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小学数学人教版三年级上册6 多位数乘一位数综合与测试课时作业
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人教版三年级数学上册优选易错题专项汇总第六章《多位数乘一位数》一.选择题1.12×3的积比13×2的积( )A.多 B.少 C.一样多【分析】先根据整数乘法的计算法则分别求出12×3与13×2的积,再根据整数大小比较的方法比较即可求解.【解答】解:因为12×3=3613×2=2636>26所以12×3的积比13×2的积多.故选:A.2.208×5的积中有( )个0.A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据整数乘法的计算方法,先求出208×5的积,然后再进一步解答.【解答】解:208×5=10401040中有2个0;所以,208×5的积中有2个0.故选:C.3.要使“3□6×3”的积的中间有0,□里最小填( )A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据题意,把每个选项中的数代人3□6×3,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答.【解答】解:A、把0代人3□6×3可得:306×3=918,918的中间没有0;B、把1代人3□6×3可得:316×3=948,948的中间没有0;C、把2代人3□6×3可得:326×3=978,978的中间没有0;D、把3代人3□6×3可得:336×3=1008,1008的中间有0;所以,要使“3□6×3”的积的中间有0,□里最小填3.故选:D.4.要使354×□的积是一个三位数,□里最大能填( )A.4 B.3 C.2【分析】354乘3,积大于1000,为4位数,354乘2,积小于1000,为3位数.所以要使354×□的积是一个三位数,□最大是2.【解答】解:因为354×3=1062所以要使354×□的积是一个三位数,□里最大可能填2;354×2=708708是三位数,所以□里最大能填2.故选:C.5.500乘6的末尾有( )个0.A.2 B.3 C.4【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算500×6时,可先计算5×6=30,然后再在30后面加上两个0,即积为3000,末尾有3个零.【解答】解:500×6=3000,答:500×6的末尾有3个0.故选:B.6.250×8的积的末尾有( )个0.A.1 B.2 C.3【分析】要求250×8的积的末尾有几个0,可以先计算出得数,进而确定积末尾的0的个数.【解答】解:因为250×8=2000;所以250×8,积的末尾有3个0.故选:C.二.填空题7.199×4的结果最接近 800 .【分析】根据乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数…,然后进行口算即可.【解答】解:199×4≈800;故答案为:800.8.算式502×4积的中间有 2 个0;125×8积的末尾有 3 个0.【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出502×4与125×8的积,然后再进一步解答.【解答】解:502×4=20082008的中间有2个0所以,算式502×4积的中间有2个0; 125×8=10001000的末尾有3个0所以,125×8积的末尾有3个0.故答案为:2,3.9.要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填 2 ;要使积是四位数,□内最小可填 3 .【分析】要使“341×□”的积是三位数,或者是四位数,把341看作300,因为300×3=900,接近1000;再用341乘上3,根据所得的积进一步解答即可.【解答】解:根据题意可得:341×3=1023;1023是四位数;要使341×□的积是三位数,那么这个一位数要比3小,因此,□内最大可以填2;要使积是四位数,这个一位数大于或等于3,因此,□内最小可填3.故答案为:2,3.10.计算400×2时,想400是 4 个百,4×2得 8 个百,也就是 800 .【分析】计算400×2时,400看作4个百,4个百乘2得8个百,就是800,据此解答.【解答】解:计算400×2时,想400是4个百,4×2得8个百,也就是800.故答案为:4,8,800.11.在算式□00×5中,要使积是三位数,□里填 1 ;371×□的积是四位数,□里最小填 3 .【分析】用“□00”百位上的数与5相乘得数不能超过10,□内如果填写2,2×5=10,即200×5的积是1000,是4位数,所以只能填写1;要使371×□的积是四位数,可以试算,由于371×2=742,而371×3=1113,所以□最小填3.【解答】解:(1)在算式□00×5中,□内如果填写2,2×5=10,即200×5的积是1000,是4位数,所以只能填写1;(2)要使371×□的积是四位数,由于371×2=742,而371×3=1113,所以□最小填3.