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南开区2020-2021年八年级数学上《整式乘除与因式分解》期末复习专题试卷及答案
展开2020-2021学年度第一学期 八年级数学
期末复习专题 整式乘除与因式分解
姓名:_______________班级:_______________得分:_______________
一 选择题:
1.若8×2x=5y+6,那么当y=﹣6时,x应等于( )
A.﹣4 B.﹣3 C.0 D.4
2.计算(﹣2a2b)3的结果是( )
A.﹣6a6b3 B.﹣8a6b3 C.8a6b3 D.﹣8a5b3
3.计算(﹣a﹣b)2等于( )
A.a2+b2 B.a2﹣b2 C.a2+2ab+b2 D.a2﹣2ab+b2
4.计算(x-1)(-x-1)的结果是( )
A.﹣x2+1 B.x2﹣1 C.﹣x2﹣1 D.x2+1
5.若a+b=5,ab=-24,则a2 +b2 的值等于( )
A.73 B.49 C.43 D.23
6.多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
7.下列多项式能用平方差公式因式分解的是( )
A. B. C. D.
8.若m-n=-1,则(m-n)2-2m+2n的值是( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
9.若9a2+24ab+k是一个完全平方式,则k=( )
A.2b2 B.4b2 C.8b2 D.16b2
10.一个正方形的边长增加,面积相应增加,则这个正方形的边长为( )
A.6 B.5 C.8 D.7
11.计算1982等于( )
A.39998; B.39996; C.39204; D.39206;
12.若,,则的值是( )
(A)9 (B)10 (C)2 (D)1
13.把多项式分解因式结果正确的是( )
A. B. C. D.
14.下列各式从左到右的变形属于分解因式的是( )
A. B.
C. D.
15.已知x-y=3,x-z=,则(y-z) 2+5(y-z)+的值等于( )
A.; B.; C.; D.0;
16.观察下列各式:①abx-adx;②2x2y+6xy2;③8m3-4m2+2m+1;④a3+a2b+ab2-b3;⑤(p+q)x2y-5x2(p+q)+6(p+q)2;⑥a2(x+y)(x-y)-4b(y+x).其中可以用提公因式法因式分解的是( )
A.①②⑤ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①②⑤⑥
17.现有若干张卡片,分别是正方形卡片A、B和长方形卡片C,卡片大小如图所示.如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片张数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
18.若x2﹣x+1=0,则等于( )
A. B. C. D.
19.如果a,b,c满足a2+2b2+2c2-2ab-2bc-6c+9=0,则abc等于( )
A.9 B.27 C.54 D.81
20.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是( )
A.1﹣xn+1 B.1+xn+1 C.1﹣xn D.1+xn
二 填空题:
21.已知2x+3y﹣4=0,则9x•27y的值为 .
22.[(-x)2] n ·[-(x3)n]=______.
23.若b为常数,且是完全平方式,那么b= .
24.若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,则m= .
25.已知a+b=7,ab=13,那么a2-ab+b2=_______.
26.若三项式4a2-2a+1加上一个单项式后是一个多项式的完全平方,请写出一个这样的单项式 .
27.多项式kx2-9xy-10y2可分解因式得(mx+2y)(3x-5y),则k=________,m=________.
28.观察下列各式:(1)42-12=3×5;(2)52-22=3×7;(3)62-32=3×9;………
则第n(n是正整数)个等式为_____________________________.
三 简答题:
29.已知3m=2,3n=5.
(1)求3m+n的值;(2)32m﹣n的值.
30.先阅读下面的内容,再解决问题,
例题:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0
∴(m+n)2+(n﹣3)2=0
∴m+n=0,n﹣3=0
∴m=﹣3,n=3
问题:(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求xy的值.
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,满足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最长的边,求c的取值范围.
31.你能化简(a-1)(a99+a98+a97+……+a2+a+1)吗?我们不妨先从简单情况入手,发现规律,归纳结论.
(1)先填空:(a-1)(a+1)= ;
(a-1)(a2+a+1)= ;
(a-1)(a3+a2+a+1)= ;……
由此猜想(a-1) (a99+a98+a97+……+a2+a+1)= .
