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小学语文人教部编版六年级下册4* 藏戏精品课后练习题
展开- 藏戏 同步练习(含答案)
一、单选题
1.下面的加下划线的字的读音正确的一项是( )。
A. 吞噬(chì) B. 婀娜(ā) C. 恐怖(kǒnɡ) D. 演绎(zé)
二、判断题
2.请判断是否符合课文内容。(写正确或错误)
(1)藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状也各不相同。
(2)藏戏靠师传身授得以保留和发展。
(3)藏戏演出时没有舞台。
(4)藏戏的创始人是唐东杰布。
三、填空题
3.按要求完成下面的词语练习。
(1)“随着雄浑的歌声响彻雪山旷野”这句话中“雄浑”的意思是________,它的近义词是________,反义词是________。在搭配词语时,我们还可以说“雄浑的________、雄浑的________”。
(2)“劝人行善积德,出钱出力,共同修桥”这句话中“行善积德”就是________的意思,有这种意思的四字词语我还积累了________、________等。
4.补充词语并选词填空。
能歌________舞 青面________牙 随心所________ ________不稀奇
①丽丽________,做文娱委员正合适。
②我们做任何事情都要认认真真,不能________。
5.把词语补充完整。
哄________大笑 两面三________ ________心所欲 ________哉悠哉
6.在横线上填上恰当的词语。
________的歌声 ________的容貌
________舞姿 ________的江水
7.根据课文内容填空。
藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着________演出,表示戏中的人物身份;演出时以________作背景,以________作背景;藏戏的情节________;藏戏的唱腔、动作________;藏戏的演出时间________。
8.在下面句子中填入读音为“shì”的字。
(1)许多________图过江的百姓,被咆哮的江水吞________。
(2)年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发________架桥。
(3)藏戏艺人用歌舞说唱的形________,表演宗教故________、历史传说……一代代师传身授,使藏戏流传于________。
(4)演妖魔时,戴上青面撩牙的面具,以________压抑和恐怖。
9.给多音字组词
藏zàng________ cáng ________ 佛fó________ fú________
哄hōng________ hǒng ________ hòng________
10.把词语补充完整。
哄________大________ 两________三________ 随________所________
________哉________哉 能________善________
四、语言表达
11.品析句子。
(1)还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
这句话在全文谋篇布局中起________的作用。前面总括藏戏三大特点,用“还是”作________,引出介绍________及藏戏的形成。
(2)面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
这个句子的前后部分是________关系:“运用象征、夸张的手法”是________,“人物形象突出、性格鲜明”是________。象征的手法用具体的 事物表现某种特殊意义或思想感情。比如,________。夸张的手法是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。比如,________。
12.按要求改写句子。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(换一种说法)
_____________________________________________________________
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换一种说法)
_____________________________________________________________
(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
_____________________________________________________________
13.按要求答题。
①身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
_____________________________________________________________
②长江奔流。(扩句)
_____________________________________________________________
③世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
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五、现代文阅读
14.课外阅读。
看秦腔(节选)
每到农闲的夜里,村里就常听到几声锣响:戏班排演开始了。演员们都集合起来,到古庙里去。秦川的风俗:父和子不能不有其序,兄与弟媳无正事不能多言。但是一到台上,秦腔面前人人平等,兄可以拜弟媳为帅为将,子可以将老父绳绑索捆。
戏排成了,全村振奋,扳着指头盼那上演日期。戏台是全村人的共同事业,宁肯少吃少穿也要筹资积款,买上好的木石,请高强的工匠来修筑。村子富不富,就比戏台阔不阔。一演出,半下午就去占位了,未等戏开,台上锣鼓震天,台下万头攒动。
(1)秦腔排演的时间一般在________,地点在________。
(2)秦腔演员间的关系用文中的语句来表示应该是________。
(3)“村子富不富,就比戏台阔不阔。”表明( )
A.只有富村子才能演秦腔。
B.秦川人对秦腔演出非常重视。
(4)概括第2自然段的大意。
六、语段阅读
15.课内阅读。
传说,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了。因此,在藏戏里,他的面具是白色的,前额饰有日月,两颊贴着短发,眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。
国王的面具是红色的,红色代表威严。
王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。
活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥。
巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格。
妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。
村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛和嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。
(1)根据下面的描述,你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗?
②半黑半白,象征其两面三刀的性格。这是________的面具。
②用黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。这是________的面具。
③青面獠牙,以示压抑和恐怖。这是________的面具。
(2)在藏戏里,唐东杰布的面具是什么样的?
_____________________________________________________________
(3)唐东杰布的面具为什么是白色的?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
二、判断题
2.【答案】 (1)错误
(2)正确
(3)正确
(4)正确
三、填空题
3.【答案】 (1)雄健浑厚;雄壮浑厚;雄壮;低沉;笔力;音调
(2)做好事;与人为善;广积善缘(答案不唯一)
4.【答案】 善;獠;欲;毫;能歌善舞;随心所欲
5.【答案】 堂;刀;随;优
6.【答案】 优美;俊俏;婀娜;咆哮
7.【答案】 面具;雪山江河;草原大地;任其拖延;可以随意发挥;可以演三五天毫不稀奇
8.【答案】 (1)试;噬
(2)誓
(3)式;事;世
(4)示
9.【答案】 西藏;藏身;佛祖;仿佛;一哄而散;哄骗;起哄
10.【答案】 堂;笑;面;刀;心;欲;优;游;歌;舞
四、语言表达
11.【答案】 (1)承上启下;转折;唐东杰布的传奇故事
(2)因果;原因;结果;藏戏中用红色的面具代表威严,绿色代表柔顺。;藏戏中用半黑半白的面具代表两面三刀的性格,用青面獠牙的面具代表妖魔
12.【答案】 (1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
(2)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
(3)唐东杰布留下了铁索桥。
13.【答案】 ①唐东杰布留下了铁索桥。②壮丽的长江向着东海滚滚奔流着。③世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
五、现代文阅读
14.【答案】 (1)农闲的夜里;古庙里
(2)秦腔面前人人平等
(3)B
(4)写村里人对秦腔非常喜爱。
六、语段阅读
15.【答案】 (1)巫女;村民老人;妖魔
(2)面具是白色的,前额饰有日月,两颊贴着短发,眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
(3)因为在传说中,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了。
4.藏戏寒假预习测部编版语文六年级下册: 这是一份4.藏戏寒假预习测部编版语文六年级下册,共4页。
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