|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    (新高考)2021届高考二轮复习专题十 解析几何 学生版
    立即下载
    加入资料篮
    (新高考)2021届高考二轮复习专题十 解析几何 学生版01
    (新高考)2021届高考二轮复习专题十 解析几何 学生版02
    (新高考)2021届高考二轮复习专题十 解析几何 学生版03
    还剩49页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (新高考)2021届高考二轮复习专题十 解析几何 学生版

    展开
    这是一份(新高考)2021届高考二轮复习专题十 解析几何 学生版,共52页。试卷主要包含了圆锥曲线的考查主要为两种,圆锥曲线及其性质,圆锥曲线的综合问题,已知直线l,已知圆C1等内容,欢迎下载使用。

    
    专题 10
    ××

    解析几何






    命题趋势

    解析几何的考查主要为直线与圆、椭圆、双曲线、抛物线的考查.
    1.直线与圆的考查常与导数结合,考查直线方程,考查点到直线的距离公式,主要以选择题、填空题的形式出现,难度相对简单,也与圆锥曲线结合,主要考查的问题为圆方程、圆弦长、面积等,难度中等.
    2.圆锥曲线的考查主要为两种:一是对其概念及性质的考查,主要以选择题或填空题的形式出现;二是圆锥曲线综合问题的考查,比如范围、最值问题,定点、定值问题,探索性问题,常以大题的形式出现,难度较难,计算量较大.


    考点清单

    1.直线方程与圆的方程
    (1)直线方程的五种形式
    名称
    方程形式
    适用条件
    点斜式
    y-y0=k(x-x0)
    不能表示斜率不存在的直线
    斜截式
    y=kx+b
    两点式

    不能表示平行于坐标轴的直线
    截距式

    不能表示平行于坐标轴的直线和过原点的直线
    一般式
    Ax+By+C=0(A,B不同时为零)
    可以表示所有类型的直线
    (2)两条直线平行与垂直的判定
    ①两条直线平行:
    对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有;
    当直线l1,l2不重合且斜率都不存在时,.
    ②两条直线垂直:
    如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1;
    当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l1⊥l2.
    (3)两条直线的交点的求法
    直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,
    则l1与l2的交点坐标就是方程组的解.
    (4)三种距离公式
    ①P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离:|P1P2|=(x2-x1)2+(y2-y1)2.
    ②点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离:.
    ③平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间距离:.
    (5)圆的定义及方程
    定义
    平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)
    标准方程
    (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
    圆心:(a,b),半径:r
    一般方程
    x2+y2+Dx+Ey+F=0,
    (D2+E2-4F>0)
    圆心:,
    半径:
    (6)点与圆的位置关系
    点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:
    ①若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
    ②若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
    ③若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2 2.直线、圆的位置关系
    (1)直线与圆的位置关系(半径为r,圆心到直线的距离为d)

    相离
    相切
    相交
    图形



    量化
    方程观点
    Δ<0
    Δ=0
    Δ>0
    几何观点
    d>r
    d=r
    d (2)圆与圆的位置关系
    设两圆的圆心距为d,两圆的半径分别为R,r(R>r),则
    位置关系
    外离
    外切
    相交
    内切
    内含
    公共点个数
    0
    1
    2
    1
    0
    d,R,r的关系
    d>R+r
    d=R+r
    R-r d=R-r
    d 公切线条数
    4
    3
    2
    1
    0
    3.圆锥曲线及其性质
    (1)椭圆的标准方程及几何性质

    焦点在x轴上
    焦点在y轴上
    标准方程


    图形


    焦点坐标
    F1(-c,0),F2(c,0)
    F1(0,-c),F2(0,c)
    顶点坐标
    ,,B2(0,b)
    ,,

    长轴
    长轴A1A2=2a,a是长半轴的长
    短轴
    短轴B1B2=2b,b是短半轴的长
    焦距
    焦距F1F2=2c,c是半焦距
    范围
    |x|≤a,|y|≤b
    |x|≤b,|y|≤a
    离心率
    ,越接近1,椭圆越扁;e越接近0,椭圆越圆
    (2)双曲线的标准方程及几何性质
    标准方程


    图形


    一般方程
    mx2+ny2=1(mn<0)
    几何性质
    范围
    |x|≥a,y∈R
    |y|≥a,x∈R
    焦点
    F1(-c,0),F2(c,0)
    F1(0,-c),F2(0,c)
    顶点
    A1(-a,0),A2(a,0)
    A1(0,-a),A2(0,a)
    对称性
    关于x轴、y轴对称,关于原点中心对称
    实、虚轴长
    线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b (a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长)
    焦距
    焦距|F1F2|=2c,c是半焦距
    离心率

    渐近线方程


    (3)抛物线的标准方程及其几何性质
    方程标准
    y2=2px
    (p>0)
    y2=-2px
    (p>0)
    x2=2py
    (p>0)
    x2=-2py
    (p>0)
    p的几何意义:焦点F到准线l的距离
    图形




    顶点
    O(0,0)
    对称轴
    y=0(x轴)
    x=0(y轴)
    焦点




    离心率
    e=1
    准线方程




    范围
    x≥0,y∈R
    x≤0,y∈R
    y≥0,x∈R
    y≤0,x∈R
    焦半径(其中P(x0,y0)




