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2020-2021学年北师大版九年级物理期中卷2（含答案）
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这是一份物理九年级全册全册综合巩固练习，共26页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
北师大九下期中卷2
一、选择题（共21小题）
1．（2013•临沂）借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将蹄形磁体的N、S极对调
2．（2013•德州）风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大。图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2013•盘锦）扬声器和动圈式话筒的结构如图所示，它们工作时，
①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；
②与膜片相连的线圈随之一起振动；
③人唱歌或说话产生的声音使膜片运动；
④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音。
关于它们的原理是，排序正确的是（ ）
A．①②③④ B．③②①④ C．③①④② D．②①④③
4．（2015•重庆）下列有关电和磁的说法正确的是（ ）
A．金属外壳用电器必须使用两脚插头
B．电动机是根据电磁感应的原理制成的
C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
5．（2013•兰州）下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是（ ）
A．发电机 B．电动机 C．动圈式话筒 D．电磁铁
6．（2013•扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2013•本溪）如图所示，把一个按在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间，发现灯丝晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是（ ）
A．灯丝熔断是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引
B．该现象中，内能转化为机械能
C．灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D．利用该现象原理可以制成发电机
8．（2014•镇江）如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景，据此原理设计的家电是（ ）
A．电热水壶 B．电饭锅 C．电风扇 D．电熨斗
9．（2013•天门）在如图所示装置中，导线ab放在水平的支架上，闭合开关，导线ab中有电流通过时，它会运动起来。那么（ ）
A．此装置是用来探究磁生电的
B．导线ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C．发电机是利用这一现象来工作的
D．通电过程中导线ab的机械能转化为电能
10．（2014•淮安）如图所示，闭合开关，导体ab发生偏移。此实验探究的问题是（ ）
A．感应电流产生的条件 B．通电直导线周围的磁场
C．影响电磁铁磁性的因素 D．磁场对电流的作用
11．（2014•南京）如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是（ ）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
12．（2014•衡阳）对使用以下实验装置所研究物理问题的描述，正确的是（ ）
A．用来演示磁场对通电导线的作用
B．用来演示电磁感应现象
C．用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系
D．用来演示导线周围存在的磁场
13．（2014•宜昌）收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（ ）
A．电磁感应现象
B．磁场对通电导线有力的作用
C．电流周围存在磁场
D．电流的热效应
14．（2014•佛山）如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中错误的是（ ）
A．线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音
B．锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高
C．锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大
D．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理
15．（2014•鄂州）对如图所示的四个实验装置，表述正确的是（ ）
A．此图可用来演示电磁感应现象
B．此图可用来演示磁场对电流的作用
C．此图可用来演示电流的磁效应
D．此图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系
16．（2013•怀化）如图所示，是我们曾经使用过的实验装置图，其中用原来研究通电导体在磁场中受到力的作用是（ ）
A． B．
C． D．
17．（2013•无锡）在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）
A．电磁铁 B．发电机 C．电动机 D．电磁继电器
18．（2014•湘潭）如图所示的电吉它主要由“拾音器”和“音响”组成，拾音器上装有磁铁和线圈。拨动钢弦，让其振动，导线因切割磁感应线而产生不同频率的电流，该电流经放大后通过音响中的扬声器而发生。拾音器和扬声器的工作原理分别与哪个装置的工作原理相同（ ）
A．发电机、电动机 B．电动机、发电机
C．发电机、发电机 D．电动机、电动机
19．（2014•临沂）江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将蹄形磁体的N、S极对调
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将滑动变阻器的滑片P向右移动
20．（2014•梅州）如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置。下列判断中正确的是（ ）
A．甲图是发电机的原理图
B．乙图是电动机的原理图
C．在甲图中，闭合开关时，导体ab会上下运动
D．在乙图中，导体ab左右运动时，电路中有感应电流
21．（2013•潍坊）关于电磁现象，下列说法正确的是（ ）
A．通电导体在磁场中一定受到磁场力
B．发电机是根据电磁感应原理制造的
C．电子定向移动时能产生磁场
D．电磁继电器应用了电流的磁效应
二、填空题（共7小题）
22．（2015•烟台）如图为电动机和发电机模型，其中图 （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 实现的。
23．（2013•岳阳）干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为 能。如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变 方向来实现。
24．（2014•曲靖）如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时，线圈受到磁铁力的作用而运动，这与 的工作原理相同，由于通过线圈的电流是 电流，线圈就不断的来回振动，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
25．（2013•河南）如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中。当棒中通以由A﹣B向的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为 。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施： 。
26．（2013•内江）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 （选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动。（选填“左”或“右”）
27．（2014•沈阳）乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用 对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由 （填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走。
28．（2013•宜宾）扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到 力作用，从而带动与线圈相连的纸盆 ，于是扬声器就发出了声音。
三、解答题（共2小题）
29．（2014•广州）如图的线圈abcd位于磁场中
（1）通电后，cd段导线的电流方向 （选填“由c到d”、“由d到c”）。
（2）cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab段导线受磁场力的方向。
30．（2014•营口）如图所示，是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置。把金属棒ab放在磁场中，并将金属棒ab用软导线接入电路中，闭合开关后，让电流通过金属棒ab，观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动。
（1）如果只将电源正负极对调位置，金属棒ab受力向 （选填“左”或“右”），这一现象说明 。
（2）上述实验的现象，在生活中的实际应用是 （选填“电动机”或“发电机”）。
（3）如果将图中的电源换成小量程电流表，还可以探究 。
参考答案与试题解析
一、选择题（共21小题）
1．（2013•临沂）借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将蹄形磁体的N、S极对调
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向。如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变。此实验是电能转化为机械能。
【解答】解：
A、将A、B两端对调，受力运动方向不变，故A错。
B、将滑动变阻器的滑片P向右移动，减小电路中的电流，减小导线的运动速度，不会改变运动方向，故B错；
C、换用磁性更强的蹄形磁体，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故C错；
D、将蹄形磁体的N、S极对调，只改变一个影响因素（磁场方向），受力运动方向改变，故D正确；
故选：D。
【点评】要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变。
2．（2013•德州）风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大。图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CD：电磁铁的构造和原理；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】要解答本题需掌握：改装后的风速计的原理是电磁感应现象，以及产生的感应电流的大小和线圈的转速有关。
