![人教版二年级数学下册 第2单元 表内除法(一) 第1课时 认识平均分(授课课件)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5887642/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学数学人教版二年级下册除法的初步认识评优课授课课件ppt
展开孩子们,你们三兄弟把这6块糖果分了吧!
你能将这些糖分成3份吗?请你用手中的学具来分一分。
同学们,我给大家带来了一些小礼物,快来看看吧!
观察同学们分的结果,你喜欢哪种?为什么?
每份分得同样多,叫平均分。
只要有一份与其他不是同样多,就不叫平均分。只有平均分才是公平的。
平均分的含义:1.数学上,每份分得同样多叫做平均分。2.平均分很公平,体现人人平等。
1.哪些分法是平均分?在括号里画“ ”。(选题源于教材P8做一做)
(1)把10个松果平均分给2只小松鼠,每只 小松鼠能分到( )个松果。
(2)把6面小旗平均分给3个小朋友,每人 分得( )面小旗。
一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了( )份。
2. (选题源于教材P8做一做第2题)
3.先圈一圈,再填空。
8个桃子,分成了( )份,每2个一份。
5.把8个苹果平均分给4个小朋友。(在对的分法后面画“ ”,错的分法后面画“ ”)(1) ( )(2) ( )(3) ( )
辨析:对平均的含义不理解。
作 业 请完成教材第11页练习二第1题、第2题。
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