北师大版八年级下册3 分式的加减法精品教案

第五章  分式与分式方程

3  分式的加减法

课时1 同分母分式的加减法

1. 理解同分母的分式加减法的运算法则，能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算.

2. 类比同分数加减法的法则归纳出分式的加减法法则.

3. 通过学习认识到数与式的联系，理解事物拓延的内在本质，丰富数学情感与思想.

分式加减法的运算.

掌握同分母分式的加减法则，能进行分式的加减法运算.

1.做一做：

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【教学说明】通过做一做的几道同分母分数加减的题，引导学生用类比的思想，猜一猜同分母分式的加减运算，并试图让学生认识其合理性,从而抛出同分母分式加减法的运算法则，点明本节课的主要内容.

探究：同分母分式的加减

你能根据分数的加减法运算法则，总结出当分母相同时，分式的加减法运算法则吗？

【归纳结论】

同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减．

用式子表示为：

例1.计算：

例2.计算：

同分母分式加减法则是：同分母的分式相加减,分母不变，把分子相加减.

教材“习题5.4”中第1、2 题.