|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      中考总复习:多边形与平行四边形-- 巩固练习(提高).doc
    • 中考总复习:多边形与平行四边形--知识讲解(提高).doc
    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习01
    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习02
    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习03
    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习01
    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习02
    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版

    展开
    这是一份(人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版,共21页。

    中考总复习:多边形与平行四边形-巩固练习(提高)

     

    【巩固练习】

    一、选择题

    1如图,四边形ABED和四边形AFCD都是平行四边形,AF和DE相交成直角,AG=3cm,DG=4cm,ABED的面积是,则四边形ABCD的周长为(   
      A.49cm    B.43cm    C.41cm    D.46cm
     

    2.如图,在ABC中,已知AB=AC=5,BC=4,点E、F是中线AD上的两点,则图中阴影部分的面积

    是:(    ) A. ;    B.2;    C.3;    D.4
     

    3. 已知点A(2,0)、点B(,0)、点C(0,1),以A、B、C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在(    )A.第一象限    B.第二象限    C.第三象限    D.第四象限

    4.(2011·安徽)如图,在四边形ABCD中,BADADC=90°,ABAD=2CD,点P在四边形ABCD的边上,若PBD的距离为,则点P的个数为(  )

    A.1     B.2     C.3     D.4

    5.如图,分别以RtABC的斜边AB、直角边AC为边向外作等边ABD和ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G,若BAC=30°,下列结论:EFAC;四边形ADFE为平行四边形;AD=4AG;
    ④△DBF≌△EFA.其中正确结论的是    

    A. ①②③④    B.  ①③④   C.②③④    D. ①②④
     

    6 .如图,□ABCD,EF分别是边ADBC的中点, AC分别交BEDFGH, 则下列结论: ABE≌△CDFAG=GH=HC EG=SABE =3SAGE. 其中正确的结论有(    ). 
      A. 1个    B. 2个    C.3个    D. 4个
     

    二、填空题

    7. 如图,ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点F,若FDE的周长为8,FCB的周长为22,则FC的长为________.

     

    8. 如图, E、F分别是ABCD 的两边AB、CD的中点, AF交DE于P, BF交CE于Q,则PQ与AB的关系是______.

     

    9. 如图,平行四边形ABCD中,ABC=60°,AB=4,AD=8,点E、F分别是边BC、AD边的中点,点M是AE与BF的交点,点N是CF与DE的交点,则四边形ENFM的周长是__________.
     
    10.(2011梅州)凸n边形的对角线的条数记作an(n4),例如:a4=2,那么:a5=_____;a6-a5=____ an+1-an=____.(n4,用n含的代数式表示)

    11.如图(1),四边形ABCD中,ABE1F1CD,ADBC,则图中共有________个平行四边形;
          
    如图(2),四边形ABCD中,ABE1F1E2F2CD,ADBC,则图中共有________个平行四边形;
    如图(3),四边形ABCD中,ABE1F1E2F2E3F3CD,ADBC,则图中共有________个平行四边形;一般地,若四边形ABCD中,E1,E2,E3,…,都是AD上的点,F1,F2,F3,…,都是BC上的点,且ABE1F1E2F2E3F3CD,ADBC,则图中共有________平行四边形.

    12.如图所示,中多边形(边数为12)是由正三角形扩展而来的,中多边形是由正方形扩展而来的,,依此类推,则由正n边形扩展而来的多边形的边数为___________.

    三、解答

    13.问题再现:现实生活中,镶嵌图案在地面、墙面乃至于服装面料设计中随处可见.在八年级课题学习平面图形的镶嵌中,对于单种多边形的镶嵌,主要研究了三角形、四边形、正六边形的镶嵌问题、今天我们把正多边形的镶嵌作为研究问题的切入点,提出其中几个问题,共同来探究.
    我们知道,可以单独用正三角形、正方形或正六边形镶嵌平面.如图中,用正方形镶嵌平面,可以发现在一个顶点O周围围绕着4个正方形的内角.试想:如果用正六边形来镶嵌平面,在一个顶点周围应该围绕着3个正六边形的内角.
    问题提出:如果我们要同时用两种不同的正多边形镶嵌平面,可能设计出几种不同的组合方案?
    问题解决:
    猜想1:是否可以同时用正方形、正八边形两种正多边形组合进行平面镶嵌?
    分析:我们可以将此问题转化为数学问题来解决、从平面图形的镶嵌中可以发现,解决问题的关键在于分析能同时用于完整镶嵌平面的两种正多边形的内角特点.具体地说,就是在镶嵌平面时,一个顶点周围围绕的各个正多边形的内角恰好拼成一个周角.
    验证1:在镶嵌平面时,设围绕某一点有x个正方形和y个正八边形的内角可以拼成一个周角.根据题意,可得方程:

    90x+y=360,整理得:2x+3y=8,
    我们可以找到惟一一组适合方程的正整数解为
    结论1:镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着1个正方形和2个正八边形的内角可以拼成一个周角,所以同时用正方形和正八边形两种正多边形组合可以进行平面镶嵌.
    猜想2:是否可以同时用正三角形和正六边形两种正多边形组合进行平面镶嵌?若能,请按照上述方法进行验证,并写出所有可能的方案;若不能,请说明理由.
    验证2:_______;结论2:_______.
    上面,我们探究了同时用两种不同的正多边形组合镶嵌平面的部分情况,仅仅得到了一部分组合方案,相信同学们用同样的方法,一定会找到其它可能的组合方案.
    问题拓广:请你仿照上面的研究方式,探索出一个同时用三种不同的正多边形组合进行平面镶嵌的方案,并写出验证过程.
    猜想3:_______;
    验证3:_______;
    结论3:_______.

