







初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述综合与测试完美版课件ppt
展开1.经历收集数据的过程,从中体会从事实际问题研究的辛苦与不易,增强实践能力.
2.感受样本估计总体的合理性与随机性,能用样本估计总体.
小组合作完成下列活动:
一、用简单随机抽样方法估计全班同学的平均身高
根据本班人数准备相同数量的小纸片,这些小纸片没有明显差别.
1.调查并记录全班每个同学的身高,分别写在不同小纸片上,算出全班同学的平均身高,然后把所有的小纸片放在一个纸盒里.
2.充分搅拌盒中的纸片,随意抽取出 15 张纸片作为一个样本,计算纸片上数字的平均值,将抽取的纸片放回纸盒.
3.比较样本平均身高和全班平均身高,谈谈你对这个结果的看法.
4.重复上述步骤二若干次,把每次求得的样本平均身高和全班平均身高作比较,你有什么发现?
第一步:伸出一只手,拇指和其余四指分开.
第二步:让同伴把直尺直立,刻度 0 在下方,拿到你的拇指和四指之间,使刻度 0 的位置与拇指在同一高度,然后松手,你要以最快的速度抓住直尺.
第三步:记录手抓在直尺上的刻度 l (单位:cm).
第四步:重复试验 10 次,记录并整理试验所得数据.
与你的同伴对调,并重复上面的过程,看谁的反应速度快.
平均数受数据中的极端值的影响较大,当一组数据有极端值时,平均数一般不能很好地代表这组数据的平均水平,有时可以采用去掉一个最大值和一个最小值后,求剩余数据的平均数的统计策略.
小颖随机抽查她家 6 月份某 5 天的日用电量(单位:度),结果为9,11,7,10,8.根据这些数据,估计她家 6 月份日用电量为( )A.6 度B.7 度C.8 度D.9 度
(9+11+7+10+8)÷5=9
1.实验中学为了解七年级 600 名学生的身高情况,随机抽取了 50 名学生进行身高测量,在这个问题中,样本是( )A.50B.50 名学生C.50 名七年级学生的身高情况D.600 名七年级学生的身高情况
2.下列抽样统计的结果能合理地估计总体情况的是( )A.对某校一个班的学生的视力进行检测,估算全校学生的近视率B.对某商场 10 月份的销售情况进行统计,估计全年的销售额C.从一批灯泡中随机抽取 50 个进行试验,估算这批灯泡的使用寿命D.从 100 名学生中随机抽取 2 名学生测得他们的身高,估算这 100 名学生的身高
3.鱼塘中同时放养了 300 尾草鱼,从中捕获了 10 尾,称得每尾的质量分别为 1.5,1.6,1.4,1.3,1.6,1.5,1.4,1.2,1.7,1.8 (单位:千克),则可以估计这 300 尾草鱼的总质量约为( )A.390 千克B.420 千克C.450 千克D.480 千克
300×1.5=450
1.某中学生环保小组抽样调查了某社区 10 户家庭 1 周内使用环保方便袋的数量,结果为6、5、7、8、7、5、8、10、5、9(单位:只).利用这些数据估计该社区 2000 户家庭 1 周内使用环保方便袋约( )A.21000 只B.20000 只C.14000 只D.98000 只
2000×7=14000
2.在一个不透明的盒子里,装有 4 个黑球和若干个白球,它们除颜色外无任何区别.摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球 100 次,其中有 25 次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球( )A.12 个B.16 个C.20 个D.30 个
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