(2)利用这个结论,你能解决下面两个问题吗?
①求2199+2198+2197+……+22+2+1的值 ;
②若a5+a4+a3+a2+a+1=0,则a6等于多少?
32.数学课上老师出了一道题,计算:
.
小明看后说:“太繁琐了,我是做不出来”;小亮思考后说:“若设=x,先运用整体思想将原式代换,再进行整式的运算,就简单了”.小明采用小亮的思路,很快就计算出了结果,请你根据小亮思路完成计算.
33.在形如的式子中,我们已经研究过已知a和b,求N,这种运算就是乘方运算.
现在我们研究另一种情况:已知a和N,求b,我们把这种运算叫做对数运算.
定义:如果(a>0,a≠1,N>0),则b叫做以a为底N的对数,记作.
例如:因为23=8,所以;因为,所以.
(1)根据定义计算:
①=______;②=_____;③=______;④如果,那么x=_______.
(2)设则(a>0,a≠1,M、N均为正数),
因为,所以 所以,即.
这是对数运算的重要性质之一,进一步,我们还可以得出:
= _.(其中M1、M2、M3、……、Mn均为正数,a>0,a≠1)
(a>0,a≠1,M、N均为正数).
(3)结合上面的知识你能求出的值吗?
四 计算题:
34.(x﹣2y+4)(x﹣2y﹣4)
35.(﹣3a)3﹣(﹣a)•(﹣3a)2.
36.4ab[2a2﹣3b(ab﹣ab2)]
37.(x﹣1)(x+2)﹣3x(x+3)
38.(a﹣2b)2﹣(2a+b)(b﹣2a)﹣4a(a﹣b)
39.
参考答案
1、B 2、B 3、C 4、A 5、A 6、D 7、D 8、A 9、D 10、B 11、C 12、B 13、D 14、B
15、D;16、D.17、C 18、C 19、B 20、A 21、 81 .22、; 23、, 24、 ﹣1或7 .
25、10 26、答案不唯一,如-3a2或-2a或6a或; 27、9 3 28、(n+3)2=3(2n+3)
29、【解答】解:(1)∵3m=2,3n=5,∴3m+n=3m•3n=2×5=10;
(2)∵3m=2,3n=5,∴32m﹣n=(3m)2÷3n=22÷5=.
30【解答】解:(1)x2+2y2﹣2xy+4y+4=x2﹣2xy+y2+y2+4y+4=(x﹣y)2+(y+2)2=0,
∴x﹣y=0,y+2=0,解得x=﹣2,y=﹣2,∴xy=(﹣2)﹣2=;
(2)∵a2+b2=10a+8b﹣41,∴a2﹣10a+25+b2﹣8b+16=0,
即(a﹣5)2+(b﹣4)2=0,a﹣5=0,b﹣4=0,解得a=5,b=4,
∵c是△ABC中最长的边,∴5≤c<9.
31、(1),………。
(2)设x=2199+2198+2197+……+22+2+1
利用结论:(2-1)x=(2-1)(2199+2198+2197+……+22+2+1),得x=2200-1。‚同理
32、解:设=x则原式=
33、(1)①4;② 1;③ 0;④2
(2)logaM1M2M3…Mn=logaM1+logaM2+…+logaMn.
(3)loga =logaM-logaN(a>0,a≠1,M、N均为正数).
(4)1
34、(x﹣2y+4)(x﹣2y﹣4)=(x﹣2y)2﹣42=x2﹣4xy+4y2﹣16
35、(﹣3a)3﹣(﹣a)•(﹣3a)2=﹣27a3+a×9a2=﹣27a3+9a3=﹣18a3.
36、4ab[2a2﹣3b(ab﹣ab2)]=4ab[2a2﹣3ab2+3ab3]=8a3b﹣12a2b3+12a2b4;
37、原式=x2+x﹣2﹣3x2﹣9x=﹣2x2﹣8x﹣2;
38、原式=a2﹣4ab+4b2﹣b2+4a2﹣4a2+4ab=a2+3b2;
39、x4-8x2y2+16y4
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