第一部分 第十三章,第二课时 电流和电压—2021届广东物理(沪粤版)中考复习课件
展开1. 了解串、并联电路电流和电压的特点.2. 会使用电流表和电压表.
1. 形成:电荷的_______________形成电流. 电流用符号__________表示. (1)方向:物理学规定_________________移动方向为电流方向;以电池作电源的电路中,电流方向是从电源的__________出来,经过用电器,流回电源的__________. (2)单位:电流的国际主单位是__________,符号为__________,常用单位有mA和μA. 1 mA=__________A,1 μA=__________A.
2. 测量工具:电流的大小常用__________来测量. (1)量程与分度值:实验室用的电流表有三个接线柱,两个量程,分别是______________和____________.分度值分别是__________和__________.(2)电流表的使用方法:①电流表必须和被测的用电器__________联;②电流表的“+”“–”接线柱接法要正确,即电流要从______________流进电流表,从_______________流出;
③选择合适的量程,在不知道电流大小时,可用__________法来选择量程;④绝对不允许直接将电流表连接在电源的两极上,否则会造成_________________________.
3. 电压的作用:电压使电路中电荷定向移动,是形成电流的原因,电压由__________提供,电压用符号__________表示. (1)电压的主单位是__________,1 kV=__________V,1 mV=__________V. (2)几个常见电压值:一节干电池的电压是__________V,一节铅蓄电池的电压是__________V,家庭电路的电压是__________V,对人体安全的电压是______________V.
4. 测量工具:测量电压的仪器是电压表.(1)量程与分度值:实验室用的电压表有三个接线柱,两个量程,分别是__________和__________. 分度值分别是__________和__________.(2)电压表的使用方法:①电压表要与被测电路__________联;②电压表的“+”“-”接线柱的接法要正确,即电流要从__________流进电压表,从__________流出; ③选择合适的量程,被测电压不确定时可使用__________来选择量程.
5. 实验室常用的电压表与电流表对比:
6. 串、并联电路的电压规律:(1)串联电路的电压规律:串联电路两端的总电压等于___________________________,写成公式是_________________.(2)并联电路的电压规律:并联电路中,______________________________________,写成公式为_________.
各部分电路两端的电压之和
7. 串、并联电路的电流规律:(1)串联电路的电流规律:串联电路中,__________________,写成公式__________.(2)并联电路的电流规律:并联电路中, 干路电流等于各支路电流__________,写成公式____________________.
1. (YH九上P67自我评价与作业4改编)在下列所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是 ( )
2. (YH九上P70自我评价与作业1改编)如图1-13-12所示,探究并联电路中的电流关系时,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5 A,IB=0.3 A,IC=0.2 A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是 ( )A. 整理器材,结束实验B. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流
3. (YH九上P62自我评价与作业1改编)如图1-13-13所示电路,研究串联电路中电流的特点. 实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A,造成两个电流表示数不同的原因可能是( )A. 电流表的缘故B. 灯泡L1和L2的亮度不同C. 电路中的电流减小了D. 灯泡L1和L2在电路中的位置
4. (YH九上P59自我评价与作业4改编)如图1-13-14所示,当使用“3”和“-”两个接线柱时,甲、乙两电流表的示数分别是__________A和__________A. 若指针位置不变,改接“0.6”和“-”两个接线柱,甲、乙两电流表的示数分别是__________A和__________A.
5. (YH九上P70自我评价与作业2改编)如图1-13-15是某同学测小灯泡L2两端电压的电路图,请指出图中的两处错误:(1)_________________________________.(2)__________________________________.
电压表正负接线柱接反了
【例1】如图所示,能直接测量通过灯L1的电流的电路是( )
考点点拨:电流表在电路中可看作导线,与被测用电器串联,使用前应注意校零,连接时正负接线柱不能接反,并选择合适量程,读数时要根据所选量程读取.
1. 如图1-13-16甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图1-13-16乙所示,电流表的示数为__________A.
2. 在如图1-13-17中的空缺处,分别填入电流表和电池组的符号,使之成为一个完整的电路,图中箭头表示电流方向.
