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    2021届高考英语二轮复习专题讲义全程跟踪专题一名词
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    2021届高考英语二轮复习专题讲义全程跟踪专题一名词

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    这是一份2021届高考英语二轮复习专题讲义全程跟踪专题一名词,共11页。试卷主要包含了命题规律,命题趋势,知识列表,考点详解等内容,欢迎下载使用。

    一、命题规律
    二、命题趋势
    三、知识列表
    四、考点详解
    ★为重点考点
    ▲为易错点
    一、命题规律
    2020年新高考I卷及近五年课标卷在语篇型填空中对名词的考察重点如下:
    名词的“数”、名词所有格及名词构词法上。
    二、命题趋势:对名词的考查,尤其是对名词“数”以及名词构词法的考查仍会成为以后高考的热点。
    三、知识列表
    名词:
    (一). 名词的分类
    (二). 名词的句法和功能
    ★(三). 名词的数
    ★(四).名词所有格、名词作定语
    ★(五). 名词常考构词法
    四、考点详解
    (一). 名词的分类
    名词分为专有名词和可数名词。
    1、专有名词
    人名、地名、机构、团体等。
    2、普通名词
    (1)个体名词:作为个体而存在的人或物。如:dg。
    (2)集体名词:一类人或物的总称。如:family。
    (3)物质名词:原材料或一般无一定形状或大小的实物名称。如:wd。
    (4)抽象名词:表示动作、状态、品质等抽象概念的名称。如:happiness。
    (二). 名词的句法功能
    1、名词作主语
    Mr. Smith was brn in Canada.
    史密斯先生出生于加拿大。
    2、名词作宾语
    Jhnsn is reading a nvel in his study.
    约翰逊正在他的书房读小说。
    3、名词作表语
    She is a lvely girl.
    她是一个可爱的女孩。
    4、名词作补语
    Everyne elected him mnitr.
    每个人都选他当班长。
    5、名词作定语
    We will have a meeting n Friday evening.
    6、名词作状语
    We will have a meet n Mnday.
    我们星期一碰头。
    7、名词作同位语
    Influenza, a cmmn disease, has n cure.
    流行性感冒是一种常见病,无特效药。
    8、名词作独立成分
    Tm, yu lk tired.
    汤姆,你看上去累了。
    ★(三)、名词的数
    1、 可数名词单数变复数规则
    (1)规则变化
    ①一般情况下,在词尾直接加s。
    Eg: bk——bks cap——caps
    ②以s, x, ch, sh结尾的名词,在词尾加es
    Eg: glass——glasses bx——bxes
    watch——watches brush——brushes
    ③以辅音字母加y结尾的名词,把y改为i, 再加es
    Eg: stry——stries cuntry——cuntries
    ④以结尾的名词变为复数时,一般直接加s.但中学英语中有些名词要加es(一般有生命的物体加es),他们是黑人英雄爱吃土豆和西红柿。
    Eg:radi——radis pht——phts
    Negr——Negres her——heres
    ptat——ptates tmat——tmates
    ⑤以f或fe结尾的名词变为复数时,一般直接加s,但有些以f或fe结尾的名词需把f或fe去掉,加ves,它们是:为了自己的牛犊活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和一片树叶站在架子上,把狼劈成两半。
    Eg: rf——rfs belief——beliefs
    self——selves calf——calves
    life——lives thief——thieves
    wife——wives knife——knives
    leaf——leaves shelf——shelves
    wlf——wlves half——halves
    ⑥复合名词变复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。如果没有主体名词,则将最后一部分变为复数。
    sn-in-law——sns-in-law
    stryteller——strytellers
    (2).不规则变化
    ①单复数不同形的名词
    ft——feet脚 man——men男人
    wman——wmen女人 muse——mice老鼠
    tth——teeth牙 gse——geese 鹅
    child——children孩子 x——xen 公牛
    gentleman——gentlemen绅士
    ▲②单复数同形的名词
    sheep绵羊 deer鹿
    Chinese中国人 Japanese日本人
    Swiss瑞士人 means方法
    crssrads十字路口 headquarters总部
    series连续 species物种
    head头(牲畜的数目) wrks 工厂
    ▲③外来名词的复数形式
    criterin——criteria 标准
    curriculum——curricula/curriculums 全部课程
    phenmenn——phenmena现象
    analysis——analyses 分析
    basis——bases 基础
    crisis——crises 危机
    thesis——theses 论文
    diagnsis——diagnses 诊断
    bacterium——bacteria细菌
    medium——media 媒介
    datum——data 数据
    (3). 作定语的名词的数的变化规则
    ① man、wman、genleman等作定语,变复数时定语和被修饰的名词都要变复数。
    Eg: men wrkers(男工人)、wmen teachers(女教师)、gentlemen ficials(男性官员)。
    ▲②“数词+名词”作定语,表达复数时若有连字符,名词用单数;若无连字符,名词用复数加:“ ' ”。
    Eg: a ten-mile walk/ten miles' walk(十英里路)
    a five-year plan/a five years' plan(一个五年计划)。
    ③用复数名词作定语:如:sprts meeting(运动会),students reading rm(学生阅览室),talks table(谈判桌),the freign languages department(外语系)。
    ④用单数名词作定语:(名词作定语一般用单数)如:a steel bridge(一座钢桥),paper mney(纸币),a cffee cup(一个咖啡杯),an evening paper(一份晚报,city life(城市生活),cuntry music(乡村音乐), ffice wrk(办公室工作)street light(路灯)。
    例题:用所给词的适当形式填空
    A few (mnth) ag, three (Negr), wh were all (her), caught fur (thief) because they had stlen sme (ptat) and sme bambs frm 2 (farm),
    where 500 (sheep), 200 (deer),100 (x) and 1000 (gse) were raised.
