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    人教版 八年级物理下册第十二章简单机械12.2滑轮练习(含答案)
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    初中物理人教版八年级下册12.2 滑轮同步测试题

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    这是一份初中物理人教版八年级下册12.2 滑轮同步测试题,共4页。试卷主要包含了2《滑轮》练习等内容,欢迎下载使用。

    12.2《滑轮练习

    1、滑轮在使用时,如果它的轴          ,这种滑轮叫定滑轮,使用定滑轮能够      ,但是不能        ,它实质上是一个      的杠杆。

    2、有一种滑轮,它的轴可以随物体一起运动,这种滑轮叫     滑轮,使用这种滑轮能够         ,但要         ,它的实质是一个                 杠杆。

    3、如图所示,弹簧测力计的示数为5N,则拉力F        N;若不计滑轮的重力及摩擦,物体匀速上升,物体重G=      N。

                            

    4、如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是(  )

                            

    A.F1较大        B.F3较大     C.F1、F2、F3的大小不能确定

    D.将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等

    5、(2015汕尾)如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是(  )

    6、用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是(  )

    7、如图所示,装置处于静止状态,不计滑轮和绳的重力,如果物体的重力为Gl和G2,那么G1与G2的关系是      (     )

    A.G1=G2       B.G1=2G2      C.G1=G2      D.无法判断

                            

     8、如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为(  ),物体A与水平桌面的摩擦力大小(  )。

     A.200N;10N     B.200N;20N     C.20N;10N      D.20N;20N

                   

    9、请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法

                       

    10、一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上,请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法。

                                     

    答案与解析

    1、不随物体移动;改变力的方向;省力;等臂

    2、动;省力;费距离;动力臂是阻力臂2倍的

    3、5;10

    解析:(1)绳子可以大小不变的传递拉力,故弹簧测力计的示数为5N,则拉力F是5N;

    (2)动滑轮绳子的有效股数n=2,若不计绳重、滑轮重及摩擦,物体能匀速上升,则物重G=2F=2×5N=10N。

    4、D

    解析:由图可知,图中滑轮是定滑轮,定滑轮不能省力,所以F1、F2、F3都与物体重力相等,所以三种拉法所用拉力一样大,故ABC错误;如果将钩码提升相同的高度,由W=FS可知,力F1、F2、F3做的功相等,故D正确。

    5、C

    解析:A图是动滑轮,由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,即F= G;B图是定滑轮,由定滑轮及其工作特点可知,不省力,即F=G;C图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由3股,则F=G;D图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由2股,则F= G,由以上可知:在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是C。

    6、A

    解:在不计摩擦、机械自重及绳的重量的理想状况下:

    A图中根据杠杆的平衡条件可知,F1=G× =G;B图中定滑轮不省力,F2=G;

    C图中动滑轮省一半的力,F3= G;D图中滑轮组由两段绳子承担,F4= G,由此分析比较可知F1最小,故选A。

    7、B

    8、C

    解析:由题知,忽略滑轮重力和与绳子摩擦,弹簧测力计B测出了动滑轮上的绳子上的拉力为10N;则物体A受到拉力为10N;又因物体A做匀速直线运动,则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力,则摩擦力大小也是10N;拉力F=2f=2×10N=20N,故选C。

    9、解析:根据题意,使拉力为物体重的时最省力,所以滑轮组由3段绳子承担物重.需要由动滑轮绕起,滑轮组绕法如图所示。

                                 

    10、解析:对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下,具体图形如下:

                              

     

     

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