    4.圆锥曲线的综合问题
    (1)直线与圆锥曲线的位置关系
    判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0 (A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y (也可以消去x)得到一个关于变量x (或变量y)的一元方程.
    即联立,消去y,得ax2+bx+c=0.
    ①当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,
    则Δ>0⇔直线与圆锥曲线C相交;
    Δ=0⇔直线与圆锥曲线C相切;
    Δ<0⇔直线与圆锥曲线C相离.
    ②当a=0,b≠0时,即得到一个一次方程,则直线l与圆锥曲线C相交,且只有一个交点,此时,
    若C为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行;
    若C为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合.
    (2)圆锥曲线的弦长
    设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于M,N两点,M(x1,y1),N(x2,y2),
    则或



    精题集训
    (70分钟)

    经典训练题

    一、选择题.
    1.已知直线l1:x+my+7=0和l2:m-2x+3y+2m=0互相平行,则实数m等于( )
    A.-1或3 B.-1 C.-3 D.1或-3
    2.直线ax+y-1=0被圆x2+y2-2x-8y+13=0所截得的弦长为23,则a=( )
    A. B. C. D.
    3.已知点M的坐标满足不等式组,N为直线y=-2x+3上任一点,则|MN|的最小值是( )
    A. B. C.1 D.
    4.若直线l:ax+by+1=0始终平分圆M:x2+y2+4x+2y+1=0的周长,则a-22+b-22的最小值为( )
    A.5 B.5 C.25 D.10
    5.已知直线l:kx+y+4=0(k∈R)是圆C:x2+y2-6x+2y+9=0的对称轴,过点P1,k作圆C的两条切线,切点分别为A,B,则三角形PAB的面积等于( )
    A. B. C. D.
    6.若分别过P1,0,Q2,0,R4,0,S8,0四个点各作一条直线,所得四条直线恰围成正方形,则该正方形的面积不可能为( )
    A. B. C. D.
    7.已知双曲线,分别是双曲线C的左右焦点,且F1F2=2.过点F2作双曲线C的一条渐近线的垂线,垂足为P,若△OPF2的面积取最大值时,双曲线C的离心率为( )
    A.3 B.3 C.2 D.2

    二、填空题.
    8.已知点P在直线x+2y-1=0上,点Q在直线x+2y+3=0,PQ的中点为Mx0,y0,且1≤y0-x0≤7,则的取值范围是________.
    9.已知圆C1:x2+y2+2ax+a2-4=0,(a∈R)与圆C2:x2+y2-2by-1+b2=0,()只有一条公切线,则a+b的最小值为______.
    10.已知方程表示的曲线为C,任取a、b∈1,2,3,4,5,则曲线C表示焦距等于2的椭圆的概率等于________.
    11.已知F是双曲线的左焦点,A1,4,P是双曲线右支上的动点,则PF+PA的最小值
    为________.
    12.已知双曲线(a>0,b>0)的右焦点为F,直线(k>0)与E交于M,N两点(M在第一象限),直线MF与E的另一个交点为P,以NP为直径的圆经过点F,且NF=PF,则E的渐近线方程为__________.
    13.已知点A(0,1),直线l1:x-y-1=0,直线l2:x-2y+2=0,则点A关于直线l1的对称点B的坐标为__________,直线l2关于直线l1的对称直线方程是__________.

    三、解答题.
    14.已知椭圆过点B2,1,且离心率为.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)设经过椭圆右焦点F的直线l交椭圆于C,D两点,判断点与以线段CD为直径的圆的位置关系,并说明理由.











    15.已知椭圆的离心率为,短轴长为23.
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)设A,B分别为椭圆C的左、右顶点,若过点P4,0且斜率不为0的直线l与椭圆C交于M、N
    两点,直线AM与BN相交于点Q.证明:点Q在定直线上.













    16.椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,离心率,过F2的直线l交C于点A、B,且△F1AB的周长为8.
    (1)求椭圆C的标准方程;
    (2)点O为坐标原点,求△AOB面积S的取值范围.










    17.已知椭圆过点(0,2),其长轴长、焦距和短轴长三者的平方依次成等差数列,直线l与x轴的正半轴和y轴分别交于点Q、P,与椭圆Γ相交于两点M、N,各点互不重合,且满足,.
    (1)求椭圆Γ的标准方程;
    (2)若直线l的方程为y=-x+1,求的值;
    (3)若,试证明直线l恒过定点,并求此定点的坐标.












    18.在平面直角坐标系中,己知圆心为点Q的动圆恒过点F(1,0),且与直线x=-1相切,设动圆的圆心Q的轨迹为曲线Γ.
    (1)求曲线Γ的方程;
    (2)过点F的两条直线l1、l2与曲线Γ相交于A、B、C、D四点,且M、N分别为AB、CD的中点.设l1与l2的斜率依次为k1、k2,若k1+k2=-1,求证:直线MN恒过定点.











    19.已知抛物线E:x2=2py(p>0)的焦点为F,点在抛物线E上,点的横坐标为2,且.
    (1)求抛物线E的标准方程;
    (2)若A,B为抛物线E上的两个动点(异于点P),且AP⊥AB,求点B的横坐标的取值范围.












    20.已知双曲线的左右两个顶点是A1,,曲线C上的动点P,Q关于x轴对称,直线A1P与A2Q交于点M,
    (1)求动点M的轨迹D的方程;
    (2)点E0,2,轨迹D上的点A,B满足EA=λEB,求实数λ的取值范围.













