如一代的人，应该看着你们，像我一样。
②我看着你们，满怀羡慕。人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识智慧和艺术，科技繁荣、文化繁茂、城市繁华。现代文明的成果被层层打开，可以尽情的享用。自由学习一门语言、学习一门手艺、欣赏一部电影、去遥远的地方旅行。很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么、不喜欢什么。人与人之间的壁垒被打破，你们只凭相同的爱好就能结交千万个值得干杯的朋友。你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利:选择的权利。
③你所热爱的就是你的生活。你们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸，遇见这样的你们。我看着你们，满怀敬意。
④向你们的专业态度致敬：你们正在把传统的变成现代的；把经典的变成流行的；把学术的变成大众的；把民族的变成世界的。你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业。向你们的自信致敬：弱小的人，才习惯嘲讽与否定；内心强大的人，从不吝啬赞美与鼓励。向你们的大气致敬：小人同而不和；君子美美与共，和而不同。更年轻的身体，容得下更多元的文化，审美和价值观。
⑤有一天我终于发现，不只是我们在教你们如何生活，你们也在启发我们怎样去更好的生活。那些抱怨一代不如一代的人，应该看看你们，就像我一样。我看着你们满怀感激，因为你们这个世界会更喜欢中国；因为一个国家最好看的风景就是这个国家的年轻人；因为你们，这世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧，是心里有火，眼里有光。不用活着我们想象中的样子，我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来。如果你们依然需要我们的祝福。那么:奔涌吧，后浪!我们在同一条奔涌的河流。
【材料二】
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
———— 鲁迅
【材料三】
疫情期间最大的感受就是“无力感”。
2020年的毕业季来临之前，这届毕业生们正在家中经历着，一个漫长而略显忐忑的春天。
唉!“我还能毕业吗?”
这是最近一段时间，应届毕业生周婷婷朋友圈里高频出现的一句话。
虽然带着调侃的意味，却也是她和朋友们心中真实的担忧。
摘自《澎湃新闻网》
【材料四】
去年，一场突如其来的新冠肺炎疫情冲击神州大地，青年一代成为闪耀的群体。4.2万多名援鄂医务人员中，有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分是“95后”“00后”；武汉关闭离汉通道“暂停”后，一位小伙子拿起相机，记录疫情下的城市，对外展现一个真实的战疫侧面；一位“90后”程序员用计算机仿真模拟演示，告诉人们“为什么还不能出门”，直观有趣地科普防疫知识……那些父母眼中的孩子，成了国家的中坚力量，更是未来的发展希望。
摘自网络
12.根据【材料四】的内容，仿照《后浪》第④段句式，在结尾处再续写一句话。（2分）
13.请根据【材料二】和【材料三】的内容，体会B站创作《后浪》的用意。（3分）
14.结合上下文，说说你对第④段“君子美美与共，和而不同”的理解。（3分）
阅读下面文章，回答问题。（16分）
茶 干
汪曾祺
①连万顺是东街一家酱园。
②连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意。
③连老大做生意，无非是那么几条：
④第一，信用好。连万顺除了做本街的生意，主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人上城，把船停在大淖，拴好了船绳，就直奔连万顺，打油、买酱。他们把油壶往柜台上一放，就去办别的事情去了。等他们办完事回来，油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。桑皮纸上盖了一个墨印的圆印：“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足，成色对不对。多年的老主顾了，还能有错？
⑤第二，连老板为人和气。乡下的熟主顾来了，连老板必要起身招呼，小徒弟立刻倒了一杯热茶递了过来。他家柜台上随时点了一架盘香，供人就火吸烟。乡下人寄存一点东西，雨伞、扁担、箩筐、犁铧、坛坛罐罐，连老板必亲自看着小徒弟放好。
⑥连老板对孩子也很和气。酱园和孩子是有缘的。很多人家要打一点酱油，打一点醋，往往派一个半大孩子去。买酱醋，这是孩子乐意做的事。一到过年，孩子们就惦记上连万顺了。连万顺每年预备一套锣鼓家伙，供本街的孩子来敲打。家伙很齐全，大锣、小锣、鼓、水镲、碰钟，一样不缺。到了元宵节，家家店铺都上灯。连万顺家除了把四盏玻璃宫灯都点亮了，还有四盏雕镂得很讲究的走马灯。孩子们都来看，他们牵着兔子灯，推着绣球灯，系着马灯，灯也都是点着了的。灯里的蜡烛快点完了，连老板就会捧出一把新的蜡烛来，让孩子们点了，换上。孩子们于是各人带着换了新蜡烛的纸灯，呼啸而去。
⑦预备锣鼓，点走马灯，给孩子们换蜡烛，这些，连老大都是当一回事的。年年如此，从无疏忽忘记的时候。这成了制度，而且简直有仪式的味道。连老大为什么要这样郑重地对待这些事呢？这为了什么，出于什么心理？实在令人捉摸不透。
⑧第三，连老板很勤快。他是东家，但是不当“甩手掌柜的”。大小事他都要过过目，有时还动动手。切萝卜干、盖酱缸、打油、打醋，都有他一份。到了出茶干的时候，酱园上上下下一齐动手，连老大也算一个。
⑨茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮，要煮很长时间。煮好了，再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字：“连万顺”，——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就出来了。
⑩这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的。很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的，每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。
⑪连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通、正正派派的生意人，没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。
⑫如今，连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺的茶干。
⑬连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶干，为什么不恢复起来？”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个！”
⑭一个人监制的一种食品，成了一个地方具有代表性的生产，也真不容易。不过，这种东西没有了，也就没有了。
(略有删改)
15．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)
A．开头两段介绍了连老大在东街经营的酱园“连万顺”，描述了店铺生意红火的场面。
B．本文刻画了“连万顺”老板连老大这样一个普普通通的充满人情味的生意人的形象。
C．本文在质朴平淡的叙事中，娓娓道来，如拉家常一样，却能揭示生活的哲理。
D．“乡下人从不怀疑油的分量足不足，成色对不对”这是在侧面描写连老板。
16．连万顺茶干有哪些特点？请简要概括。(4分)
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17．结合语境，按要求赏析。(4分)
(1)一到过年，孩子们就惦记上连万顺了。(赏析加点词)
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(2)连老大为什么要这样郑重地对待这些事呢？这为了什么，出于什么心理？实在令人捉摸不透。(赏析句子)
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18．文中说“这样的人是很难写成小说的”，作者为什么还要写连老大？请简要分析。(3分)
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19．文末说“不过，这种东西没有了，也就没有了”有什么含义？请简要分析。(3分)
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第三部分(60分)
20．从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。(60分)
题一：回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们温暖，给予过我们力量，让我们感动。
请以《别样的________情》为题，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整；②注意选取对自己影响最大的人来写，要写出人物的精神品质；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。很多人都会认为幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里，其实常常看到的景象却是：当你仰望和羡慕别人的幸福时，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
请以《珍惜身边的幸福》为题写一篇不少于600字的文章。
要求：力求写出真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名、地名和人名。
序号
项目名称
工程总投资
工程期限
1
长兴岛造船基地
(打造世界最大造船基地)
350亿元
2003年－2015年
2
京沪高速铁路
(世界最长的高速铁路项目)
2200亿元
2008年－2013年
3
北京南站
(亚洲最大火车站)
63亿元
2005年－2008年
4
西部大开发
(规模宏大的系统工程)
8500亿元以上
2000年－2020年
……
……
……
……
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