    答案:mnths Negres heres thieves ptates farms sheep deer xen geese
    2、 不可数名词
    (1)定义
    不可用数目计算的名词是不可数名词。物质名词和抽象名词大多为不可数名词。
    ▲(2)汉语中为可数概念而英语中却是不可数名词的词
    furniture家具 equipment设备
    clthing衣服(总称) news新闻
    infrmatin信息 bread面包
    tthpaste牙膏 wealth财富
    clth布料 petry诗歌(总称)
    machinery机器(总称) advice建议
    weather天气 prgress进步
    baggage行李 wrk工作
    paper纸 music音乐
    (3)学科名称为不可数名词
    Eg: maths, plitica, physics等
    (4)不可数名词量的表示
    用“数词/冠词+量词+f+不可数名词”的结构来表示,量词可以是单数也可以是复数,但f后的名词无复数形式。如:
    a piece f chalk/jewelry/news/meat/bread/furniture/equipment/luggage/music/
    infrmatin/thread/advice/clthing/paper
    此结构作主语时,谓语的单复数应该跟量词保持一致。
    例题:单句改错
    He’s getting married next mnth and decides t buy sme furnitures.
    答案:furnitures——furniture。furniture是不可数名词,没有复数形式。
    ▲3、 有些名词即可作不可数名词又可作可数名词,但意义有所变化。
    例题:单句改错
    There is hardly any standing rms in the bus.
    答案:rms——rm。此处rm作空间讲,为不可数名词。
    3、 名词前的修饰语
    (1)只能修饰可数名词的有each,either,neither,anther,these,thse,bth,(a)few,several,many,a large number f,scres f,dzens f,a great/gd nany等。
    (2)只能修饰不可数名词的有(a)little,much,a bit f,a great deal f,a large amunt f等。
    (3)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的有sme,any,half,mst,all,a lt f,lts f,plenty f,a large quantity f,quantities f,masses f等。其中:a large quantity f/quantities f'+可数名词复数/不可数名词作主语时,谓语动词的单复数由quantity 的单复数形式而定。
    例题:单句改错
    With the living standard rising, a large number f waste is being prduced n campus.
    答案:number——amunt。waste是不可数名词,故用a large amunt f修饰。a large number f后接可数名词复数。
    ▲【特别提醒】
    1、外国计量单位VS中国计量单位
    美元,英镑,法郎等都有复数形式,如a dllar, tw dllars。
    中国传统计量单位大多无复数形式,如yuan(元), jia(角), jin(斤)
    2、不同国籍人的单复数
    中国人the Chinese a Chinese tw Chinese
    日本人the Japan a Japanese tw Japanese
    俄国人the Russian a Russian tw Russians
    希腊人the Greek a Greek tw Greeks
    法国人the French a Frenchman tw Frenchmen
    英国人the English an Englishman tw Englishmen
    德国人the German a German tw Germans
    瑞典人the Swedish a Swede tw Swedes
    ★(四).名词所有格、名词作定语
    1、 名词所有格的形式
    (1)名词末尾加s。多用于表示有生命的人或动物。
    Eg: child’s play 很容易做的事
    (2)介词f加名词。多用于表示无生命的东西。
    Eg: the tp f a huse 房顶
    2、 名词所有格加-’s词尾的规则
    (1)单数名词和不以s结尾的复数名词通常在词尾加's
    Eg: the by’s bag 那个男孩的包
    (2)以s结尾的复数名词,只在词尾加'
    Eg: the wrkers’ struggle 工人们的斗争
    (3)复合名词中,在最后一个词的词尾加's
    Eg: her brther-in-lw’s character
    (4)复合不定代词后加else,在else后加's
    Eg: smebdy else’s pssessins别人的财产
    (5)在表示教堂或店铺的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
    Eg: the barber’s 理发店
    ▲(6)双重所有格的构成形式:名词+f+名词所有格/名词+f+名词性物主代词
    Eg: a friend f Leslie’s 莱斯利的一个朋友(Leslie’s相当于Leslie’s friends )
    a friend f mine 我(朋友中)的一个朋友(mine相当于my friends)
    【注意】
    表示各自的所有关系时,名词末尾均加's,如果不是这样,仅在最后一词末尾加s,表示他们共同的所有关系。
    如:Jhn's and Mary's schls 约翰和玛丽各自的学校
    Jhn and Mary's schl约翰和玛丽的学校
    例题:
    1、This is (Lucy and Lily)rm,which is big and bright.