[10年10考:2011年(计算)、2012年(实验)、2013年(实验)、2014年(选择)、2015年(实验)、2016年(实验)、2017年(选择)、2018年(填空)、2019年(实验)、2020年(实验)考查]【例2】如图所示的四个电路中,当闭合开关S后,小灯泡L1、L2都能正常发光,其中电压表不可直接测出L1两端电压的电路图是 ( )
考点点拨:电压表在电路中可看作断路,与被测用电器并联. 使用前应注意校零,连接时正负接线柱不能接反,并选择合适量程,读数时要根据所选量程读取.
3. 要测量小灯泡两端的电压,下图中电压表接法正确的是( )
4. 小明在实验室里连接了如图1-13-18所示的电路,对此电路的认识,正确的是 ( )A. 小灯泡并联,电压表测电源电压B. 小灯泡串联,电压表测L2两端的电压C. 若灯L1短路,则电压表示数为零D. 若灯L2短路,则电压表示数为3 V
[10年10考:2011年(填空)、2012年(填空)、2013年(实验)、2014年(实验)、2015年(选择)、2016年(综合)、2017年(计算)、2018年(填空)、2019年(填空)、2020(实验)考查]【例3】如图1-13-19甲所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图1-13-19乙所示,则通过灯L1的电流为__________A.
考点点拨:先判断电流表或电压表所测的对象是哪个电路元件或哪段电路,指针所指位置若相同,则两电表选择的量程可能不同.
5. 如图1-13-20所示电路,开关闭合后两灯发光. 以下说法正确的是 ( )A. 电压表V的示数一定等于V1的示数B. 电压表V的示数一定大于V1的示数C. 电流表A的示数一定等于A1的示数D. 电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
6. 如图1-13-21甲所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为如图1-13-21乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A. 8 V,2 VB. 10 V,2 VC. 2 V,8 VD. 2 V,10 V
【例1】为了“探究串联电路中电流的特点”,三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证. 所接电路图如图1-13-24甲所示.
(1)根据电路图连接好图1-13-24乙所示实物图电路.(2)在连接电路时,开关应该__________.(3)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针的偏转角度较A2的小,如图1-13-24丙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”. 请你指出造成他判断错误的原因是_____________________
电流表所选的量程不同.
(4)第二小组的同学闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大. 下列说法正确的是 ( )A. 灯L2中的电流较大,所以灯L2更亮B. 电流从电源正极出来先通过灯L2,所以灯L2更亮C. 两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
(5)第三小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,灯L2不发光. 同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但灯L2中电流比灯L1中电流小. 以上猜想中正确的是__________(填序号).
(6)第一组通过多次实验得到电流表示数如下表,由此可总结出实验结论:串联电路中,__________________________.
(7)拆掉电流表后,小红用电压表并联到AB两点之间,用来探究串联电路中电压的规律,所接电路图如图1-13-25所示. 闭合开关S后,发现两灯都不亮,电压表有明显偏转. 请你分析,电路出现的故障可能是灯L1__________(填“开路”或“短路”). 排除故障后,小红分别测出AB、BC和AC间的电压并记录在下表中,由此可知实验中所用电源是______节干电池串联而成的. 分析表中数据,在误差允许的范围内,可得出串联电路中电压的规律:______________________________________________.
串联电路中总电压等于各部分电路电压之和
(8)得出结论后,小红认为实验数据还存在些不足之处,请你帮她分析出两点不足:①_________________________________________;②_________________________________________.(9) 小红用电压表测量L1两端的电压后,将电压表V1左端的导线从A处改接到C处,来测量L2两端的电压,这样能测出L2两端的电压吗?为什么?____________________________________________
实验次数太少,存在偶然性
未使用不同规格的灯泡进行多次实验
不能,电压表的正负接线柱会接反.
【例2】为了“探究并联电路中电流的特点”,小薇设计了如图1-13-26甲所示的电路进行实验.
(1)小薇根据电路图连好了实物电路,闭合开关,发现电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因是_____________________________;改进办法是____________________________________________________
(2)连接电路后,两灯泡都亮,由于连接线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单的判断方法是否可行,请你在表中空格内填写“可行”或“不可行”.
(3)先将电流表接在灯L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1__________(填“断路”或“短路”).(4)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图1-13-26中乙、丙、丁所示,可读出I1=__________,I2=__________,I=__________.根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系:__________(写出关系式即可).