     

     

     

     

    14. 如图,在四边形ABCD中,A=90°ABC与ADC互补.
    (1)求C的度数;
    (2)若BC>CD且AB=AD,请在图上画出一条线段,把四边形ABCD分成两部分,使得这两部分能够重新拼成一个正方形,并说明理由;
    (3)若CD=6,BC=8,S四边形ABCD=49,求AB的值.

     

     

     

     

     

    15.(2011厦门)如图,在四边形ABCD中,BAC=ACD=90°B=D.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,点P从B点出发,以1cm/s的速度沿BCCDDA运动至A点停止,   则从运动开始经过多少时间,BEP为等腰三角形?

     

     

     

    16(2012广州)如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=10,F为AD的中点,CEAB于E,设ABC=α(60°≤α<90°).
    (1)当α=60°时,求CE的长;
    (2)当60°α<90°时,
    是否存在正整数k,使得EFD=kAEF?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
    连接CF,当CE2-CF2取最大值时,求tanDCF的值.

     

     

     

    【答案与解析】

    一.选择题

    1.【答案】D.

    2.【答案】A.

    3.【答案】C.    

    4.【答案】B.

    【解析】如图所示,作AEBDECFBDF,由题意得AEBDAB=2>在边ABAD上各存在一个点PBD的距离为.ABADBAD=90°,∴∠ADB=45°.又ADC=90°,
    ∴∠CDF=45°.CFCD×=1<在边BCCD上不存在符合题意的点P.综上所述.

     

    5.【答案】A.

    【解析】先证 ΔADFΔABC,可得DF=AC=AE.DFAE 且DF=AE四边形ADFE为平行四边形,即①②③④是正确的.

    6.【答案】D .

    二.填空题

    7.【答案】7.

    【解析】由题意知x+y+z=8,a+(y+a)+(z+x)=22,所以a=7.
     

    8.【答案】PQAB,PQ=AB .

    9.【答案】4+4

    10.【答案】5;4;n-1.

    【解析】五边形有5条对角线;六边形有9条对角线,9-5=4;
    n边形有 条对角线,n+1边形有条对角线,
    an+1-an=-=n-1.

    11.答案3 ;6 ;10,.

    12.【答案】n(n+1).

    解析∵①正三边形扩展而来的多边形的边数是12=3×4,

    正四边形扩展而来的多边形的边数是20=4×5,
    正五边形扩展而来的多边形的边数为30=5×6,
    正六边形扩展而来的多边形的边数为42=6×7,
    正n边形扩展而来的多边形的边数为n(n+1).

    三.综合题

    13.【解析】

    用正六边形来镶嵌平面,在一个顶点周围应该围绕着3个正六边形的内角.
    验证2:在镶嵌平面时,设围绕某一点有a个正三角形和b个正六边形的内角可以拼成一个周角,
    根据题意,可得方程:60a+120b=360.
    整理得:a+2b=6,
    可以找到两组适合方程的正整数解为

    结论2:镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着2个正三角形和2个正六边形的内角或者围绕着4个正三角形和1个正六边形的内角可以拼成一个周角,所以同时用正三角形和正六边形两种正多边形组合可以进行平面镶嵌.
    猜想3:是否可以同时用正三角形、正方形和正六边形三种正多边形组合进行平面镶嵌?
    验证3:在镶嵌平面时,设围绕某一点有m个正三角形、n个正方形和c个正六边形的内角可以拼成一个周角.
    根据题意,可得方程:60m+90n+120c=360,
    整理得:2m+3n+4c=12,
    可以找到惟一一组适合方程的正整数解为
    结论3:镶嵌平面时,在一个顶点周围围绕着1个正三角形、2个正方形和1个正六边形的内角可以拼成一个周角,所以同时用正三角形、正方形和正六边形三种正多边形组合可以进行平面镶嵌.(说明:本题答案不惟一,符合要求即可.)

    14.【解析】

    (1)∵∠ABC与ADC互补,

    ∴∠ABC+ADC=180°

    ∵∠A=90°

    ∴∠C=360°-90°-180°=90°

    (2)过点A作AEBC,垂足为E.

    则线段AE把四边形ABCD分成ABE和四边形AECD两部分,把ABE以A点为旋转中心,逆时针旋转

    90°,则被分成的两部分重新拼成一个正方形.