    21.如图,已知圆和双曲线,记Γ1与y轴正半轴、x轴负半轴的公共点分别为A、B,又记Γ1与Γ2在第一、第四象限的公共点分别为C、D.
    (1)若r=2,且B恰为Γ2的左焦点,求Γ2的两条渐近线的方程;
    (2)若r=2,且AC+AD=(m,-5),求实数m的值;
    (3)若B恰为Γ2的左焦点,求证:在x轴上不存在这样的点P,使得PA-PC=2019.










    高频易错题

    一、选择题.
    1.已知P是曲线C:x+2y-y2=0上的点,Q是直线x-y-1=0上的一点,则的最小值为( )
    A. B. C. D.
    2.过点A(1,2)的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为( )
    A.x-y+1=0 B.x+y-3=0
    C.2x-y=0或x+y-3=0 D.2x-y=0或x-y+1=0
    3.若F1,F2是双曲线与椭圆的共同焦点,点P是两曲线的一个交点,且△PF1F2为等腰三角形,则该双曲线的渐近线方程是( )
    A. B. C. D.

    精准预测题

    一、选择题.
    1.已知点A(2,3),与直线l:kx-y-k+1=0,且直线l与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围为( )
    A.或 B.或
    C. D.
    2.点P在函数的图象上.若满足到直线的距离为2的点P有且仅有3个,则实数a的值
    为( )
    A.22 B.23 C.3 D.4
    3.设A-2,0,B2,0,O为坐标原点,点P满足PA2+PB2≤16,若直线kx-y+6=0上存在点Q使得,则实数k的取值范围为( )
    A. B.
    C. D.
    4.设a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C所对边的边长,则直线x⋅sinA+a⋅y+c=0与b⋅x-y⋅sinB+sinC=0位置关系是( )
    A.平行 B.重合 C.垂直 D.相交但不垂直
    5.如图,双曲线以梯形ABCD的顶点A,D为焦点,且经过点B,C.其中,,CD=4AB,则Γ的离心率为( )

    A. B. C. D.

    二、填空题.
    6.已知椭圆的一个焦点F,若椭圆上存在一点P,满足以椭圆短半轴为半径的圆与线段PF相切于该线段的
    中点,则该椭圆的离心率________.
    7.双曲线的左顶点为A,M是双曲线的渐近线与圆的一个交点,过M作圆的切线l交y轴于P,若AP的斜率为3,则双曲线E的离心率为_________.
    8.已知圆C:x2+y2-16y+48=0与双曲线的渐近线相切,则E的离心率
    为______.

    三、解答题.
    9.已知点F是椭圆的右焦点,P是椭圆E的上顶点,O为坐标原点且.
    (1)求椭圆的离心率e;
    (2)已知M1,0,N4,3,过点M作任意直线l与椭圆E交于A,B两点.设直线AN,BN的斜率分别为k1,k2,若k1+k2=2,求椭圆E的方程.












    10.已知椭圆的离心率为,且过点A2,1.
    (1)求C的方程;
    (2)点M,N在C上,且AM⊥AN,证明:直线MN过定点.











    11.已知椭圆的长轴长为4,离心率为.
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)已知点A(a,0),B(0,b),直线l交椭圆C于P,Q两点(点A,B位于直线l的两侧).
    ①若直线l过坐标原点O,设直线AP,AQ,BP,BQ的斜率分别为k1,k2,k3,k4.求证:为定值;
    ②若直线l的斜率为,求四边形APBQ的面积的最大值.









    12.已知椭圆与抛物线C:x2=2pyp>0有相同的焦点F,抛物线C的准线交椭圆于A,B两点,且AB=1.
    (1)求椭圆Γ与抛物线C的方程;
    (2)O为坐标原点,过焦点F的直线l交椭圆Γ于M,N两点,求△OMN面积的最大值.











    13.已知双曲线C经过点(2,3),它的渐近线方程为.椭圆C1与双曲线C有相同的焦点,椭圆C1的短轴长与双曲线C的实轴长相等.
    (1)求双曲线C和椭圆C1的方程;
    (2)经过椭圆C1左焦点F的直线l与椭圆C1交于A、B两点,是否存在定点D,使得无论AB怎样运动,都有∠ADF =∠BDF?若存在,求出D点坐标;若不存在,请说明理由.







    参考答案

    经典训练题

    一、选择题.
    1.【答案】A
    【解析】∵两条直线l1:x+my+7=0和l2:m-2x+3y+2m=0互相平行,
    ∴1×3-mm-2=0,解得m=-1或m=3.
    若m=-1,则l1:x-y+7=0与l2:-3x+3y-2=0平行,满足题意;
    若m=3,则l1:x+3y+7=0与l2:x+3y+6=0平行,满足题意,
    故选A.
    【点评】本题主要考查了直线平行的条件,属于基础题.
    2.【答案】A
    【解析】x2+y2-2x-8y+13=0,即x-12+y-42=4,
    该圆圆心为1,4,半径为r=2,
    直线ax+y-1=0截圆所得的弦长为23,
    则圆心1,4到直线ax+y-1=0的距离为,
    ,解得,故选A.
    【点评】本题主要考查圆的方程及圆的弦长问题,属于中档题.求圆的弦长有两种方法:一是利用弦长公式l=1+k2⋅x1-x2,结合韦达定理求解;二是利用半弦长,弦心距,圆半径构成直角三角形,利用勾股定理求解.优先采用几何法.
    3.【答案】A
    【解析】点M的坐标x,y满足不等式组的可行域如图:

    点M的坐标x,y满足不等式组,N为直线y=-2x+3上任一点,
    则MN的最小值,
    就是两条平行线y=-2x+3与2x+y-4=0之间的距离,故选A.
    【点评】本题考查线性规划的应用,平行线之间的距离的求法,考查转化思想以及计算能力,解决本题的关键是作出不等式组所表示的平面区域与y=-2x+3的位置关系,难度一般;画出约束条件的可行域,利用已知条件,把MN的最小值转化求解平行线间的距离即可.
    4.【答案】B
    【解析】由直线ax+by+1=0始终平分圆M的周长,则直线必过圆M的圆心,
    由圆的方程可得圆M的圆心坐标M(-2,-1),
    代入直线ax+by+1=0的方程可得2a+b-1=0,
    又由(a-2)2+(b-2)2表示点(2,2)到直线2a+b-1=0的距离的平方,
    由点到直线的距离公式得,
    所以(a-2)2+(b-2)2的最小值为d2=(5)2=5,故选B.
    【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式应用,把(a-2)2+(b-2)2转化为点(2,2)到直线2a+b-1=0的距离的平方是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.
    5.【答案】D
    【解析】因为直线kx+y+4=0是圆C:x2+y2-6x+2y+9=0的对称轴,
    所以直线kx+y+4=0过圆心C3,-1,即3k-1+4=0,k=-1,
    所以点P1,-1,PC=2,
    因为圆C的半径r=1,所以切线长PA=PB=PC2-r2=3,
    且在直角三角形中,
    所以∠APC=∠BPC=30°,∠APB=60°,
    所以三角形PAB的面积,故选D.
    【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系,属于基础题.
    6.【答案】C
    【解析】如果过点P(1,0),Q(2,0),R(4,0),S(8,0)作四条直线构成一个正方形,
    过P点的必须和过Q,R,S的其中一条直线平行和另外两条垂直,
    假设过P点和Q点的直线相互平行时,如图,
    设直线PC与x轴正方向的夹角为θ,再过Q作它的平行线QD,
    过R、S作它们的垂线RB、SC,过点A作x轴的平行线分别角PC、SC于点M、N,
    则AB=AMsinθ=PQsinθ=sinθ,AD=ANcosθ=RScosθ=4cosθ,
    因为AB=AD,所以sinθ=4cosθ,则tanθ=4,
    所以正方形ABCD的面积,
    同理可求,当直线PC和过R的直线平行时正方形ABCD的面积S为,
    当直线PC和过S点的直线平行时正方形ABCD的面积S为,故选C.

    【点评】本题考查同角三角函数的基本关系与解析几何直线方程的交会,考查坐标法思想的应用,考查基本运算求解能力.
    7.【答案】D
    【解析】设其中一条渐近线方程,焦点F2c,0到渐近线的距离,
    ∵△OPF2是直角三角形,且OF2=c,PF2=b,∴OP=c2-b2=a,

    ∵F1F2=2,∴c=1,即a2+b2=1,,当a=b时等号成立,
    ∴ab的最大值是,
    即△OPF2的面积的最大值是,此时a=b,双曲线是等轴双曲线,离心率e=2,
    故选D.
    【点评】本题的一个关键公式是,焦点到渐近线的距离d=b,小题时,可以直接用这个条件.
    二、填空题.
    8.【答案】
    【解析】设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x1+2y1-1=0,x2+2y2+3=0,
    两式相加可得x1+x2+2(y1+y2)+2=0,
    由于PQ的中点为Mx0,y0,所以x0+2y0+1=0.
    设,则y0=tx0代入上式可得.
    因为1≤y0-x0≤7,所以,解之得,
    故填.
    【点评】本题主要考查代数式的取值范围的求法,把多个变量化归为一个变量是主要途径.
    9.【答案】-2
    【解析】圆C1:x2+y2+2ax+a2-4=0的圆心C1坐标-a,0,半径r1=2,
    圆C2:x2+y2-2by-1+b2=0的圆心C20,b,半径r2=1,
    由两个圆只有一条公切线可得两个圆内切,圆心距C1C2=a2+b2=2-1=1,
    所以可得a2+b2=1,
    设a=cosα,b=sinα,α∈R,
    所以,
    当且仅当时,即时,a+b的最小值为-2,
    故答案为-2.
    【点评】本题考查由两个圆的公切线的条数判断两个圆的位置关系,及由三角函数的范围求代数式的最小值,属于中档题.
    10.【答案】
    【解析】所有可能的a,b的组数为5×5=25,
    又因为焦距2c=2,所以c=1,所以a-b=±1,
    则满足条件的有:1,2、2,3、3,4、4,5、5,4、4,3、3,2、2,1,共8组,
    所以概率为,故答案为.
    【点评】计算古典概型概率的方法如下:
    (1)列举法;
    (2)数状图法;
    (3)列表法;
    (4)排列、组合数的应用.
    11.【答案】9
    【解析】对于双曲线,则a=2,,c=4,如下图所示:

