小学美术人教版六年级下册第10课 宇宙之旅精品教案

这是一份小学美术人教版六年级下册第10课 宇宙之旅精品教案，共2页。教案主要包含了了解宇宙飞船结构，动手实践等内容，欢迎下载使用。




教学内容
《宇宙之旅》
教学目标
1、了解宇宙飞船的主要结构。


2、学习设计宇宙飞船并利用各种废弃物制作宇宙飞船。


3、培养学生对科学的探究精神。
教学重点
1、绘制宇宙之旅画面。


2、利用废旧物品制作宇宙飞船。
教学难点
1、了解并掌握飞船的主要结构。


2、培养孩子养成在生活中探险的精神。
教学过程
学习内容
教师活动
学生学习
激


趣


导


入



1、了解宇宙的起源（宇宙大爆炸）和宇宙的样貌。





2、欣赏航天影像资料,感受视频所展示的“宇宙之旅”。












组织教学。





2、用“毕业旅行”的生活话题激趣导入本课。激发学生学习热情，调动积极性。





3、引出课题。



精神饱满


仔细听讲









发


展


阶


段



一、了解宇宙飞船结构。


轨道舱、返回舱、推进舱：


1、轨道舱：作为航天员的"太空卧室"，是航天员工作、生活的场所。舱内备有食物、饮水和大小便收集器等生活装置，还有科学研究仪器。在航天任务中，这一部分会留在空间轨道，作为中国空间站的一部分。


2、返回舱：前端有舱门与轨道舱相通。是航天员的"驾驶室"。是航天员往返太空时乘坐的舱段，为密闭结构，载人飞船唯一返回地球的舱段 。


3、推进舱：飞船的供电设备与液态燃料推进火箭之所在。侧壁开设了两个圆形窗口，安装推进系统、电源、轨道制动，并为航天员提供氧气和水。


二、动手实践。


1、绘制宇宙之旅画面。


2、利用废旧物品制作宇宙飞船。



学生以小组为单位分组讨论。





2、启发每个小组积极动脑,有创意地并要符合宇宙飞船的基本特点设计一艘宇宙飞船。





3、巡回指导，发现问题，纠正错误，指导提升。









注意观察


主动思考


大胆提问


相互交流








培养学生善于思考、观察，解决问题的能力。



评


价


总


结



引导学生自评与互相评。





2、收拾整理，注重环境卫生。（学生整理桌面与地面,保持教室环境整洁）






对作品进行评价、总结。





2、保持教室卫生，进行德育教育。



能够大胆、客观的评价和接受自己和他人的表现。






延


伸


拓


展



鼓励学生回家继续制作未完成的作品，还可以制作一个卫星城,有一定的场景、交通工具和自然景物,并配以不同形状的卫星，制作完成可以带到课堂上与同学们分享。



培养学生养成在生活中探险的精神。






课


后


反


思