故答案为:1,3.12.要使□26×4的积是四位数,□里最小填 3 ;要使积是三位数,□里最大填 2 .【分析】用“□26”百位上的数与4相乘得数不能超过10,□内如果填写3,3×4=12,即326×4的积至少是4位,如果填写2,2×4=8,得到的积是一位数,即228×4=912.同时要使它们的积是四位数,□里最小填3.【解答】解:当□填写3时:□26×4=326×4=1304 当□填写2时:□26×4=226×4=904要使□26×4的积是四位数,□里最小填 3;要使积是三位数,□里最大填 2.故答案为:3,213.要使1□8×6的积最接近1200,□里应填 9 【分析】根据整数乘法的估算方法,要使1□8×6的积最接近1200,□里应填9,因为198最接近200.据此解答.【解答】解:根据整数乘法的估算方法,要使1□8×6的积最接近1200,□里应填9.即198×6≈1200.故答案为:9.三.判断题14.220×5的积的末尾只有一个0. × (判断对错)【分析】根据整数乘法的计算方法,求出220×5的积,然后再进一步解答.【解答】解:220×5=1100;1100的末尾有2个0;所以,220×5的积末尾有2个0;所以原题说法错误.故答案为:×.15.368×5的积的最高位是千位. √ (判断对错)【分析】根据整数乘法的计算方法,求出368×5的积,然后再判断解答.【解答】解:368×5=18401840的最高位是千位;所以,368×5的积的最高位是千位;因此,原题说法正确.故答案为:√.16.150×8的积的末尾有两个0. 正确 .(判断对错)【分析】根据整数乘法的计算方法,先求出150×8的乘积,然后再进一步解答即可.【解答】解:150×8=1200;1200的末尾有两个0;所以,150×8的积的末尾有两个0.故答案为:正确.17.三位数乘一位数(0除外),积可能是三位数,也可能是四位数. √ (判断对错)【分析】三位数乘一位数(0 除外),所得的积可能是三位数,也可能是四位数,可举例解答.【解答】解:三位数乘一位数(0 除外),所得的积可能是三位数,也可能是四位数.如:100×1=100积是三位数,999×9=8991积是四位数,其他的三位数乘一位数所得的积都在100和8991之间.所以三位数乘一位数(0 除外),积可能是三位数,也可能是四位数,所以原题说法正确.故答案为:√.18.507×8的积中间有一个0. √ .(判断对错)【分析】根据乘法的计算方法,求出507×8的积,再进行判断.【解答】解:507×8=4056,积的中间有一个0.故答案为:√.四.计算题19.用竖式计算下面各题.(1)175×8=(2)508×5=(3)925×4=(4)652×7=【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:(1)175×8=1400(2)508×5=2540(3)925×4=3700(4)652×7=456420.列竖式计算.★475+256=★806﹣339=665×9=260×7=【分析】根据整数加减法及乘法的竖式计算的方法进行计算即可;加法的验算一般用减法;减法的验算一般用加法.【解答】解:475+256=731806﹣339=467665×9=5985260×7=1820五.解答题21.20×3=70×5=400×5=100×4=30×3=200×2=600×8=400×3=【分析】整十数、整百数同一位数相乘,只用整十数或整百数的十位上或百位上的数同这个数相乘,看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0.【解答】解:20×3=6070×5=350400×5=2000100×4=40030×3=90200×2=400600×8=4800400×3=120022.想一想,填一填.【分析】根据一位数乘两位数的计算方法,先把两位数拆成整十数和一位数,在分别与一位数相乘,最后把两个积相加即可得解.【解答】解:23.如图计算正确吗?对的画“√”,错的画“×”并改正.(1)改正: (2)改正: 【分析】(1)个位上8×3=24,在个位上写4,向十位进2,十位上,0×2=0,再加上进位2得2,原题又把0乘了一次,所以错;(2)个位上0×5=0,没有去乘,所以错;然后再根据三位数乘一位数的计算方法进行计算.【解答】解:(1)(2)故答案为:,.24.在〇里填上“>”“<”或“=”. 40×5〇50×430×5〇15400×6〇3×80020×7〇60×5【分析】根据一位数乘整十整百数的计算方法进行计算,再比较大小即可.【解答】解:40×5=50×430×5>15400×6=3×80020×7<60×5故答案为:═,>,=,<.25.下面的计算对吗?把不对的改正过来.【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.据此计算即可.【解答】解:
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