    设双曲线的右焦点为M,则M4,0,
    由双曲线的定义可得PF-PM=4,则PF=4+PM,
    所以,PF+PA=PM+PA+4≥AM+4=1-42+4-02+4=9,
    当且仅当A、P、M三点共线时,等号成立.
    因此,PF+PA的最小值为9,故答案为9.
    【点评】利用双曲线的定义求解线段和的最小值,有如下方法:
    (1)求解椭圆、双曲线有关的线段长度和、差的最值,都可以通过相应的圆锥曲线的定义分析问题;
    (2)圆外一点到圆上的点的距离的最值,可通过连接圆外的点与圆心来分析求解.
    12.【答案】
    【解析】如图,设E的左焦点为F1,PF=t,连接MF1,PF1,,
    利用双曲线定义得PF1=t+2a,

    因为以NP为直径的圆经过点F,所以PF⊥NF,依题意,得四边形FMF1N为矩形,
    则MF1=NF=t,MF=t-2a,MN=FF1=2c,则MP=MF+PF=2t-2a.
    在Rt△MNF中,MN2=MF2+NF2,
    即2c2=t-2a2+t2①,
    在Rt△MPF1中,PF12=MF12+MP2,即t+2a2=t2+2t-2a2,
    所以t=3a②,
    由①②,得5a2=2c2,所以5a2=2a2+b2,所以,
    所以E的渐近线方程为,故答案为.
    【点评】求双曲线的渐近线的方法:
    (1)定义法:直接利用a,b,求得比值,则焦点在x轴时渐近线,焦点在y轴时渐近线;
    (2)构造齐次式,利用已知条件,结合a2+b2=c2,构建的关系式(或先构建的关系式),再根据焦点位置写渐近线即可.
    13.【答案】2,-1,2x-y-5=0
    【解析】(1)设B(x,y),则,.
    (2)由,得,
    设C(4,3),由(1)得l2上的点A0,1关于直线l1的对称点B,
    因此所求对称直线过BC,即,.
    【点评】本题主要考查了一个点关于某直线的对称点坐标的求法,直线关于直线对称的直线的求法,属于基础题.

    三、解答题.
    14.【答案】(1);(2)详见解析.
    【解析】(1)由已知,点B2,1在椭圆上.
    因此,解得a=2,b=2,
    所以椭圆的方程为.
    (2)设点,Dx2,y2,CD中点为Qx0,y0.
    椭圆的右焦点为2,0,当直线CD斜率为零时,点P显然在圆外;
    当直线CD斜率不为零时,设直线CD的方程为x=ky+2,
    由,得k2+2y2+22ky-2=0,
    所以,,从而.
    所以,



    当k∈-∞,-2∪2,+∞时,点在以CD为直径的圆的外部;
    当k=2或k=-2时,点在以CD为直径的圆上;
    当时,点在以CD为直径的圆的内部.
    【点评】本题考查了椭圆的方程、点和圆的位置关系,关键点是求出圆心和半径,利用P点到圆心的距离和半径比较大小,考查了学生分析问题、解决问题及转化的能力.
    15.【答案】(1);(2)证明见解析.
    【解析】(1)因为椭圆的离心率,,,
    又2b=23,∴b=3.
    因为b2=a2-c2=3c2=3,所以c=1,a=2,
    所以椭圆C的方程为.
    (2)解法一:设直线MN:x=ty+4,Mx1,y1,Nx2,y2,
    ,可得3t2+4y2+24ty+36=0,
    所以.
    直线AM的方程:①,直线BN的方程:②
    由对称性可知:点Q在垂直于x轴的直线上,
    联立①②,可得.
    因为,所以,
    所以点Q在直线x=1上.
    解法二:设Mx1,y1,Nx2,y2,Qx3,y3,x1,x2,x3两两不等,
    因为P,M,N三点共线,
    所以,
    整理得:2x1x2-5x1+x2+8=0.
    又A,M,Q三点共线,有①,
    又B,N,Q三点共线,有②,
    将①与②两式相除得:

    即,
    将2x1x2-5x1+x2+8=0,即,
    代入得,解得x3=4(舍去)或x3=1,(因为直线BQ与椭圆相交故x3≠4)
    所以Q在定直线x=1上.
    【点评】求解直线与圆锥曲线定点定值问题:关键在于运用设而不求思想、联立方程和韦达定理,构造坐标点方程从而解决相关问题.
    16.【答案】(1);(2).
    【解析】(1)因为△F1AB的周长为8,
    由椭圆的定义知4a=8,故a=2,
    又,所以c=1⇒b2=a2-c2=3,
    所以椭圆C的标准方程为.
    (2)由题意可设直线l的方程为x=my+1,Ax1,y1,Bx2,y2,
    由,
    显然Δ>0且,,