【解答】解：A、该图验证通电导体在磁场中受力转动的装置，不合题意；
B、该图是奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场，不合题意；
C、该图是电磁感应实验，即闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中产生感应电流，与风速计的原理相同，符合题意；
D、是探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系，不合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象的了解，以及影响感应电流强弱的因素的掌握，是一道基础题。
3．（2013•盘锦）扬声器和动圈式话筒的结构如图所示，它们工作时，
①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；
②与膜片相连的线圈随之一起振动；
③人唱歌或说话产生的声音使膜片运动；
④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音。
关于它们的原理是，排序正确的是（ ）
A．①②③④ B．③②①④ C．③①④② D．②①④③
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理；CR：动圈式话筒的构造和原理．
【分析】动圈式话筒的工作原理是：电磁感应现象的应用。工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。
【解答】解：声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号。线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音。
根据对动圈式话筒这样的理解，来排序，答案为③②①④。
故选：B。
【点评】记住动圈式话筒的工作原理、工作过程、机械能转化为电能。作为了解性内容，不会有更多的拓展题型。
4．（2015•重庆）下列有关电和磁的说法正确的是（ ）
A．金属外壳用电器必须使用两脚插头
B．电动机是根据电磁感应的原理制成的
C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
【考点】C6：磁场；CM：直流电动机的原理；H8：电荷间的相互作用规律．
【分析】（1）三脚插头插入三孔插座时，使用电器金属外壳和大地相连，当用电器漏电时，人接触漏电的金属外壳的用电器时，人体被地线短路，避免发生触电事故；
（2）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，发电机是利用电磁感性现象的原理工作的；
（3）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；
（4）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：
A、有金属外壳的用电器必须使用三线插头，三线插头插入三孔插座时，使金属外壳和大地相连，避免触电事故的发生，A错误；
B、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，发电机是利用电磁感性现象的原理工作的，B错误；
C、磁体间的相互作用是通过磁场发生的，C正确；
D、电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了家庭电路的安全用电以及电和磁的知识，掌握这些基础知识是解题的关键。注意区别发电机和电动机原理的区别。
5．（2013•兰州）下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是（ ）
A．发电机 B．电动机 C．动圈式话筒 D．电磁铁
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应；CR：动圈式话筒的构造和原理．
【分析】明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动。并知道各用电器的工作原理，由原理进行分析。
【解答】解：A、发电机的原理是电磁感应现象，故A不符合题意；
B、电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动，故B符合题意；
C、动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的，故C不符合题意；
D、电磁铁的原理是电流的磁效应，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】记住几个常见的问题：①电动机、扬声器的原理是通电导体在磁场中受力运动；②发电机、动圈式话筒的原理是电磁感应现象；③电磁铁、奥斯特实验原理是电流的磁效应。
6．（2013•扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求。
【解答】解：A、当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故A符合题意。
B、该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故B不符合题意。
C、当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；
D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示的电磁感应现象，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用。
7．（2013•本溪）如图所示，把一个按在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间，发现灯丝晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是（ ）
A．灯丝熔断是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引
B．该现象中，内能转化为机械能
C．灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D．利用该现象原理可以制成发电机
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】发光的灯丝告诉了灯丝中有电流通过；灯丝颤动说明受到了力的作用。根据通电导体在磁场中受力的相关知识即可解决此题。
【解答】解：
A、磁体不能吸引钨丝，故A错；
B、该现象中，电能转化为机械能，故B错；
C、有电流通过的灯丝置于磁场中晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用，故C正确；
D、利用该现象原理可以制成电动机，故D错。
故选：C。
【点评】通过灯丝的晃动，联系到受力，进而与通电导体在磁场中受力而运动联系起来是解决此题的思路。
8．（2014•镇江）如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景，据此原理设计的家电是（ ）
A．电热水壶 B．电饭锅 C．电风扇 D．电熨斗
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】观察实验可知，通电导体在磁场中受到力的作用，再逐项分析各种家用电器的原理即可求解。
【解答】解：
图中，当闭合开关后，可以观察到磁场中的金属棒在导轨上运动，这说明通电导体在磁场中受到力的作用，
电热水壶、电饭锅、电熨斗都是利用了电流的热效应设计的，电风扇是利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的，故C正确。
故选：C。
【点评】此题主要考查的是学生对磁场对电流的作用、家用电器工作原理的理解和掌握，基础性题目。
9．（2013•天门）在如图所示装置中，导线ab放在水平的支架上，闭合开关，导线ab中有电流通过时，它会运动起来。那么（ ）
A．此装置是用来探究磁生电的
B．导线ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C．发电机是利用这一现象来工作的
D．通电过程中导线ab的机械能转化为电能
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】力可以改变物体的运动状态，当ab由静止开始运动时，表明导线ab受到了力的作用。这也是电动机的原理图。同时导体所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。
【解答】解：
A、该装置是用来探究通电导线在磁场中受力的作用的原理，故A错误；
B、导体所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，故B正确；
C、电动机是利用该原理制成的，故C错误；
D、通电过程中，通过导线ab的电能转化成了机械能，故D错误。
故选：B。
【点评】该题考查了通电导体在磁场中受到力的作用的实验原理和实验过程，是一道基础题。
10．（2014•淮安）如图所示，闭合开关，导体ab发生偏移。此实验探究的问题是（ ）
A．感应电流产生的条件 B．通电直导线周围的磁场
C．影响电磁铁磁性的因素 D．磁场对电流的作用
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中会受到磁场力的作用，据此分析解答。
【解答】解：由图可知电路中有电源，当开关闭合后，导体ab就成为通电导体，处于磁场中，会受到磁场的作用，故可以验证磁场对电流的作用。
故选：D。
【点评】通电导体在磁场中受到磁场力的作用，这是电动机的原理。
11．（2014•南京）如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是（ ）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求。
【解答】解：
甲图当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，符合题意
乙图当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，不符合题意；
丙图闭合开关后，原来静止在磁场中的导体运动起来，说明受到了磁场对电流有力的作用。故符合题意；
丁图该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏电流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，不符合题意；
故选：A。
【点评】演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用。
12．（2014•衡阳）对使用以下实验装置所研究物理问题的描述，正确的是（ ）
A．用来演示磁场对通电导线的作用
B．用来演示电磁感应现象
C．用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系
D．用来演示导线周围存在的磁场
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CE：影响电磁铁磁性强弱的因素；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】题目给出了四个类似的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择。
【解答】解：A、图A没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，故A错误；
B、图B有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，故B错误。