(5)为了验证结论的普遍性,可以采用___________________________________________________方法继续实验进行验证. (6)拆掉电流表后,小亮为探究并联电路中电压的规律,所接电路图如图1-13-27甲所示. 三个电压表示数相同,如图1-31-27乙所示,其值为__________.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律:______________________________________________________________.
【例1】如图1-13-28所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测的是 ( )A. 灯L2两端的电压B. 电源的电压 C. 灯Ll两端的电压D. 灯L2和电源两端的电压.
考点点拨:分析电压表的测量对象时,首先把电压表作为开路处理,分析用电器的连接方式;然后分析电压表与哪部分并联,电压表就测哪部分的电压. 电流表的测量对象是与电流表串联的路径.
1. 用电压表测灯L1两端的电压,下图中电路正确的是( )
2. 某同学连接的电路如图1-13-29所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为__________,L2两端的电压为__________.
【例2】如图1-13-30所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联且能正常工作,则甲表是__________(填“电流”或“电压”)表,乙表测的是通过__________的__________(填“电流”或“电压”).
考点点拨:识别电表类型时,把握两点:一是电流表当作导线,串联在电路中;二是电压表当作开路,并联在电路两端.
3. 在图1-13-31中的○里填上适当的电表符号,使电阻R1与R2成为串联电路.
4. 在如图1-13-32所示电路的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路,且两灯泡并联.
5. 在图1-13-33中的〇里填上适当的电表符号,使灯泡L1、L2都能工作.
1. (2020年,节选)如图1-13-34所示,图甲中电压表的分度值为__________V,读数为__________V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是_________________.
2. (2020年,节选)小明家的台灯是通过电位器来调节亮度的. 他猜想:台灯变亮时电位器消耗电能的功率会变小,为此他设计了如图1-13-35所示的电路进行探究. 已知电源电压为4 V并保持不变,电压表(0~3 V)2个,电流表(0~0.6 A)1个,滑动变阻器规格为“20 Ω1 A”,小灯泡L标有“2.5 V1.25 W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响). 则电路中a是__________表,b是__________表.
3. (2019年)如图1-13-36所示,图甲中电流表的读数为__________A,图乙中电压表的读数为__________V. 4. (2018年)如图1-13-37甲所示,闭合开关时,电压表示数如图1-13-37乙所示为__________V.
5. (2016年)如图1-13-38所示,电流表的示数是__________A,电压表的示数是__________V.
6. (2013年)阅读下面的短文,回答问题.热电偶图 把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图1-13-39所示的闭合回路,当AB 两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶.实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟A和B 间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大.
(1)①其他条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流__________.②其他条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流__________.③其他条件不变,移去酒精灯,将B 放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流__________.(均填“变大”“变小”“不变”或“变为零”)
(2)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由__________能转化而来.(3)热电偶电路可以把温度信号换成__________信号,利用这种性质可以把热电偶做成__________(写出一种应用).
沪粤版中考物理复习第14讲探究欧姆定律第2课时探究电流与电压、电阻的关系作业课件: 这是一份沪粤版中考物理复习第14讲探究欧姆定律第2课时探究电流与电压、电阻的关系作业课件,共15页。PPT课件主要包含了定值电阻R断路,如图所示,两端的电压,电流表几乎没,导体电阻等内容,欢迎下载使用。
沪粤版中考物理复习第14讲探究欧姆定律第2课时探究电流与电压、电阻的关系课件: 这是一份沪粤版中考物理复习第14讲探究欧姆定律第2课时探究电流与电压、电阻的关系课件,共29页。PPT课件主要包含了最大阻值,如图所示,滑动变阻器接入电路的,保护电路,滑动变阻器短,没有控制定值电,阻两端的电压不变,电压表串联在电路中了,没有控制电压一定等内容,欢迎下载使用。
第一部分 第二章 声音与环境—2021届广东物理(沪粤版)中考复习课件: 这是一份第一部分 第二章 声音与环境—2021届广东物理(沪粤版)中考复习课件,共21页。PPT课件主要包含了思维导图,课程标准,回归教材,考点梳理,考点精练,重难点突破,广东中考,稀疏程度等内容,欢迎下载使用。