苏科版七年级下册9.1 单项式乘单项式教案

这是一份苏科版七年级下册9.1 单项式乘单项式教案，共3页。教案主要包含了情景创设，活动探究，当堂检测，中考链接，课堂小结 ，课后作业等内容，欢迎下载使用。

学习目标：1、知道“乘法交换律，乘法结合律，同底数幂的运算性质“是进行单项式乘法


的依据。


2、 会进行单项式乘多项式的运算。


3、 经历探索单项式乘单项式运算法则的过程，发展有条理思考及语言表达能力。


学习重点： 单项式乘法性质的运用


学习难点： 单项式乘法性质的运用


突破难点方法： 引导探索法


教学过程：


一、情景创设：


右边的图案是怎样平移而成的？


你是如何计算它的面积的？


发现等式：


二、活动探究：


1. ① 为什么可以写成？


② 如何计算（1）；（2）；（3）


请你说出每一步的计算依据。


2. 引导学生归纳单项式乘单项式的性质：


单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.


3、例题精讲


例1 计算： ① ②


分析：引导学生发现单项式与单项式相乘时：


一找：系数，


二找：相同字母的幂，


三找：只在一个单项式里出现的字母.





三、当堂检测：


计算：


（1）5x2y2·(-3x2y) (2) 4x·(-2x2) ·(-3xy)3





(3)(2×103)(8×108) (4) (a-b)2·(b-a)3








四、中考链接：


1、已知：，求m.


2. 若，，，试用a、b表示出c.





五、课堂小结 ：


请你说一说单项式乘单项式的性质，运用性质时你会注意到哪些问题？


从中你发现单项式乘单项式用到了上一章的什么内容？


六、课后作业：


计算下列各题


（1） （2）











（3） （4）











（5） （6）








教学反思：