七年级下册写作 文从字顺教课课件ppt

这是一份七年级下册写作 文从字顺教课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，引用诗文名句，活用诗文增文彩，方法二，拟人排比，渐进练习，巧用修辞添魅力，方法三等内容，欢迎下载使用。
一个寒冷的冬天，一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”，经过的人没看见他似的走开了。 有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。 那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。
想一想:诗人给乞丐写了一句什么样的话?为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和施舍?
春天就要来了，可我不能见到她。

①了解让作文的语言文采飞扬的方法。 ②能运用所学的方法改写句子或文章片断。
天呀，要迟到了，我 开被子， 下床来， 过衬衣， 上鞋子，几步跑进洗手间， 出牙刷， 上牙膏，在口中胡乱 了几下，然后 下 毛巾，在脸上 了几把， 起外套， 而去。
天呀，要迟到了。我掀开被子，从床上爬起来，拿过衬衣，穿上鞋子，几步跑进洗手间，找出牙刷，挤上牙膏，胡乱刷了几下，然后拿起毛巾，在脸上洗了几下，穿上外套，跑出寝室。
用心雕琢个别字词，特别是动词和形容词。
刘勰在《文心雕龙》里说“一字诡异，则群句震惊”，讲的就是这个道理。
方法一：妙用词语显生动
改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。
原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业
生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神， 生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达，生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶； 的庐山瀑布； 的九曲黄河； 的长江三峡； 的秀丽江南； 我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北。
为了表达对祖国大好河山的热爱，有学生用了这样一组句子，请你补全：
我爱那“飞流直下三千尺”
我爱那“奔流到海不复回”
我爱那“两岸猿声啼不住”
我爱那“日出江花红胜火”
第二招：活用诗文增文彩
同一意思，两种表达，哪个的语言更“美”？
1.A.她长得很瘦。2.A.天黑了。3.A.妈妈给了我一切。
B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零零的高梁。B.白日害羞地依偎进山的怀抱。 B.如果我是一艘小船，妈妈就是温馨的港湾，让我幸福停靠；如果我是一粒种子，妈妈就是那一方热土，让我茁壮成长；如果我是一片白云，妈妈就是那蔚蓝的天空，让我驰骋翱翔。
作文中运用比喻、拟人、排比等修辞手法，可以增强文章的生动性、形象性和语言气势。
之一： 爱心是阳光，爱心是泉水，爱心是明灯。
之二：爱心是一片阳光，爱心是一泓泉水，爱心是一盏明灯。
渐进练习之三： 爱心是一片照射在冬日的阳光， 爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 爱心是一盏悬挂在黑夜的明灯。
渐进练习之四： 爱心是一片照射在冬日的阳光， 使贫病交迫的人感到温暖； 爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 使濒临绝境的人坚定生存的信念； 爱心是一盏悬挂在黑夜的明灯， 使奔波劳累的人找到前进的方向。
使作文语言文采飞扬的方法 ：1.妙用词语显生动2.活用诗文增文彩3.巧用修辞添魅力
在1500米预决赛进入到最后一圈的时候，何德焕的脚步变得越发沉重了，可当他听到众人的鼓励，又开始奋力直追，最后竟然夺得了第二名的好成绩。