C、图C验证电磁铁磁性与电流通断的关系，故C错误；
D、图D用来演示导线周围存在的磁场，故D正确。
故选：D。
【点评】电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好，记清实验名称和说明的原理、生活中的应用。
13．（2014•宜昌）收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（ ）
A．电磁感应现象
B．磁场对通电导线有力的作用
C．电流周围存在磁场
D．电流的热效应
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】对于扬声器来说，其内部有一个永久磁铁，当其线圈中通过电流时，即通电线圈在永久磁铁的磁场中受到力的作用，故能形成振动，将电能转化为机械能，将电信号变为声信号。
【解答】解：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通过变化的电流时，据磁场对通电导线有力的作用的原理知，通电线圈会在永久磁铁的磁场中受到变化的力的作用，即线圈所受力时而排斥，时而吸引，从而使得线圈振动，将电能转化为机械能，同时线圈的振动也会带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
故选：B。
【点评】此题主要考查的是学生对动圈式扬声器工作原理的了解和掌握，能将通电导线在磁场中受到力的作用的原理应用于实际是解决该题的关键。
14．（2014•佛山）如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中错误的是（ ）
A．线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音
B．锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高
C．锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大
D．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】①扬声器的线圈中有随声音变化的电流，因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音。是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的
②音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关。
③声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅有关：振幅越大，响度越大，另外响度还与距离发声体的远近有关。
【解答】解：A、如图，扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆振动，发出声音，此过程中将电信号转化成声信号。故A正确；
B、音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关。物体振动频率越快，音调越高；振动频率越慢，音调越低。故B正确；
C、在物理学中，把声音的强弱叫做响度，把物体振动的幅度叫做振幅，物体的振幅越大产生声音的响度越大。电视机、复读机上的音量的越大，它的响度越大。故C正确；
D、扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的；故D错误；
故选：D。
【点评】本题考查了学生们身边的物理知识，是理论联系了学生的实际，是道好题。
15．（2014•鄂州）对如图所示的四个实验装置，表述正确的是（ ）
A．此图可用来演示电磁感应现象
B．此图可用来演示磁场对电流的作用
C．此图可用来演示电流的磁效应
D．此图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CE：影响电磁铁磁性强弱的因素；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】电流磁效应是指电流能产生磁场；电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中会产生感应电流；比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针；研究磁场对电流的作用要先给导体通电，再将其放入磁场中。根据不同实验的特点，对照各图进行判断即可。
【解答】解：甲图是演示磁场对电流作用的实验装置，故不符合题意；
乙图是研究电磁感应现象的实验装置，故不合题意；
丙图是演示电流的磁效应的实验装置，故合题意；
丁图是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置，故不合题意。
故选：C。
【点评】图中所示的四个实验，是电与磁这一单元最典型的四个实验，它们各自的特点不同，代表了不同的含义，学习中我们应该加以重点区分才行。
16．（2013•怀化）如图所示，是我们曾经使用过的实验装置图，其中用原来研究通电导体在磁场中受到力的作用是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中受力实验的前提是通电，结果是受力，因电而动，所以实验装置中要有电源供电。
【解答】解：A、这是研究通电导体在磁场中受力的实验，故A符合题意；
B、是奥斯特实验，故B不符合题意。
C、这是研究电磁铁的磁性强弱和电流大小关系的实验，故C不符合题意；
D、这是研究电磁感应现象的实验，故D不符合题意；
故选：A。
【点评】电磁感应是因动而电，磁场对通电导体的作用是因电而动，所以前者装置没有电源，后者装置有电源。
17．（2013•无锡）在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）
A．电磁铁 B．发电机 C．电动机 D．电磁继电器
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电后，原来在在竖直方向上静止在磁场中的导体偏向一侧，说明导体受到了力的作用，电动机就是根据这一原理制成的。
【解答】解：通电后，导线在磁场中运动起来，说明导线受到力的作用，由此可知，通电导体在磁场中受到力的作用，电动机就是利用这个原理制成的。
故选：C。
【点评】此题主要考查的是学生对图中装置演示实验原理即电动机工作原理的理解和掌握，基础性题目。
18．（2014•湘潭）如图所示的电吉它主要由“拾音器”和“音响”组成，拾音器上装有磁铁和线圈。拨动钢弦，让其振动，导线因切割磁感应线而产生不同频率的电流，该电流经放大后通过音响中的扬声器而发生。拾音器和扬声器的工作原理分别与哪个装置的工作原理相同（ ）
A．发电机、电动机 B．电动机、发电机
C．发电机、发电机 D．电动机、电动机
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理；CR：动圈式话筒的构造和原理．
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象；
（2）根据扬声器线圈中的变化的电流产生变化的磁场，通电线圈在磁场中受到力的作用而振动，从而带动纸盆运动而发声。
【解答】解：
如图所示，电吉他的拾音器由磁铁和线圈组成。钢弦被磁化，弹动钢弦，相当于线圈做切割磁感线运动，在线圈中就会产生对应的音频电流，电吉它是利用电磁感应现象的原理制成的；发电机也是利用电磁感应现象的原理制成的；
当扬声器的线圈通过电流时，通电线圈在磁场中受到力的作用而引起线圈振动，从而带动纸盆振动而发出声音；电动机就是根据通电线圈在磁场中受到力的作用这一原理制成的。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对：电磁感应现象的应用的了解和掌握，是一道基础题。
19．（2014•临沂）江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将蹄形磁体的N、S极对调
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将滑动变阻器的滑片P向右移动
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向。如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变。此实验是电能转化为机械能。
【解答】解：
A、将A、B两端对调，受力运动方向不变，故A错。
B、将蹄形磁体的N、S极对调，只改变一个影响因素（磁场方向），受力运动方向改变，故B正确；
C、换用磁性更强的蹄形磁体，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故C错；
D、将滑动变阻器的滑片P向右移动，减小电路中的电流，减小导线的运动速度，不会改变运动方向，故D错；
故选：B。
【点评】要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变。
20．（2014•梅州）如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置。下列判断中正确的是（ ）
A．甲图是发电机的原理图
B．乙图是电动机的原理图
C．在甲图中，闭合开关时，导体ab会上下运动
D．在乙图中，导体ab左右运动时，电路中有感应电流
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】研究磁场对电流的作用要先给导体通电，再将其放入磁场中；
电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中会产生感应电流；
根据不同实验的特点，对照各图进行判断即可。
【解答】解：图甲是演示磁场对电流作用的实验装置，是电动机的原理图，闭合开关，导体在磁场受力而向左（或向右）运动，故选项A、C错误；
图乙是研究电磁感应现象的实验装置，是发电机的原理图，导体ab左右运动时，切割磁感线，电路中有感应电流，故选项B错误，选项D正确。
故选：D。
【点评】电磁感应实验和磁场对电流作用实验，它们各自的特点不同，代表了不同的含义，是否有电源是明显的标志，学习中我们应该加以重点区分才行。
21．（2013•潍坊）关于电磁现象，下列说法正确的是（ ）
A．通电导体在磁场中一定受到磁场力
B．发电机是根据电磁感应原理制造的
C．电子定向移动时能产生磁场
D．电磁继电器应用了电流的磁效应
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；CS：发电机的构造和原理；HF：电流的热效应、化学效应和磁效应．
【分析】（1）通电导体在磁场中受到磁力作用；
（2）发电机是根据电磁感应原理制造的；
（3）电子定向移动形成了电流，电流周围有磁场；
（4）电磁继电器应用了电流的磁效应。
【解答】解：A、当通电导体与磁感线平行时，则通电导体在磁场中不受到磁场力；故A错误；
B、发电机是根据电磁感应原理制造的，故B正确；
C、电子定向移动形成了电流，电流周围有磁场，故C正确；
D、电磁继电器应用了电流的磁效应；故D正确。
故选：BCD。
【点评】本题考查电与磁的基本知识，难度不大。
二、填空题（共7小题）
22．（2015•烟台）如图为电动机和发电机模型，其中图 甲 （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 通电线圈在磁场中受力转动 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 换向器 实现的。
【考点】CM：直流电动机的原理；CS：发电机的构造和原理．
【分析】电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力，换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时改变电流方向。