    令m2+1=t(t≥1),∴,
    易知S在单调递减,从而.
    【点评】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:
    (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;
    (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、
    三角形的面积等问题.
    17.【答案】(1);(2);(3)证明见解析,(2,0).
    【解析】(1)由题意,因为椭圆过点(0,2),可得b=2,
    设焦距为,又由长轴长、焦距和短轴长三者的平方依次成等差数列,
    可得(2a)2+(2b)2=2(2c)2,即a2+b2=2c2,
    又因为a2=b2+c2,解得a2=12,
    所以椭圆Γ的标准方程为.
    (2)由直线l的方程为y=-x+1,可得而P(0,1),Q(1,0),
    设M(x1,y1),N(x2,y2),因为,,
    可得(x1,y1-1)=λ1(1-x1,-y1),(x2,y2-1)=λ2(1-x2,-y2),
    从而x1=λ1(1-x1),x2=λ2(1-x2),
    于是,,所以,
    由,整理得4x2-6x-9=0,可得,,
    所以.
    (3)显然直线l的斜率k存在且不为零,
    设直线l的方程为y=kx-mm>0,M(x1,y1),N(x2,y2),
    可得P(0,-km),Q(m,0),
    由,可得(x1,y1+km)=λ1(m-x1,-y1),
    所以x1=λ1m-x1,从而,同理,
    又,∴x1x2-2m(x1+x2)+3m2=0⋯①,
    联立,得(1+3k2)x2-6k2mx+3k2m2-12=0,
    则Δ=36k4m2-4(1+3k2)(3k2m2-12)=1212k2+4-k2m2>0⋯②,
    且,
    ③代入①得,∴m=2,(满足②)
    故直线l的方程为y=kx-2,所以直线l恒过定点(2,0).
    【点评】解答圆锥曲线的定点、定值问题的策略:
    1、参数法:参数解决定点问题的思路:①引进动点的坐标或动直线中的参数表示变化量,即确定题目中核心变量(通常为变量k);②利用条件找到k过定点的曲线F(x,y)=0之间的关系,得到关于k与x,y的等式,再研究变化量与参数何时没有关系,得出定点的坐标;
    2、由特殊到一般发:由特殊到一般法求解定点问题时,常根据动点或动直线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.
    18.【答案】(1)y2=4x;(2)证明见解析.
    【解析】(1)由题意,设,
    因为圆心为点Q的动圆恒过点F(1,0),且与直线x=-1相切,
    可得|x+1|=(x-1)2+y2,化简得y2=4x.
    (2)设l1,l2的方程分别为,y=k2(x-1),
    联立方程组,整理得k12x2-2k12+4x+k12=0,
    所以,则,同理,
    所以,
    由k1+k2=-1,可得kMN=k11+k1,
    所以直线MN的方程为,
    整理得y+2=k11+k1(x-1),所以直线MN恒过定点.
    【点评】解答圆锥曲线的定点、定值问题的策略:
    1.参数法:参数解决定点问题的思路:①引进动点的坐标或动直线中的参数表示变化量,即确定题目中核心变量(通常为变量k);②利用条件找到k过定点的曲线F(x,y)=0之间的关系,得到关于k与x,y的等式,再研究变化量与参数何时没有关系,得出定点的坐标;
    2.由特殊到一般发:由特殊到一般法求解定点问题时,常根据动点或动直线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.
    19.【答案】(1)x2=4y;(2).
    【解析】(1)依题意得,设,,
    又点是E上一点,所以,得p2-4p+4=0,即p=2,
    所以抛物线E的标准方程为x2=4y.
    (2)由题意知P2,1,
    设,,则,
    因为x1≠-2,所以,
    AB所在直线方程为,联立x2=4y.
    因为x≠x1,得(x+x1)(x1+2)+16=0,即x12+x+2x1+2x+16=0,
    因为Δ=(x+2)2-42x+16≥0,即x2-4x-60≥0,故x≥10或x≤-6,
    经检验,当x=-6时,不满足题意,
    所以点B的横坐标的取值范围是.
    【点评】解决本题的相关问题的关键在于,将目标条件转化到点的坐标的关系,由方程的根的判别式求得范围.
    20.【答案】(1);(2).
    【解析】(1)由已知A1-2,0,A22,0,
    设,,
    则直线,直线,
    两式相乘得,化简得,
    即动点M的轨迹D的方程为.
    (2)过E0,2的直线若斜率不存在则或3,
    设直线斜率k存在,Ax1,y1,Bx2,y2,

    则(2)
    由(2)(4)解得x1,x2,代入(3)式得,
    化简得,
    由(1)Δ≥0,解得代入上式右端得,解得,
    综上实数的取值范围是.
    【点评】本题考查了动点的轨迹方程以及直线与椭圆的位置关系,属于中档题.
    21.【答案】(1);(2);(2)证明见解析.
    【解析】(1)由题意圆方程为x2+(y-1)2=4,令y=0,得x=±3,
    ∴B(-3,0),即c=3,∴b=c2-a2=3-1=2,,
    ∴渐近线方程为.
    (2)由(1)圆方程为x2+(y-1)2=4,,
    设C(x1,y1),D(x2,y2),由,得(b2+1)y2-2b2y-2b2=0 (*),
    ,,
    AC+AD=(x1,y1-3)+(x2,y2-3)=(x1+x2,y1+y2-6)=(m,-5),
    所以y1+y2-6=-5,即,解得b=1,
    方程(*)为2y2-2y-2=0,即y2-y-1=0,,
    代入双曲线方程得,
    ∵C,D在第一、四象限,∴,,
    ∴.
    (3)由题意,,,,

    设C(x1,y1),D(x2,y2),
    由,得,,
    由,得,解得,,

    所以,
    AC=2,
    PA-PC≤AC=2,当且仅当P,A,C三点共线时,等号成立,
    ∴x轴上不存在点P,使得PA-PC=2019.
    【点评】本题考查求渐近线方程,考查圆与双曲线相交问题.考查向量的加法运算,本题对学生的运算求解能力要求较高,解题时都是直接求出交点坐标.难度较大,属于困难题.

