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    初中生物冀教版七年级下册第一节 呼吸综合与测试优秀ppt课件

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    这是一份初中生物冀教版七年级下册第一节 呼吸综合与测试优秀ppt课件,文件包含冀教版生物七下231呼吸3pptx、冀教版生物七下231呼吸3doc、冀教版生物七下231呼吸3练习doc、吸烟的危害mp4wmv、素材吸烟的危害wmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    同学们,你注意观察过香烟盒吗?在每一包香烟最显眼的位置都标有“吸烟有害健康”这六个字。你知道吸烟有哪些危害吗?希望你通过今天的学习,好好聊解一下。
    据有关资料显示:全球每年有五百万的人死在香烟手下,预计到了2020年的时候,死亡人数将达到1000万,我国大约有3.2亿的烟民,死亡人数更是非常的庞大。
    提出问题:做出假设:制定实验方案:
    吸烟对人体健康有害吗?
    1.把1只香烟的烟丝浸泡在水里,1小时候过滤,制成香烟浸出液。2.向1号、2号、3号、4号试管中分别加入1份、2份、3份、0份香烟浸出液,然后向1号、2号、4号试管中加入清水,使液面与3号试管齐平。3.将健康的水蚤分别放入4支试管,观察水骚的表现,记录水骚存活的时间。
    思考讨论:1.1号、2号、3号试管与4号试管相比较,水蚤的存活时间有什么不同?这说明什么?2.1号、2号、3号试管中的水蚤,在存活时间上有什么规律?这说明什么?
    1号、2号、3号试管中的水蚤的存活时间较短,4号试管中水蚤的存活时间较长(到实验结束仍然存活)。
    1号试管中的水蚤的存活时间最长,3号试管中的水蚤的存活时间最短。这说明:香烟浸出液的浓度对水蚤的生命活动有较大的影响,香烟浸出液的浓度越大,对水骚的危害越大。
    3.通过实验,你认为青少年应怎样对待吸烟问题?
    实验结果显示:香烟对水骚的存活时间有较大的影响,也就是说香烟对生命健康有危害。因此,我们自己拒绝吸烟,并劝说周围的人远离香烟。
    实验结论:香烟浸出液对水骚的存活时间有较大的影响;吸烟会严重危害人体健康。
    我国实施的《公共场所卫生管理实施细则》规定:室内公共场所禁止吸烟。
    《中学生日常行为规范》规定:中学生禁止吸烟。
    二、香烟烟雾中的有害物质
    烟草的烟雾中含有多种有害的化学物质,其中,焦油、尼古丁、一氧化碳等对人体危害最大。
    焦油:进入人体后在肺中浓缩成一种粘性物质,粘附在肺泡上,有致癌作用。
    尼古丁:俗名烟碱,是烟草的重要成分,对中枢神经系统均有较强的刺激作用。尼古丁会使人上瘾或产生依赖性,重复使用会使心脏加速、血压升高、降低食欲。
    一氧化碳:无色无味,进入人体后,极易与血液中的血红蛋白结合,使血液运输氧气的能力下降。
    三、吸烟对健康的危害
    (1)吸烟会导致血管淤积、狭窄、堵塞,引起动脉硬化、高血压、冠心病等疾病。
    (2)吸烟是慢性支气管炎的主要发病原因
    (3)吸烟也是肺气肿、肺癌的主要原因之一。
    吸烟者吸烟时产生的烟雾散发到空气中,也会被周围的人吸去。因此,在公共场所吸烟,周围的人就会被动吸烟。
    吸烟者不仅危害自身的健康,周围的人被动吸烟,同样深受其害。
    ·引起火灾·传染疾病·浪费金钱·破环环境·危害社会
    吸烟引起的其他社会危害
    青少年正处于生长发育期,身体部分器官的功能尚不完善,吸烟的危害更大。
    经常吸烟的青少年,容易导致听力障碍,使注意力不能很好的集中。
    经常吸烟青少年的记忆力也会下降。
    经常吸烟的青少年还会有暴力倾向。
    青少年吸烟主要是由于好奇的驱使,或者是受别人的“引诱”。
    我们在以后的生活中,要自觉抵制香烟的“诱惑”,不吸烟,不买烟。
    在生活中的,我们要向自己的父母、亲人、周围邻居等,积极宣传吸烟的危害,使他们远离香烟。
    为了你和家人的健康,请远离香烟!
    1.《中学生日常行为规范》明确规定( )A.不准吸烟 B.不准在校内吸烟C.不提倡吸烟 D.不准在公共场所吸烟2.在香烟浸出液对水蚤生命活动的影响实验中,能够总结出( )A.香烟浸出液对水蚤生命活动影响不大 B.香烟浸出液对水蚤危害较大C.香烟浸出液的浓度对水蚤生命活动基本没由影响 D.健康水蚤抵抗力较大3.尼古丁对人体的危害( )A.危害神经系统 B.危害呼吸系统 C.危害循环系统 D.危害消化系统
    “香烟浸出液对水蚤生命活动影响”的实验
    引起动脉硬化、高血压、冠心病、慢性支气管炎、肺气肿、肺癌
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