【解答】解：图中甲所示的是电动机的模型，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力；
电动机如果没有换向器，当线圈刚转过平衡位置时，受力方向与转动方向相反，所以不能持续的转动下去，有了换向器，当线圈刚转过平衡位置时，改变了线圈中的电流方向，使线圈的受方向也发生改变，此时受力方向与转动方向又一致了，故可以让线圈持续转动下去。
故答案为：甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器。
【点评】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象，对比记忆。
23．（2013•岳阳）干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为 电 能。如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变 电流 方向来实现。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；E2：能量的转化．
【分析】①干电池属于化学电池，里面存有化学能，对外供电时是将化学能转化为电能。
②通电导线在磁场中的受力方向的决定因素为磁场方向和电流方向，两者只能改变一个，两个同时改变则导体的受力方向不变。
【解答】解：
①干电池在对外供电时把电池的化学能转化为电能。
②如上图，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变电流方向或改变磁场方向来达到目的。
故答案为：电，电流。
【点评】①本题考查了电源供电时能量的转化，是一道基础题，平时要注意这方面知识的积累。
②通电导线在磁场中的受力方向的决定因素为磁场方向和电流方向，要想改变导体的受力方向，两者只能改变其中一个。
24．（2014•曲靖）如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时，线圈受到磁铁力的作用而运动，这与 电动机 的工作原理相同，由于通过线圈的电流是 交流 电流，线圈就不断的来回振动，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】（1）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的。
（2）扬声器根据线圈中交变的电流产生变化的磁场，与磁体发生相互作用而带动纸盆运动而发声。
【解答】解：（1）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；当扬声器线圈中有电流通过时，线圈受到磁场力的作用而运动，这与电动机的工作原理相同；
（2）扬声器主要由线圈，永磁体，锥形纸盆组成，当线圈中通过交流电流时，会产生变化的磁场，线圈受到磁场力的作用而运动，与永磁体之间相互作用产生振动，带动纸盆也来回振动，使扬声器发声。
故答案为：电动机； 交流。
【点评】扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，它的原理是通电线圈在磁场中受力而运动，由此带动纸盆振动发出声音。扬声器的原理和电动机的原理是相同的。
25．（2013•河南）如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中。当棒中通以由A﹣B向的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为 竖直向上 。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施： 改变电流方向（或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等） 。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】先分析金属棒受到的力有：橡皮筋的拉力（两个）、导线AB的重力、导线AB受到的向下的磁力；再根据受力情况判断磁场力的方向。
【解答】解：当棒中通以由A流向B的电流时橡皮筋处于松弛状态就说明了导线AB受到了一个向上的磁场力的作用；若电流的方向发生改变时，导线AB的受力方向就会变为向下，橡皮筋将会处于拉伸状态；或者改变磁场的方向、减小电流、减弱磁场都可以使橡皮筋处于拉伸状态。
故答案为：竖直向上；改变电流方向（或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等）。
【点评】本题考查磁场力的有关问题，解答此题的关键是导体AB所受到的磁力的分析。
26．（2013•内江）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 从b到a （选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 右 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 左 运动。（选填“左”或“右”）
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】解决此题要知道：
（1）电路中电流方向是：从电源正极经过用电器回到电源负极。物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。电子带负电。
（2）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向。如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变。
【解答】解：由图可知导线ab中电流方向是从a到b，所以带负电的自由电子定向移动的方向是从b到a；
通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向有关。导线ab受到磁场力的作用而向左运动，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向右运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将仍向左运动。
故答案为：从b到a；右；左。
【点评】本题考查了电流方向是怎么规定的，以及影响通电导体在磁场中受力方向的因素。要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变。
27．（2014•沈阳）乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用 磁场 对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由 导体 （填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；HJ：导体．
【分析】（1）电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力；
（2）导体能够将产生的静电导入大地。
【解答】解：
（1）电动机里是线圈，工作特点是当给电动机通电时，电动机就会转动，所以电动机是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的；
（2）行驶的地铁车身与空气摩擦起电，车轮可以将电荷导入大地，说明车轮是由导体制成的。
故答案为：磁场；导体
【点评】本题考查了电动机的原理、导体和绝缘题的区别，属于识记性内容，比较简单。
28．（2013•宜宾）扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到 磁场 力作用，从而带动与线圈相连的纸盆 来回振动 ，于是扬声器就发出了声音。
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】解答本题要对扬声器的工作过程有清楚的了解。扬声器的线圈中有随声音变化的电流，因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音。
【解答】解：如图，扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆来回振动，将电信号转化成声信号。
故答案为：磁场；来回振动。
【点评】对比记忆扬声器和话筒：话筒把声信号转换成电信号，机械能转化成电能，是利用了电磁感应原理；扬声器把电信号转换成声信号，电能转化成机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理。
三、解答题（共2小题）
29．（2014•广州）如图的线圈abcd位于磁场中
（1）通电后，cd段导线的电流方向 由c到d （选填“由c到d”、“由d到c”）。
（2）cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab段导线受磁场力的方向。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】（1）根据图示信息，电流从电源的正极出发回到负极，判断线圈中的电流方向；
（2）通电导体在磁场中受力方向与磁感线方向和电流方向有关；
【解答】解：（1）根据图示信息，电流从电源的正极出发回到负极，判断线圈中cd段导线的电流方向由c到d；
（2）根据cd段导线受磁场力的方向如图所示，ab段的电路方向和cd电流方向相反，磁感线方向不变，则可以判断ab段导线受磁场力的方向与cd段相反，所以受力如下图所示：
故答案为：（1）由c到d；
（2）
【点评】此题考查学生关于通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁感线方向有关的理解和掌握。
30．（2014•营口）如图所示，是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置。把金属棒ab放在磁场中，并将金属棒ab用软导线接入电路中，闭合开关后，让电流通过金属棒ab，观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动。
（1）如果只将电源正负极对调位置，金属棒ab受力向 左 （选填“左”或“右”），这一现象说明 通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关 。
（2）上述实验的现象，在生活中的实际应用是 电动机 （选填“电动机”或“发电机”）。
（3）如果将图中的电源换成小量程电流表，还可以探究 电磁感应现象 。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】（1）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，改变其中任意一个，导体受力方向会发生改变；
（2）电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的；
（3）闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象。
【解答】解：（1）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，如图实验，保持磁场方向不变，如果只将电源正负极对调位置，导体中电流方向相反，则金属棒ab受力方向与原来相反，即向左运动；这一现象说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关；
（2）上述实验中将电能转化为机械能，在生活中的实际应用是电动机；
（3）实验中将电源换成小量程电流表，若导体ab左右运动时，导体切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这种现象是电磁感应，其中磁体和导体相当于电源。
故答案为：（1）左；通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关；
（2）电动机；
（3）电磁感应现象。
