小学数学人教版六年级下册圆锥的认识背景图ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册圆锥的认识背景图ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了情景导学，第一部分，圆柱的曲面叫做侧面，两底之间的距离叫做高，第二部分，学习目标，第三部分，探究与发现，圆锥有一个顶点，圆锥的组成等内容，欢迎下载使用。
底面是完全相等的两个圆
高有无数条，长度都相等
如果把圆柱的上底面慢慢地缩到圆心时，圆柱将会发生怎样的变化?
1.认识圆锥，掌握圆锥的特征。 2.认识圆锥的高，会正确测量圆锥的高。
上面这些物体的形状有什么共同的特点?
这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。
你还见过哪些圆锥形的物体?
拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。
圆锥有一个底面，底面是一个圆。
圆锥的侧面是曲面，展开后是一个扇形。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平地放在圆锥的顶点上面。
怎样测量圆锥的高?拿一个圆锥形物体，试着测量它的高。如下图所示，可以测量出圆锥的高。
如图所示，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。
指出下面圆锥的底面、侧面和高。
（1）圆柱有无数条高，圆锥只有1条高。（ ）
（2）从圆锥的顶点到地面任意一点的距离叫做圆锥的高。（ ）
（3）圆锥从正面或侧面看都是一个等腰三角形。（ ）
（4）圆柱的底面是圆形的，圆锥的底面也是圆形的。（ ）
下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。