    高频易错题

    一、选择题.
    1.【答案】D
    【解析】由x+2y-y2=0,得x2+y-12=1(x≤0),
    ∴曲线C是圆心为,半径r=1的左半圆,曲线C上的点到直线x-y-1=0的最小距离为原点到直线的距离,
    所以的最小值为,故选D.
    【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,涉及知识有:圆的标准方程,点到直线的距离公式,属于中档题.
    2.【答案】D
    【解析】易知斜率不存在时,不满足;
    设直线方程为,则截距和为,解得k=1或k=2,
    故直线方程为y=x+1和y=2x,故选D.
    【点评】本题考查了直线方程,意在考查学生的计算能力.
    3.【答案】B
    【解析】因为椭圆的焦点坐标为,
    所以双曲线中,c=3,a2+b2=9,
    设点P为两曲线在第一象限的交点,
    由于在椭圆中,△PF1F2为等腰三角形,所以PF2=F1F2=6,
    所以PF1=2a-PF2=10-6=4,
    在双曲线中,2a=PF2-PF1=6-4=2,所以,代入a2+b2=9,得b=22,
    所以该双曲线的渐近线方程为,故选B.
    【点评】此题考查椭圆、双曲线的定义的应用,解题的关键由△PF1F2为等腰三角形和椭圆的定义求出PF2,PF1的值,属于中档题.

    精准预测题

    一、选择题.
    1.【答案】A
    【解析】已知点A(2,3),与直线l:kx-y-k+1=0,且直线l与线段AB相交,
    直线l:kx-y-k+1=0,即直线l:k(x-1)-y+1=0,它经过定点,
    的斜率为,的斜率为,
    则直线l的斜率k的取值范围为或,故选A.

    【点评】本题主要考查直线的斜率,考查数形结合思想,属于基础题.
    2.【答案】C
    【解析】过函数y=ex的图象上点作切线,使得此切线与直线平行,
    ∵,于是ex0=1,则,,
    ∴,
    于是当点P到直线的距离为2时,
    则满足到直线的距离为2的点P有且仅有3个,
    ∴,解得或,
    又当时,函数的图象与直线相切,从而只有两个点到直线距离为2,所以不满足,
    故a=3,故选C.
    【点评】本题考查利用导数求切线切点,以及曲线与直线的位置关系的综合应用,难度较大.
    3.【答案】C
    【解析】设Px,y,则PA2+PB2=x+22+y2+x-22+y2≤16,
    整理可得x2+y2≤4,故OP≤2,
    在△PQO中,,
    则,
    设原点到直线的距离为d,则需满足d≤4,,解得或,
    故选C.
    【点评】本题考查直线中参数范围的求解,解题的关键是得出OQ=2OPsin∠QPO≤4,利用原点到直线的距离小于等于4求解.
    4.【答案】C
    【解析】a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C所对边的边长,
    则直线x⋅sinA+a⋅y+c=0斜率为,
    b⋅x-y⋅sinB+sinC=0的斜率为,
    ∵,∴两条直线垂直,故选C.
    【点评】本题考查直线的斜率,正弦定理的应用,基本知识的考查.
    5.【答案】C
    【解析】连接CA,BD,
    不妨设AB=1,则CD=4,BD=1+2a,AC=4+2a.
    在△ABD中,1+4c2-2⋅1⋅2c⋅cos60°=(1+2a)2①
    在△ACD中,16+4c2-2⋅4⋅2c⋅cos120°=(4+2a)2②
    ②-①,得15+10c=12a+15,则,故选C.

    【点评】本题考查双曲线离心率的求解,解题的关键是正确利用焦点三角形特点进行计算.

    二、填空题.
    6.【答案】
    【解析】设切点为M,右焦点为F1,
    由题意可知OF=c,OM=b,则PF=2c2-b2,
    因为M,O分别是PF,FF1的中点,所以PF1=2OM=2b,
    由椭圆的定义可知2c2-b2+2b=2a,即c2-b2=a-b,
    两边平方得,
    即,

    故答案为.
    【点评】解决本题的关键是由椭圆的定义得出,进而得出离心率.
    7.【答案】3
    【解析】不妨设M是圆与渐近线在第一象限的交点,
    由,解得,
    则切线PM的方程为,
    令x=0,得y=c,即P(0,c),
    ∵AP的斜率为3,∴,即离心率为3,
    故答案为3.
    【点评】本题结合直线与圆的位置关系,考查了双曲线的离心率,属于基础题.
    8.【答案】
    【解析】由x2+y2-16y+48=0得x2+(y-8)2=42,
    所以圆心C0,8,半径r=4,
    双曲线的一条渐近线为,
    由题意得圆心到渐近线的距离,所以,
    所以,所以,
    故答案为.
    【点评】本题的关键点是正确求出双曲线的渐近线方程,直线与圆相切等价于圆心到直线的距离等于半径,
    可得a,b,c之间的关系,即可求离心率.