【点评】此题需要注意：研究电磁感应现象的实验装置有电流表没有电源，研究通电导体在磁场中受力的实验装置有电源没有电流表。
北师大九下期中卷2
一、选择题（共21小题）
1．（2013•临沂）借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将蹄形磁体的N、S极对调
2．（2013•德州）风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大。图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2013•盘锦）扬声器和动圈式话筒的结构如图所示，它们工作时，
①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；
②与膜片相连的线圈随之一起振动；
③人唱歌或说话产生的声音使膜片运动；
④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音。
关于它们的原理是，排序正确的是（ ）
A．①②③④ B．③②①④ C．③①④② D．②①④③
4．（2015•重庆）下列有关电和磁的说法正确的是（ ）
A．金属外壳用电器必须使用两脚插头
B．电动机是根据电磁感应的原理制成的
C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
5．（2013•兰州）下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是（ ）
A．发电机 B．电动机 C．动圈式话筒 D．电磁铁
6．（2013•扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2013•本溪）如图所示，把一个按在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间，发现灯丝晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是（ ）
A．灯丝熔断是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引
B．该现象中，内能转化为机械能
C．灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D．利用该现象原理可以制成发电机
8．（2014•镇江）如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景，据此原理设计的家电是（ ）
A．电热水壶 B．电饭锅 C．电风扇 D．电熨斗
9．（2013•天门）在如图所示装置中，导线ab放在水平的支架上，闭合开关，导线ab中有电流通过时，它会运动起来。那么（ ）
A．此装置是用来探究磁生电的
B．导线ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C．发电机是利用这一现象来工作的
D．通电过程中导线ab的机械能转化为电能
10．（2014•淮安）如图所示，闭合开关，导体ab发生偏移。此实验探究的问题是（ ）
A．感应电流产生的条件 B．通电直导线周围的磁场
C．影响电磁铁磁性的因素 D．磁场对电流的作用
11．（2014•南京）如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是（ ）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
12．（2014•衡阳）对使用以下实验装置所研究物理问题的描述，正确的是（ ）
A．用来演示磁场对通电导线的作用
B．用来演示电磁感应现象
C．用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系
D．用来演示导线周围存在的磁场
13．（2014•宜昌）收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（ ）
A．电磁感应现象
B．磁场对通电导线有力的作用
C．电流周围存在磁场
D．电流的热效应
14．（2014•佛山）如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中错误的是（ ）
A．线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音
B．锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高
C．锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大
D．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理
15．（2014•鄂州）对如图所示的四个实验装置，表述正确的是（ ）
A．此图可用来演示电磁感应现象
B．此图可用来演示磁场对电流的作用
C．此图可用来演示电流的磁效应
D．此图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系
16．（2013•怀化）如图所示，是我们曾经使用过的实验装置图，其中用原来研究通电导体在磁场中受到力的作用是（ ）
A． B．
C． D．
17．（2013•无锡）在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）
A．电磁铁 B．发电机 C．电动机 D．电磁继电器
18．（2014•湘潭）如图所示的电吉它主要由“拾音器”和“音响”组成，拾音器上装有磁铁和线圈。拨动钢弦，让其振动，导线因切割磁感应线而产生不同频率的电流，该电流经放大后通过音响中的扬声器而发生。拾音器和扬声器的工作原理分别与哪个装置的工作原理相同（ ）
A．发电机、电动机 B．电动机、发电机
C．发电机、发电机 D．电动机、电动机
19．（2014•临沂）江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将蹄形磁体的N、S极对调
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将滑动变阻器的滑片P向右移动
20．（2014•梅州）如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置。下列判断中正确的是（ ）
A．甲图是发电机的原理图
B．乙图是电动机的原理图
C．在甲图中，闭合开关时，导体ab会上下运动
D．在乙图中，导体ab左右运动时，电路中有感应电流
21．（2013•潍坊）关于电磁现象，下列说法正确的是（ ）
A．通电导体在磁场中一定受到磁场力
B．发电机是根据电磁感应原理制造的
C．电子定向移动时能产生磁场
D．电磁继电器应用了电流的磁效应
二、填空题（共7小题）
22．（2015•烟台）如图为电动机和发电机模型，其中图 （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 实现的。
23．（2013•岳阳）干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为 能。如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变 方向来实现。
24．（2014•曲靖）如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时，线圈受到磁铁力的作用而运动，这与 的工作原理相同，由于通过线圈的电流是 电流，线圈就不断的来回振动，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
25．（2013•河南）如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中。当棒中通以由A﹣B向的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为 。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施： 。
26．（2013•内江）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 （选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动。（选填“左”或“右”）
27．（2014•沈阳）乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用 对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由 （填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走。
28．（2013•宜宾）扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到 力作用，从而带动与线圈相连的纸盆 ，于是扬声器就发出了声音。
三、解答题（共2小题）
29．（2014•广州）如图的线圈abcd位于磁场中
（1）通电后，cd段导线的电流方向 （选填“由c到d”、“由d到c”）。
（2）cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab段导线受磁场力的方向。
30．（2014•营口）如图所示，是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置。把金属棒ab放在磁场中，并将金属棒ab用软导线接入电路中，闭合开关后，让电流通过金属棒ab，观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动。
（1）如果只将电源正负极对调位置，金属棒ab受力向 （选填“左”或“右”），这一现象说明 。
（2）上述实验的现象，在生活中的实际应用是 （选填“电动机”或“发电机”）。
（3）如果将图中的电源换成小量程电流表，还可以探究 。
参考答案与试题解析
一、选择题（共21小题）
1．（2013•临沂）借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将蹄形磁体的N、S极对调
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向。如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变。此实验是电能转化为机械能。
【解答】解：
A、将A、B两端对调，受力运动方向不变，故A错。
B、将滑动变阻器的滑片P向右移动，减小电路中的电流，减小导线的运动速度，不会改变运动方向，故B错；
C、换用磁性更强的蹄形磁体，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故C错；
D、将蹄形磁体的N、S极对调，只改变一个影响因素（磁场方向），受力运动方向改变，故D正确；
故选：D。
【点评】要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变。
2．（2013•德州）风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大。图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CD：电磁铁的构造和原理；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】要解答本题需掌握：改装后的风速计的原理是电磁感应现象，以及产生的感应电流的大小和线圈的转速有关。
【解答】解：A、该图验证通电导体在磁场中受力转动的装置，不合题意；
B、该图是奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场，不合题意；
C、该图是电磁感应实验，即闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中产生感应电流，与风速计的原理相同，符合题意；