    2、My father is at the (barber)nw.
    3、A friend f my (sister)is cming t dinner tnight.
    4、Owing t the heavy fld,all the (farmer)crps were drwned t death.
    答案:
    1、Lucy and Lily's 表示共有的所属关系时,在最后一个名词末加’s。
    2、barber's at the barber's在理发店。
    3、sister's a friend f my sister's 我妹妹的一位朋友。
    4、farmers' 复数名词的所有格在s后加 '。
    3、 名词作定语
    作定语的名词说明被修饰的材料、功能、时间、地点、内容、类别等时,用名词而非名词所有格作定语。
    材料:a diamnd necklace钻石项链
    功能:a meeting rm 会议室
    时间:Friday night 周五晚上
    地点:a table lamp 台灯
    内容:pian lessns 钢琴课
    类别:adult educatin 成人教育
    4、 名词作定语和名词所有格作定语的区别
    (1)名词作定语通常说明被修饰的词的性质,而名词所有格作定语则强调与被修饰的词的所属关系或表示逻辑上的主动、被动或同位关系。
    Eg: the Party members 党员(名词Party表示members的性质)
    the Party's calls党的号召(Party具有动作发出者的作用,calls虽然是名词,却具有动作的含义)
    (2)名词作定语强调“类指”,而名词所有格则表示“特指”。
    Eg: Dg fd smetimes csts much.狗食有时很贵。(指类别,即供狗吃的食品)
    Please dn't put the dg's fd under the table.请不要把狗食放在桌子下面。(特指给某一条狗的食物)
    例题:
    It is imprtant t pay yur (electric) bill n time, as late payments may affect yur credit.
    答案:electricity 句意:按时交电费很重要,因为晚交电费可能会影响你的信誉。本题考察名词作定语。名词作定语时,常用其单数形式,故答案为electricity。
    ★(五). 名词常考构词法
    例题:
    When they were free frm wk,they invited us t lcal events and let us knw f an interesting (cmpete)t watth,tgether with the stry behind it.
    答案: cmpetitin
    解析:本题考查名词。设空处作knw f的宾语,结合空前的an interesting可知,此处应用所给词的名词形式cmpetitin。词条
    不可数名词
    可数名词
    paper
    纸张
    报纸,论文,试卷
    chicken
    鸡肉

    hair
    头发,毛发
    强调几根头发
    irn

    熨斗
    fish
    鱼肉
    指鱼的条数,单复数同形,为fish;指鱼的种类,复数形式为fishes
    rm
    空间
    房间
    后缀
    意义
    例词
    ment
    表示“行为、结果”
    develp—develpment发展achieve—achievement功绩
    equip —equipment设备
    manage—management管理
    agree—agreement 协议,
    同意,一致
    ness
    表示“性质、状态或特点”
    aware—awareness 意识
    calm—calmness平静
    lazy—laziness 懒惰
    ist
    表示“……专家;从事……的人;信仰……的人”
    art—artist艺术家
    science—scientist科学家
    pian—pianist 钢琴家
    in
    atin
    itin
    tin
    表示“行为、状态”
    attract—attractin吸引力,吸引educate—educatin教育
    invite—invitatin 邀请
    add—additin增加
    intrduce—intrductin介绍
    er
    r
    ant
    表示“……的人”
    emply—emplyer 雇主
    direct—directr 主任,经理
    assist—assistant 助手
    serve—servant 仆人,职员
    an
    ian
    表示“有……特征的人;专长于……的人”
    histry—histrian历史学家
    music—musician音乐家
    ity
    y
    表示“性质、状态”
    able—ability能力
    hnest—hnesty诚实
    ance
    ence
    ancy
    ency
    表示“性质、状态或行为”
    accept—acceptance接受
    exist—existence存在
    expect—expectancy期待
    tend—tendency趋势
    age
    表示“性质、状态、结果或一组”
    marry—marriage结婚
    shrt—shrtage缺少
    pack—package包裹
    ship
    dm
    表示“状态、地位”
    friend—friendship友谊
    member—membership会员资格
    wise—wisdm智慧
    ure
    表示“行为或结果”
    expse—expsure暴露,揭露
    fail—failure失败
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