    过点A作AFBC交CD的延长线于F,

    ∵∠ABC+ADC=180°,又ADF+ADC=180°
    ∴∠ABC=ADF.
    AD=AB,AEC=AFD=90°∴△ABE≌△ADF.
    AE=AF.四边形AECF是正方形;
    (3)解法1:连接BD,
    ∵∠C=90°,CD=6,BC=8,RtBCD中,BD==10
    S四边形ABCD=49,SABD=49-24=25.
    过点A作AMBD垂足为M,
    SABD=×BD×AM=25.AM=5.
    ∵∠BAD=90°∴△ABM∽△DAM.=


    设BM=x,则MD=10-x,
    =.解得x=5.AB=5
    解法2:连接BD,A=90°
    设AB=x,AD=y,则x2+y2=102
    xy=25,xy=50.
    得:(x-y)2=0.
    x=y.2x2=100.x=5

    15.【解析】

    证明:ABC和CDA中

    ,∴△ABC≌△CDA,AD=BC,AB=CD,四边形ABCD是平行四边形.
    (2)解:∵∠BAC=90°,BC=5cm,AB=3cm,
    由勾股定理得:AC=4cm,
    即AB、CD间的最短距离是4cm,
    AB=3cm,AE=AB,AE=1cm,BE=2cm,
    设经过ts时,BEP是等腰三角形,
    当P在BC上时,
    BP=EB=2cm,t=2时,BEP是等腰三角形;
    BP=PE,作PMAB于M,BM=ME=BE=1cm
    cosABC===BP=cm,
    t=时,BEP是等腰三角形;

    BE=PE=2cm,
    作ENBC于N,则BP=2BN,


    cosB===,BN=cm,
    BP=t=时,BEP是等腰三角形;
    当P在CD上不能得出等腰三角形,
    AB、CD间的最短距离是4cm,CAAB,CA=4cm,
    当P在AD上时,只能BE=EP=2cm,
    过P作PQBA于Q,
    平行四边形ABCD,
    ADBC,
    ∴∠QAD=ABC,
    ∵∠BAC=Q=90°
    ∴△QAP∽△ABC,
    PQ:AQ:AP=4:3:5,
    设PQ=4xcm,AQ=3xcm,
    EPQ中,由勾股定理得:(3x+1)2+(4x)2=22
    x=,AP=5x=cm,
    t=5+5+3-=
    答:从运动开始经过2s或s或s或s时,BEP为等腰三角形.

    16. 【解析】(1)∵α=60°,BC=10,
    sinα=,即sin60°==
    解得CE=5
    (2)存在k=3,使得EFD=kAEF.
    理由如下:连接CF并延长交BA的延长线于点G,
    F为AD的中点,AF=FD,
     

    在平行四边形ABCD中,ABCD,
    ∴∠G=DCF,
    AFG和CFD中,
    ∴△AFG≌△DFC(AAS),
    CF=GF,AG=CD,
    CEAB,
    EF=GF(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
    ∴∠AEF=G,
    AB=5,BC=10,点F是AD的中点,
    AG=5,AF=AD=BC=5,
    AG=AF,∴∠AFG=G,
    EFG中,EFC=AEF+G=2AEF,
    ∵∠CFD=AFG(对顶角相等),
    ∴∠CFD=AEF,
    ∴∠EFD=EFC+CFD=2AEF+AEF=3AEF,
    因此,存在正整数k=3,使得EFD=3AEF;
    设BE=x,AG=CD=AB=5,
    EG=AE+AG=5-x+5=10-x,
    在RtBCE中,CE2=BC2-BE2=100-x2
    在RtCEG中,CG2=EG2+CE2=(10-x)2+100-x2=200-20x,
    CF=GF(中已证),
    CF2=(CG)2=CG2=(200-20x)=50-5x,
    CE2-CF2=100-x2-50+5x=-x2+5x+50=-(x-2+50+
    当x=,即点E是AB的中点时,CE2-CF2取最大值,
    此时,EG=10-x=10-=
    CE===
    所以,tanDCF=tanG===

     

    相关试卷

    (人教版)数学中考总复习46中考总复习:图形的变换(提高)珍藏版: 这是一份(人教版)数学中考总复习46中考总复习:图形的变换(提高)珍藏版,文件包含中考总复习图形的变化--巩固练习提高doc、中考总复习图形的变换--知识讲解提高doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    (人教版)数学中考总复习44总复习:圆综合复习(提高)珍藏版: 这是一份(人教版)数学中考总复习44总复习:圆综合复习(提高)珍藏版,文件包含中考总复习圆综合复习--巩固练习提高doc、中考总复习圆综合复习--知识讲解提高doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    (人教版)数学中考总复习42总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算(提高)珍藏版: 这是一份(人教版)数学中考总复习42总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算(提高)珍藏版,文件包含中考总复习正多边形与圆的有关的证明和计算--巩固练习提高doc、中考总复习正多边形与圆的有关的证明和计算--知识讲解提高doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        (人教版)数学中考总复习32总复习:多边形与平行四边形(提高)珍藏版 知识点练习
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map