    三、解答题.
    9.【答案】(1);(2).
    【解析】(1)由题可得OF=c,OP=b,
    ,即c=3b,
    ∴a=b2+c2=2b,.
    (2)由(1)可得椭圆方程为,
    当直线l的斜率存在时,设l:y=kx-1,设,,
    联立直线与椭圆,得1+4k2x2-8k2x+4k2-4b2=0,
    则Δ=64k4-41+4k24k2-4b2>0,即4k2b2-k2+b2>0,
    则,,



    即b2-1k-1=0对任意k成立,即b2=1,
    则椭圆方程为;
    当直线斜率不存在时,则直线方程为x=1,则A1,y1,B1,y2,且y1+y2=0,
    此时,满足题意,
    综上,椭圆方程为.
    【点评】解决直线与圆锥曲线相交问题的常用步骤:
    (1)得出直线方程,设交点为Ax1,y1,Bx2,y2;
    (2)联立直线与曲线方程,得到关于x(或y)的一元二次方程;
    (3)写出韦达定理;
    (4)将所求问题或题中关系转化为x1+x2,x1x2形式;
    (5)代入韦达定理求解.
    10.【答案】(1);(2)证明见解析.
    【解析】(1)由题意得,解得,
    ∴椭圆C的方程为.
    (2)设点Mx1,y1,Nx2,y2,
    ∵AM⊥AN,∴AM⋅AN=x1-2x2-2+y1-1y2-1=0,
    整理可得y1y2-y1+y2+1=-x1x2+2x1+x2-4…①
    当直线MN斜率k不存在时,显然AM⊥AN不成立,
    则可设MN:y=kx+m,
    联立,得,
    由Δ=16k2m2-41+2k22m2-6>0,得6k2-m2+3>0,
    则,,


    代入①式化简可得4k2+8km+m-13m+1=0,
    即2k+m-12k+3m+1=0,∴m=1-2k或,
    则直线方程为y=kx+1-2k=x-2k+1或,
    ∴直线过定点2,1或,
    又2,1和A点重合,故舍去,
    ∴直线MN过定点.
    【点评】本题考查直线与椭圆综合应用中的定点问题的求解,求解此类问题的基本思路如下:
    ①假设直线方程,与椭圆方程联立,整理为关于x或y的一元二次方程的形式;
    ②利用Δ>0求得变量之间的关系,同时得到韦达定理的形式;
    ③利用韦达定理表示出已知的等量关系,化简整理得到所求定点.
    11.【答案】(1);(2)①证明见解析;②.
    【解析】(1)由题意得,解得,,
    所以椭圆C的方程为.
    (2)①点A,B的坐标分别为(2,0),(0,3).
    设点P的坐标为(m,n),由对称性知点Q的坐标为,
    所以,,所以.
    又因为点P在椭圆上,所以,即,
    所以,同理,
    所以,为定值.
    ②由题意,A(2,0),B(0,3),
    设,
    由点A(2,0),B(0,3)位于直线l的两侧,得,
    解得.
    由,消去y并整理,得.
    由判别式,得.
    当时,显然,判别式.
    设P(x1,y1),Q(x2,y2),
    由根与系数的关系得,.
    =,
    点A(2,0)到直线的距离.
    因为,所以.
    点B(0,3)到直线的距离,
    因为,所以.
    因此,四边形APBQ的面积,

    因为,显然,当t=0时,.
    【点评】本题考查了直线与椭圆的位置关系,解题的关键是求出直线中以及弦长,考查了弦长公式、数学运算.
    12.【答案】(1)椭圆Γ的方程为,抛物线C的方程为x2=43y;(2)最大值为1.
    【解析】(1)因为AB=1,所以不妨设A的坐标为,B的坐标为,
    所以有,∴a2=4,p=23,
    ∴椭圆Γ的方程为,抛物线C的方程为x2=43y.
    (2)由(1)可知:F的坐标为(0,3),
    设直线l的方程为:y=kx+3,O到MN的距离为d,则,
    联立,可得k2+4x2+23kx-1=0,
    则,

    当且仅当k2=2时取等号,故△OMN面积的最大值为1.
    【点评】本题考查了直线与椭圆的位置关系,涉及弦长公式的使用,以及点到直线的距离公式,属于中档题.
    13.【答案】(1),;(2)存在点.
    【解析】(1)双曲线C方程为,则.
    ∴双曲线C的方程为.
    设椭圆C1的方程,
    椭圆C1的短轴长与双曲线C的实轴长相等,
    ∴椭圆C1的短轴长为,椭圆C1与双曲线C有相同的焦点(±2,0),
    即c=2,∴a=5,椭圆C1的方程为.
    (2)直线l垂直x轴时,A、B两点关于x轴对称,
    ,∴要使,则点D必在x轴上,
    设D(m,0),直线l不垂直x轴时,l的方程设为y=k(x+2),
    设,,
    联立,得.
    ∴,.
    ,∴直线AD、BD的斜率互为相反数,
    即,
    k=0时,恒成立;
    k≠0时,,
    ∴存在定点,使得无论AB怎样运动,都有.
    【点评】本题考查了双曲线的方程,及存在性问题,转化思想是解题关键,属于中档题.

    相关试卷

    2024年高考数学专题训练专题十 平面解析几何(学生版)+解析: 这是一份2024年高考数学专题训练专题十 平面解析几何(学生版)+解析,文件包含2024年高考数学专题训练专题十平面解析几何解析docx、2024年高考数学专题训练专题十平面解析几何学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共58页, 欢迎下载使用。

    新高考数学二轮复习 平面解析几何(选填压轴题)(学生版+解析版): 这是一份新高考数学二轮复习 平面解析几何(选填压轴题)(学生版+解析版),共51页。

    高考数学(文数)二轮复习解答题通关练习04《解析几何》(学生版): 这是一份高考数学(文数)二轮复习解答题通关练习04《解析几何》(学生版),共4页。试卷主要包含了已知椭圆C,已知抛物线Γ,已知A,F分别是椭圆C,如图,椭圆C等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map