初中生物冀教版七年级下册第一节 呼吸综合与测试优秀ppt课件

这是一份初中生物冀教版七年级下册第一节 呼吸综合与测试优秀ppt课件，文件包含冀教版生物七下231呼吸3pptx、冀教版生物七下231呼吸3doc、冀教版生物七下231呼吸3练习doc、吸烟的危害mp4wmv、素材吸烟的危害wmv等5份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。

同学们，你注意观察过香烟盒吗？在每一包香烟最显眼的位置都标有“吸烟有害健康”这六个字。你知道吸烟有哪些危害吗？希望你通过今天的学习，好好聊解一下。
据有关资料显示：全球每年有五百万的人死在香烟手下，预计到了2020年的时候，死亡人数将达到1000万，我国大约有3.2亿的烟民，死亡人数更是非常的庞大。
提出问题：做出假设：制定实验方案：
吸烟对人体健康有害吗？
1.把1只香烟的烟丝浸泡在水里，1小时候过滤，制成香烟浸出液。2.向1号、2号、3号、4号试管中分别加入1份、2份、3份、0份香烟浸出液，然后向1号、2号、4号试管中加入清水，使液面与3号试管齐平。3.将健康的水蚤分别放入4支试管，观察水骚的表现，记录水骚存活的时间。
思考讨论：1.1号、2号、3号试管与4号试管相比较，水蚤的存活时间有什么不同？这说明什么？2.1号、2号、3号试管中的水蚤，在存活时间上有什么规律？这说明什么？
1号、2号、3号试管中的水蚤的存活时间较短，4号试管中水蚤的存活时间较长（到实验结束仍然存活）。
1号试管中的水蚤的存活时间最长，3号试管中的水蚤的存活时间最短。这说明：香烟浸出液的浓度对水蚤的生命活动有较大的影响，香烟浸出液的浓度越大，对水骚的危害越大。
3.通过实验，你认为青少年应怎样对待吸烟问题？
实验结果显示：香烟对水骚的存活时间有较大的影响，也就是说香烟对生命健康有危害。因此，我们自己拒绝吸烟，并劝说周围的人远离香烟。
实验结论：香烟浸出液对水骚的存活时间有较大的影响；吸烟会严重危害人体健康。
我国实施的《公共场所卫生管理实施细则》规定：室内公共场所禁止吸烟。
《中学生日常行为规范》规定：中学生禁止吸烟。
二、香烟烟雾中的有害物质
烟草的烟雾中含有多种有害的化学物质，其中，焦油、尼古丁、一氧化碳等对人体危害最大。
焦油：进入人体后在肺中浓缩成一种粘性物质，粘附在肺泡上，有致癌作用。
尼古丁：俗名烟碱，是烟草的重要成分，对中枢神经系统均有较强的刺激作用。尼古丁会使人上瘾或产生依赖性，重复使用会使心脏加速、血压升高、降低食欲。
一氧化碳：无色无味，进入人体后，极易与血液中的血红蛋白结合，使血液运输氧气的能力下降。
三、吸烟对健康的危害
（1）吸烟会导致血管淤积、狭窄、堵塞，引起动脉硬化、高血压、冠心病等疾病。
（2）吸烟是慢性支气管炎的主要发病原因
（3）吸烟也是肺气肿、肺癌的主要原因之一。
吸烟者吸烟时产生的烟雾散发到空气中，也会被周围的人吸去。因此，在公共场所吸烟，周围的人就会被动吸烟。
吸烟者不仅危害自身的健康，周围的人被动吸烟，同样深受其害。
·引起火灾·传染疾病·浪费金钱·破环环境·危害社会
吸烟引起的其他社会危害
青少年正处于生长发育期，身体部分器官的功能尚不完善，吸烟的危害更大。
经常吸烟的青少年，容易导致听力障碍，使注意力不能很好的集中。
经常吸烟青少年的记忆力也会下降。
经常吸烟的青少年还会有暴力倾向。
青少年吸烟主要是由于好奇的驱使，或者是受别人的“引诱”。
我们在以后的生活中，要自觉抵制香烟的“诱惑”，不吸烟，不买烟。
在生活中的，我们要向自己的父母、亲人、周围邻居等，积极宣传吸烟的危害，使他们远离香烟。
为了你和家人的健康，请远离香烟！
1.《中学生日常行为规范》明确规定（ ）A.不准吸烟 B.不准在校内吸烟C.不提倡吸烟 D.不准在公共场所吸烟2.在香烟浸出液对水蚤生命活动的影响实验中，能够总结出（ ）A.香烟浸出液对水蚤生命活动影响不大 B.香烟浸出液对水蚤危害较大C.香烟浸出液的浓度对水蚤生命活动基本没由影响 D.健康水蚤抵抗力较大3.尼古丁对人体的危害（ ）A.危害神经系统 B.危害呼吸系统 C.危害循环系统 D.危害消化系统
“香烟浸出液对水蚤生命活动影响”的实验
引起动脉硬化、高血压、冠心病、慢性支气管炎、肺气肿、肺癌