|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2021届二轮复习 小题考法专训六直线与圆 作业(全国通用)
    立即下载
    加入资料篮
    2021届二轮复习    小题考法专训六直线与圆 作业(全国通用)01
    2021届二轮复习    小题考法专训六直线与圆 作业(全国通用)02
    2021届二轮复习    小题考法专训六直线与圆 作业(全国通用)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021届二轮复习 小题考法专训六直线与圆 作业(全国通用)

    展开

    小题考法专训(六)  直线与圆

    A级——保分小题落实练

    一、选择题

    1.已知直线l1x+2ay-1=0,l2:(a+1)xay=0,若l1l2,则实数a的值为(  )

    A.-         B.0

    C.-或0  D.2

    解析:选C 由l1l2得1×(-a)=2a(a+1),即2a23a=0,解得a=0或a=-.经检验,当a=0或a=-时均有l1l2,故选C.

    2.直线axy3a-1=0恒过定点M,则直线2x+3y-6=0关于M点对称的直线方程为(  )

    A.2x+3y-12=0  B.2x-3y-12=0

    C.2x-3y+12=0  D.2x+3y+12=0

    解析:选D 由axy3a-1=0,可得a(x+3)+(y-1)=0,令可得x=-3,y=1,M(-3,1),M不在直线2x+3y-6=0上,设直线2x+3y-6=0关于M点对称的直线方程为2x+3yc=0(c≠-6),则,解得c=12或c=-6(舍去),所求方程为2x+3y+12=0,故选D.

    3.(2020·开封定位考试)已知圆(x-2)2y2=9,则过点M(1,2)的最长弦与最短弦的长之和为(  )

    A.4  B.6

    C.8  D.10

    解析:选D 圆(x-2)2y2=9的圆心为(2,0),半径为3,所以过点M的最长弦的长为6,最短弦的长为2=4,所以过点M的最长弦与最短弦的长之和为10,故选D.

    4.已知圆(x-1)2y2=1被直线xy=0分成两段圆弧,则较短弧长与较长弧长之比为(  )

    A.12  B.13

    C.14  D.15

    解析:选A (x-1)2y2=1的圆心为(1,0),半径为1.圆心到直线的距离d,所以较短弧所对的圆心角为,较长弧所对的圆心角为,故两弧长之比为12,故选A.

    5.已知直线3xay=0(a>0)被圆(x-2)2y2=4所截得的弦长为2,则a的值为(  )

    A.  B.

    C.2  D.2

    解析:选B 由已知条件可知,圆的半径为2,又直线被圆所截得的弦长为2,故圆心到直线的距离为,即,得a.

    6.已知圆(xa)2y2=1与直线yx相切于第三象限,则a的值是(  )

    A.  B.-

    C.±  D.-2

    解析:选B 依题意得,圆心(a,0)到直线xy=0的距离等于半径,即有=1,|a|=.又切点位于第三象限,结合图形(图略)可知,a=-,故选B.

    7.已知圆C过点A(2,4),B(4,2),且圆心C在直线xy=4上,若直线x+2yt=0与圆C相切,则t的值为(  )

    A.-6±2  B.6±2

    C.2±6  D.6±4

    解析:选B 因为圆C过点A(2,4),B(4,2),所以圆心C在线段AB的垂直平分线yx上,又圆心C在直线xy=4上,联立解得xy=2,即圆心C(2,2),圆C的半径r=2.又直线x+2yt=0与圆C相切,所以=2,解得t=6±2.

    8.(2020·石家庄模拟)已知圆C截两坐标轴所得弦长相等,且圆C过点(-1,0)和(2,3),则圆C的半径为(  )

    A.8  B.2

    C.5  D.

    解析:选D 设圆的标准方程为(xa)2+(yb)2r2(r>0),C经过点(-1,0)和(2,3),

    ab-2=0.

    又圆C截两坐标轴所得弦长相等,|a|=|b|.

    ①②ab=1,C的半径为,故选D.

    9.若点P(1,1)为圆Cx2y2-6x=0的弦MN的中点,则弦MN所在直线的方程为(  )

    A.2xy-3=0  B.x-2y+1=0

    C.x+2y-3=0  D.2xy-1=0

    解析:选D 由圆的方程易知圆心C的坐标为(3,0),又P(1,1),所以kPC=-.易知MNPC,所以kMN·kPC=-1,所以kMN=2.根据弦MN所在的直线经过点P(1,1)得所求直线方程为y-1=2(x-1),即2xy-1=0.故选D.