D、是探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系，不合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象的了解，以及影响感应电流强弱的因素的掌握，是一道基础题。
3．（2013•盘锦）扬声器和动圈式话筒的结构如图所示，它们工作时，
①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；
②与膜片相连的线圈随之一起振动；
③人唱歌或说话产生的声音使膜片运动；
④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音。
关于它们的原理是，排序正确的是（ ）
A．①②③④ B．③②①④ C．③①④② D．②①④③
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理；CR：动圈式话筒的构造和原理．
【分析】动圈式话筒的工作原理是：电磁感应现象的应用。工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。
【解答】解：声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号。线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音。
根据对动圈式话筒这样的理解，来排序，答案为③②①④。
故选：B。
【点评】记住动圈式话筒的工作原理、工作过程、机械能转化为电能。作为了解性内容，不会有更多的拓展题型。
4．（2015•重庆）下列有关电和磁的说法正确的是（ ）
A．金属外壳用电器必须使用两脚插头
B．电动机是根据电磁感应的原理制成的
C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
【考点】C6：磁场；CM：直流电动机的原理；H8：电荷间的相互作用规律．
【分析】（1）三脚插头插入三孔插座时，使用电器金属外壳和大地相连，当用电器漏电时，人接触漏电的金属外壳的用电器时，人体被地线短路，避免发生触电事故；
（2）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，发电机是利用电磁感性现象的原理工作的；
（3）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；
（4）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：
A、有金属外壳的用电器必须使用三线插头，三线插头插入三孔插座时，使金属外壳和大地相连，避免触电事故的发生，A错误；
B、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，发电机是利用电磁感性现象的原理工作的，B错误；
C、磁体间的相互作用是通过磁场发生的，C正确；
D、电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了家庭电路的安全用电以及电和磁的知识，掌握这些基础知识是解题的关键。注意区别发电机和电动机原理的区别。
5．（2013•兰州）下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是（ ）
A．发电机 B．电动机 C．动圈式话筒 D．电磁铁
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应；CR：动圈式话筒的构造和原理．
【分析】明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动。并知道各用电器的工作原理，由原理进行分析。
【解答】解：A、发电机的原理是电磁感应现象，故A不符合题意；
B、电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动，故B符合题意；
C、动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的，故C不符合题意；
D、电磁铁的原理是电流的磁效应，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】记住几个常见的问题：①电动机、扬声器的原理是通电导体在磁场中受力运动；②发电机、动圈式话筒的原理是电磁感应现象；③电磁铁、奥斯特实验原理是电流的磁效应。
6．（2013•扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求。
【解答】解：A、当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故A符合题意。
B、该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故B不符合题意。
C、当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；
D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示的电磁感应现象，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用。
7．（2013•本溪）如图所示，把一个按在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间，发现灯丝晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是（ ）
A．灯丝熔断是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引
B．该现象中，内能转化为机械能
C．灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D．利用该现象原理可以制成发电机
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】发光的灯丝告诉了灯丝中有电流通过；灯丝颤动说明受到了力的作用。根据通电导体在磁场中受力的相关知识即可解决此题。
【解答】解：
A、磁体不能吸引钨丝，故A错；
B、该现象中，电能转化为机械能，故B错；
C、有电流通过的灯丝置于磁场中晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用，故C正确；
D、利用该现象原理可以制成电动机，故D错。
故选：C。
【点评】通过灯丝的晃动，联系到受力，进而与通电导体在磁场中受力而运动联系起来是解决此题的思路。
8．（2014•镇江）如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景，据此原理设计的家电是（ ）
A．电热水壶 B．电饭锅 C．电风扇 D．电熨斗
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】观察实验可知，通电导体在磁场中受到力的作用，再逐项分析各种家用电器的原理即可求解。
【解答】解：
图中，当闭合开关后，可以观察到磁场中的金属棒在导轨上运动，这说明通电导体在磁场中受到力的作用，
电热水壶、电饭锅、电熨斗都是利用了电流的热效应设计的，电风扇是利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的，故C正确。
故选：C。
【点评】此题主要考查的是学生对磁场对电流的作用、家用电器工作原理的理解和掌握，基础性题目。
9．（2013•天门）在如图所示装置中，导线ab放在水平的支架上，闭合开关，导线ab中有电流通过时，它会运动起来。那么（ ）
A．此装置是用来探究磁生电的
B．导线ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C．发电机是利用这一现象来工作的
D．通电过程中导线ab的机械能转化为电能
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】力可以改变物体的运动状态，当ab由静止开始运动时，表明导线ab受到了力的作用。这也是电动机的原理图。同时导体所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。
【解答】解：
A、该装置是用来探究通电导线在磁场中受力的作用的原理，故A错误；
B、导体所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，故B正确；
C、电动机是利用该原理制成的，故C错误；
D、通电过程中，通过导线ab的电能转化成了机械能，故D错误。
故选：B。
【点评】该题考查了通电导体在磁场中受到力的作用的实验原理和实验过程，是一道基础题。
10．（2014•淮安）如图所示，闭合开关，导体ab发生偏移。此实验探究的问题是（ ）
A．感应电流产生的条件 B．通电直导线周围的磁场
C．影响电磁铁磁性的因素 D．磁场对电流的作用
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中会受到磁场力的作用，据此分析解答。
【解答】解：由图可知电路中有电源，当开关闭合后，导体ab就成为通电导体，处于磁场中，会受到磁场的作用，故可以验证磁场对电流的作用。
故选：D。
【点评】通电导体在磁场中受到磁场力的作用，这是电动机的原理。
11．（2014•南京）如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是（ ）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求。
【解答】解：
甲图当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，符合题意
乙图当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，不符合题意；
丙图闭合开关后，原来静止在磁场中的导体运动起来，说明受到了磁场对电流有力的作用。故符合题意；
丁图该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏电流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，不符合题意；
故选：A。
【点评】演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用。
12．（2014•衡阳）对使用以下实验装置所研究物理问题的描述，正确的是（ ）
A．用来演示磁场对通电导线的作用
B．用来演示电磁感应现象
C．用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系
D．用来演示导线周围存在的磁场
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CE：影响电磁铁磁性强弱的因素；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】题目给出了四个类似的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择。
【解答】解：A、图A没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，故A错误；
B、图B有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，故B错误。
C、图C验证电磁铁磁性与电流通断的关系，故C错误；
D、图D用来演示导线周围存在的磁场，故D正确。
故选：D。
【点评】电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好，记清实验名称和说明的原理、生活中的应用。
