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    2018版高考数学(人教a版理科)一轮复习真题演练集训:第九章 解析几何 9-5 word版含答案

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    这是一份2018版高考数学(人教a版理科)一轮复习真题演练集训:第九章 解析几何 9-5 word版含答案,共4页。试卷主要包含了已知O为坐标原点,F是椭圆C,设B,,已知点A,椭圆E等内容,欢迎下载使用。

     www.ks5u.com 真题演练集训

    1.已知O为坐标原点,F是椭圆C=1(a>b>0)的左焦点,AB分别为C的左、右顶点.PC上一点,且PFx轴.过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E.若直线BM经过OE的中点,则C的离心率为(  )

    A.  B.  C.  D.

    答案:A

    解析:设E(0,m),则直线AE的方程为-=1,由题意可知,MB(a,0)三点共线,则,化简得a=3c,则C的离心率e.

    2.如图,在平面直角坐标系xOy中,F是椭圆=1(ab>0)的右焦点,直线y与椭圆交于BC两点,且BFC=90°,则该椭圆的离心率是________.

    答案:

    解析:由题意可得BCF(c,0),则由BFC=90°得··c2a2b2=0,化简得ca,则离心率e.

    3.设椭圆=1(a)的右焦点为F,右顶点为A.已知,其中O为原点,e为椭圆的离心率.

    (1)求椭圆的方程;

    (2)设过点A的直线l与椭圆交于点B(B不在x轴上),垂直于l的直线与l交于点M,与y轴交于点H.若BFHF,且MOAMAO,求直线l的斜率的取值范围.

    解:(1)设F(c,0),由,即,可得a2c2=3c2

    a2c2b2=3,所以c2=1,因此a2=4.

    所以,椭圆的方程为=1.

    (2)设直线l的斜率为k(k≠0),则直线l的方程为yk(x-2).设B(xByB),

    由方程组消去y,整理得

    (4k2+3)x2-16k2x+16k2-12=0.

    解得x=2或x

    由题意得xB,从而yB.

    由(1)知,F(1,0),设H(0,yH),有=(-1,yH),.由BFHF,得·=0,所以=0,解得yH.因此直线MH的方程为y=-x.

    M(xMyM),由方程组消去y,解得xM.

    MAO中,MOAMAO|MA|≤|MO|,

    即(xM-2)2yxy,化简得xM≥1,

    ≥1,解得k≤-k.

    所以,直线l的斜率的取值范围为

    .

    4.已知点A(0,-2),椭圆E=1(a>b>0)的离心率为F是椭圆E的右焦点,直线AF的斜率为O为坐标原点.

    (1)求E的方程;

    (2)设过点A的动直线lE相交于PQ两点,当OPQ的面积最大时,求l的方程.

    解:(1)设F(c,0),由条件知,,得c.

    ,所以a=2,b2a2c2=1.

    E的方程为y2=1.

    (2)当lx轴时不合题意,

    故设lykx-2,P(x1y1),Q(x2y2),

    ykx-2代入y2=1得

    (1+4k2)x2-16kx+12=0.

    Δ=16(4k2-3)>0,即k2>时,x1,2.

    从而|PQ|=|x1x2|=.

    又点O到直线PQ的距离d

    所以OPQ的面积SOPQd|PQ|=.

    t,则t>0,SOPQ.

    因为t≥4,当且仅当t=2,即k=±时等号成立,且满足Δ>0,

    所以,当OPQ的面积最大时,l的方程为yx-2或y=-x-2.

    课外拓展阅读

    利用转化与化归思想求圆锥曲线离心率的取值(范围)

     (1)如图,椭圆C=1(a>b>0)的左焦点为F1,上顶点为B2,右顶点为A2,过点A2x轴的垂线交直线F1B2于点P,若|PA2|=3b,则椭圆C的离心率为________.

    (2)已知椭圆=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),若椭圆上存在点P使,则该椭圆的离心率的取值范围为________.

     求椭圆的离心率利用方程思想,只需利用题目条件得到abc的一个关系式即可,若得到的关系式含b,可利用a2b2c2转化为只含ac的关系式.

     (1)由题设知,,则e.

     

    (2)依题意及正弦定理,得

    (注意到P不与F1F2共线),

    -1=

    +1>

    e+1>(e+1)2>2.

    又0<e<1,因此 -1<e<1.

     (1) (2)(-1,1)

    方法点睛

    离心率是椭圆的重要几何性质,是高考重点考查的一个知识点,这类问题一般有两类:一类是根据一定的条件求椭圆的离心率;另一类是根据一定的条件求离心率的取值范围.无论是哪类问题,其难点都是建立关于abc的关系式(等式或不等式),并且最后要把其中的bac表示,转化为关于离心率e的关系式,这是化解有关椭圆的离心率问题难点的根本方法.

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