13．（2014•宜昌）收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（ ）
A．电磁感应现象
B．磁场对通电导线有力的作用
C．电流周围存在磁场
D．电流的热效应
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】对于扬声器来说，其内部有一个永久磁铁，当其线圈中通过电流时，即通电线圈在永久磁铁的磁场中受到力的作用，故能形成振动，将电能转化为机械能，将电信号变为声信号。
【解答】解：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通过变化的电流时，据磁场对通电导线有力的作用的原理知，通电线圈会在永久磁铁的磁场中受到变化的力的作用，即线圈所受力时而排斥，时而吸引，从而使得线圈振动，将电能转化为机械能，同时线圈的振动也会带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
故选：B。
【点评】此题主要考查的是学生对动圈式扬声器工作原理的了解和掌握，能将通电导线在磁场中受到力的作用的原理应用于实际是解决该题的关键。
14．（2014•佛山）如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中错误的是（ ）
A．线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音
B．锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高
C．锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大
D．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】①扬声器的线圈中有随声音变化的电流，因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音。是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的
②音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关。
③声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅有关：振幅越大，响度越大，另外响度还与距离发声体的远近有关。
【解答】解：A、如图，扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆振动，发出声音，此过程中将电信号转化成声信号。故A正确；
B、音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关。物体振动频率越快，音调越高；振动频率越慢，音调越低。故B正确；
C、在物理学中，把声音的强弱叫做响度，把物体振动的幅度叫做振幅，物体的振幅越大产生声音的响度越大。电视机、复读机上的音量的越大，它的响度越大。故C正确；
D、扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的；故D错误；
故选：D。
【点评】本题考查了学生们身边的物理知识，是理论联系了学生的实际，是道好题。
15．（2014•鄂州）对如图所示的四个实验装置，表述正确的是（ ）
A．此图可用来演示电磁感应现象
B．此图可用来演示磁场对电流的作用
C．此图可用来演示电流的磁效应
D．此图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系
【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CE：影响电磁铁磁性强弱的因素；CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】电流磁效应是指电流能产生磁场；电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中会产生感应电流；比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针；研究磁场对电流的作用要先给导体通电，再将其放入磁场中。根据不同实验的特点，对照各图进行判断即可。
【解答】解：甲图是演示磁场对电流作用的实验装置，故不符合题意；
乙图是研究电磁感应现象的实验装置，故不合题意；
丙图是演示电流的磁效应的实验装置，故合题意；
丁图是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置，故不合题意。
故选：C。
【点评】图中所示的四个实验，是电与磁这一单元最典型的四个实验，它们各自的特点不同，代表了不同的含义，学习中我们应该加以重点区分才行。
16．（2013•怀化）如图所示，是我们曾经使用过的实验装置图，其中用原来研究通电导体在磁场中受到力的作用是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中受力实验的前提是通电，结果是受力，因电而动，所以实验装置中要有电源供电。
【解答】解：A、这是研究通电导体在磁场中受力的实验，故A符合题意；
B、是奥斯特实验，故B不符合题意。
C、这是研究电磁铁的磁性强弱和电流大小关系的实验，故C不符合题意；
D、这是研究电磁感应现象的实验，故D不符合题意；
故选：A。
【点评】电磁感应是因动而电，磁场对通电导体的作用是因电而动，所以前者装置没有电源，后者装置有电源。
17．（2013•无锡）在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）
A．电磁铁 B．发电机 C．电动机 D．电磁继电器
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电后，原来在在竖直方向上静止在磁场中的导体偏向一侧，说明导体受到了力的作用，电动机就是根据这一原理制成的。
【解答】解：通电后，导线在磁场中运动起来，说明导线受到力的作用，由此可知，通电导体在磁场中受到力的作用，电动机就是利用这个原理制成的。
故选：C。
【点评】此题主要考查的是学生对图中装置演示实验原理即电动机工作原理的理解和掌握，基础性题目。
18．（2014•湘潭）如图所示的电吉它主要由“拾音器”和“音响”组成，拾音器上装有磁铁和线圈。拨动钢弦，让其振动，导线因切割磁感应线而产生不同频率的电流，该电流经放大后通过音响中的扬声器而发生。拾音器和扬声器的工作原理分别与哪个装置的工作原理相同（ ）
A．发电机、电动机 B．电动机、发电机
C．发电机、发电机 D．电动机、电动机
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理；CR：动圈式话筒的构造和原理．
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象；
（2）根据扬声器线圈中的变化的电流产生变化的磁场，通电线圈在磁场中受到力的作用而振动，从而带动纸盆运动而发声。
【解答】解：
如图所示，电吉他的拾音器由磁铁和线圈组成。钢弦被磁化，弹动钢弦，相当于线圈做切割磁感线运动，在线圈中就会产生对应的音频电流，电吉它是利用电磁感应现象的原理制成的；发电机也是利用电磁感应现象的原理制成的；
当扬声器的线圈通过电流时，通电线圈在磁场中受到力的作用而引起线圈振动，从而带动纸盆振动而发出声音；电动机就是根据通电线圈在磁场中受到力的作用这一原理制成的。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对：电磁感应现象的应用的了解和掌握，是一道基础题。
19．（2014•临沂）江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）
A．将A、B两端对调
B．将蹄形磁体的N、S极对调
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将滑动变阻器的滑片P向右移动
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向。如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变。此实验是电能转化为机械能。
【解答】解：
A、将A、B两端对调，受力运动方向不变，故A错。
B、将蹄形磁体的N、S极对调，只改变一个影响因素（磁场方向），受力运动方向改变，故B正确；
C、换用磁性更强的蹄形磁体，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故C错；
D、将滑动变阻器的滑片P向右移动，减小电路中的电流，减小导线的运动速度，不会改变运动方向，故D错；
故选：B。
【点评】要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变。
20．（2014•梅州）如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置。下列判断中正确的是（ ）
A．甲图是发电机的原理图
B．乙图是电动机的原理图
C．在甲图中，闭合开关时，导体ab会上下运动
D．在乙图中，导体ab左右运动时，电路中有感应电流
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；CP：电磁感应．
【分析】研究磁场对电流的作用要先给导体通电，再将其放入磁场中；
电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中会产生感应电流；
根据不同实验的特点，对照各图进行判断即可。
【解答】解：图甲是演示磁场对电流作用的实验装置，是电动机的原理图，闭合开关，导体在磁场受力而向左（或向右）运动，故选项A、C错误；
图乙是研究电磁感应现象的实验装置，是发电机的原理图，导体ab左右运动时，切割磁感线，电路中有感应电流，故选项B错误，选项D正确。
故选：D。
【点评】电磁感应实验和磁场对电流作用实验，它们各自的特点不同，代表了不同的含义，是否有电源是明显的标志，学习中我们应该加以重点区分才行。
21．（2013•潍坊）关于电磁现象，下列说法正确的是（ ）
A．通电导体在磁场中一定受到磁场力
B．发电机是根据电磁感应原理制造的
C．电子定向移动时能产生磁场
D．电磁继电器应用了电流的磁效应
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；CS：发电机的构造和原理；HF：电流的热效应、化学效应和磁效应．
【分析】（1）通电导体在磁场中受到磁力作用；
（2）发电机是根据电磁感应原理制造的；
（3）电子定向移动形成了电流，电流周围有磁场；
（4）电磁继电器应用了电流的磁效应。
【解答】解：A、当通电导体与磁感线平行时，则通电导体在磁场中不受到磁场力；故A错误；
B、发电机是根据电磁感应原理制造的，故B正确；
C、电子定向移动形成了电流，电流周围有磁场，故C正确；
D、电磁继电器应用了电流的磁效应；故D正确。
故选：BCD。
【点评】本题考查电与磁的基本知识，难度不大。
二、填空题（共7小题）
22．（2015•烟台）如图为电动机和发电机模型，其中图 甲 （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 通电线圈在磁场中受力转动 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 换向器 实现的。
【考点】CM：直流电动机的原理；CS：发电机的构造和原理．
【分析】电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力，换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时改变电流方向。
【解答】解：图中甲所示的是电动机的模型，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力；
电动机如果没有换向器，当线圈刚转过平衡位置时，受力方向与转动方向相反，所以不能持续的转动下去，有了换向器，当线圈刚转过平衡位置时，改变了线圈中的电流方向，使线圈的受方向也发生改变，此时受力方向与转动方向又一致了，故可以让线圈持续转动下去。
故答案为：甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器。
【点评】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象，对比记忆。
23．（2013•岳阳）干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为 电 能。如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变 电流 方向来实现。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；E2：能量的转化．
【分析】①干电池属于化学电池，里面存有化学能，对外供电时是将化学能转化为电能。
②通电导线在磁场中的受力方向的决定因素为磁场方向和电流方向，两者只能改变一个，两个同时改变则导体的受力方向不变。
【解答】解：
①干电池在对外供电时把电池的化学能转化为电能。
②如上图，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变电流方向或改变磁场方向来达到目的。
故答案为：电，电流。
【点评】①本题考查了电源供电时能量的转化，是一道基础题，平时要注意这方面知识的积累。
②通电导线在磁场中的受力方向的决定因素为磁场方向和电流方向，要想改变导体的受力方向，两者只能改变其中一个。
24．（2014•曲靖）如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时，线圈受到磁铁力的作用而运动，这与 电动机 的工作原理相同，由于通过线圈的电流是 交流 电流，线圈就不断的来回振动，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】（1）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的。
（2）扬声器根据线圈中交变的电流产生变化的磁场，与磁体发生相互作用而带动纸盆运动而发声。
【解答】解：（1）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；当扬声器线圈中有电流通过时，线圈受到磁场力的作用而运动，这与电动机的工作原理相同；
（2）扬声器主要由线圈，永磁体，锥形纸盆组成，当线圈中通过交流电流时，会产生变化的磁场，线圈受到磁场力的作用而运动，与永磁体之间相互作用产生振动，带动纸盆也来回振动，使扬声器发声。
故答案为：电动机； 交流。
【点评】扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，它的原理是通电线圈在磁场中受力而运动，由此带动纸盆振动发出声音。扬声器的原理和电动机的原理是相同的。
25．（2013•河南）如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中。当棒中通以由A﹣B向的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为 竖直向上 。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施： 改变电流方向（或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等） 。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】先分析金属棒受到的力有：橡皮筋的拉力（两个）、导线AB的重力、导线AB受到的向下的磁力；再根据受力情况判断磁场力的方向。
【解答】解：当棒中通以由A流向B的电流时橡皮筋处于松弛状态就说明了导线AB受到了一个向上的磁场力的作用；若电流的方向发生改变时，导线AB的受力方向就会变为向下，橡皮筋将会处于拉伸状态；或者改变磁场的方向、减小电流、减弱磁场都可以使橡皮筋处于拉伸状态。
故答案为：竖直向上；改变电流方向（或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等）。
【点评】本题考查磁场力的有关问题，解答此题的关键是导体AB所受到的磁力的分析。
26．（2013•内江）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 从b到a （选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 右 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 左 运动。（选填“左”或“右”）
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】解决此题要知道：
（1）电路中电流方向是：从电源正极经过用电器回到电源负极。物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。电子带负电。
（2）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向。如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变。
【解答】解：由图可知导线ab中电流方向是从a到b，所以带负电的自由电子定向移动的方向是从b到a；
通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向有关。导线ab受到磁场力的作用而向左运动，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向右运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将仍向左运动。
故答案为：从b到a；右；左。
【点评】本题考查了电流方向是怎么规定的，以及影响通电导体在磁场中受力方向的因素。要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变。
27．（2014•沈阳）乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用 磁场 对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由 导体 （填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；HJ：导体．
【分析】（1）电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力；
（2）导体能够将产生的静电导入大地。
【解答】解：
（1）电动机里是线圈，工作特点是当给电动机通电时，电动机就会转动，所以电动机是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的；
（2）行驶的地铁车身与空气摩擦起电，车轮可以将电荷导入大地，说明车轮是由导体制成的。
故答案为：磁场；导体
【点评】本题考查了电动机的原理、导体和绝缘题的区别，属于识记性内容，比较简单。
28．（2013•宜宾）扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到 磁场 力作用，从而带动与线圈相连的纸盆 来回振动 ，于是扬声器就发出了声音。
【考点】CL：扬声器和耳机的构造和原理．
【分析】解答本题要对扬声器的工作过程有清楚的了解。扬声器的线圈中有随声音变化的电流，因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音。
【解答】解：如图，扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆来回振动，将电信号转化成声信号。
故答案为：磁场；来回振动。
【点评】对比记忆扬声器和话筒：话筒把声信号转换成电信号，机械能转化成电能，是利用了电磁感应原理；扬声器把电信号转换成声信号，电能转化成机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理。
三、解答题（共2小题）
29．（2014•广州）如图的线圈abcd位于磁场中
（1）通电后，cd段导线的电流方向 由c到d （选填“由c到d”、“由d到c”）。
（2）cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab段导线受磁场力的方向。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】（1）根据图示信息，电流从电源的正极出发回到负极，判断线圈中的电流方向；
（2）通电导体在磁场中受力方向与磁感线方向和电流方向有关；
【解答】解：（1）根据图示信息，电流从电源的正极出发回到负极，判断线圈中cd段导线的电流方向由c到d；
（2）根据cd段导线受磁场力的方向如图所示，ab段的电路方向和cd电流方向相反，磁感线方向不变，则可以判断ab段导线受磁场力的方向与cd段相反，所以受力如下图所示：
故答案为：（1）由c到d；
（2）
【点评】此题考查学生关于通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁感线方向有关的理解和掌握。
30．（2014•营口）如图所示，是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置。把金属棒ab放在磁场中，并将金属棒ab用软导线接入电路中，闭合开关后，让电流通过金属棒ab，观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动。
（1）如果只将电源正负极对调位置，金属棒ab受力向 左 （选填“左”或“右”），这一现象说明 通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关 。
（2）上述实验的现象，在生活中的实际应用是 电动机 （选填“电动机”或“发电机”）。
（3）如果将图中的电源换成小量程电流表，还可以探究 电磁感应现象 。
【考点】CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】（1）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，改变其中任意一个，导体受力方向会发生改变；
（2）电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的；
（3）闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象。
【解答】解：（1）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，如图实验，保持磁场方向不变，如果只将电源正负极对调位置，导体中电流方向相反，则金属棒ab受力方向与原来相反，即向左运动；这一现象说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关；
（2）上述实验中将电能转化为机械能，在生活中的实际应用是电动机；
（3）实验中将电源换成小量程电流表，若导体ab左右运动时，导体切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这种现象是电磁感应，其中磁体和导体相当于电源。
故答案为：（1）左；通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关；
（2）电动机；
（3）电磁感应现象。
【点评】此题需要注意：研究电磁感应现象的实验装置有电流表没有电源，研究通电导体在磁场中受力的实验装置有电源没有电流表。
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