    10.已知直线yax与圆Cx2y2-6y+6=0相交于AB两点,C为圆心.若ABC为等边三角形,则a的值为(  )

    A.1  B.±1

    C.  D.±

    解析:选D 圆的方程可以化为x2+(y-3)2=3,圆心为C(0,3),半径为,根据ABC为等边三角形可知ABACBC,所以圆心C(0,3)到直线yax的距离d×,所以2=a=±.

    11.圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于2的点有(  )

    A.1个  B.2个

    C.3个  D.4个

    解析:选B 圆(x-3)2+(y-3)2=9的圆心为(3,3),半径为3,圆心到直线3x+4y-11=0的距离d=2,圆上到直线3x+4y-11=0的距离为2的点有2个.故选B.

    12.已知圆Ox2y2=9,过点C(2,1)的直线l与圆O交于PQ两点,则当OPQ的面积最大时,直线l的方程为(  )

    A.xy-3=0或7xy-15=0

    B.xy+3=0或7xy-15=0

    C.xy-3=0或7xy+15=0

    D.xy-3=0或7xy-15=0

    解析:选D 当直线l的斜率不存在时,l的方程为x=2,则P(2,),Q(2,-),所以SOPQ×2×2=2.当直线l的斜率存在时,设l的方程为y-1=k(x-2),则圆心到直线l的距离d,所以|PQ|=2SOPQ×|PQd×2×d,当且仅当9-d2d2,即d2时,SOPQ取得最大值,因为2,所以SOPQ的最大值为,此时,解得k=-1或k=-7,此时直线l的方程为xy-3=0或7xy-15=0,故选D.

    二、填空题

    13.已知直线l1y=2x,则过圆x2y2+2x-4y+1=0的圆心且与直线l1垂直的直线l2的方程为________.

    解析:由题意,圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=4,所以圆的圆心坐标为(-1,2),所以所求直线的方程为y-2=-(x+1),即x+2y-3=0.

    答案:x+2y-3=0

    14.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C过点A(0,-8),且与圆x2y2-6x-6y=0相切于原点,则圆C的方程为______________________,圆Cx轴截得的弦长为________.

    解析:将已知圆化为标准方程得(x-3)2+(y-3)2=18,圆心为(3,3),半径为3.由于两个圆相切于原点,连心线过切点,故圆C的圆心在直线yx上.由于圆C过点(0,0),(0,-8),所以圆心又在直线y=-4上.联立yxy=-4,得圆心C的坐标(-4,-4).又因为点(-4,-4)到原点的距离为4,所以圆C的方程为(x+4)2+(y+4)2=32,即x2y2+8x+8y=0.圆心Cx轴距离为4,则圆Cx轴截得的弦长为2×=8.

    答案:x2y2+8x+8y=0 8

    15.已知从圆C:(x+1)2+(y-2)2=2外一点P(x1y1)向该圆引一条切线,切点为MO为坐标原点,且有|PM|=|PO|,则当|PM|取最小值时点P的坐标为_______.

    解析:如图所示,连接CMCP.由题意知圆心C(-1,2),半径r.因为|PM|=|PO|,所以|PO|2r2=|PC|2,所以xy+2=(x1+1)2+(y1-2)2,即2x1-4y1+3=0.要使|PM|的值最小,只需|PO|的值最小即可.当PO垂直于直线2x-4y+3=0时,即PO所在直线的方程为2xy=0时,|PM|的值最小,此时点P为两直线的交点,则解得故当|PM|取最小值时点P的坐标为.

    答案:

    16.(2020·合肥质检)在平面直角坐标系xOy中,圆C经过点(0,1),(0,3),且与x轴正半轴相切,若圆C上存在点M,使得直线OM与直线ykx(k>0)关于y轴对称,则k的最小值为________.

    解析:由圆C过点(0,1),(0,3)知,圆心的纵坐标为=2,又圆Cx轴正半轴相切,所以圆的半径为2,则圆心的横坐标x,即圆心为(,2),所以圆C的方程为(x)2+(y-2)2=4.因为k>0,所以k取最小值时,直线y=-kx与圆相切,可得2=,即k2-4k=0,解得k=4(k=0舍去).

    答案:4

    B级——拔高小题提能练

    1.[多选题]若实数xy满足x2y2+2x=0,则下列关于的判断正确的是(  )

    A.的最大值为  B.的最小值为-

    C.的最大值为  D.的最小值为-

    解析:选CD 由x2y2+2x=0得(x+1)2y2=1,表示以(-1,0)为圆心、1为半径的圆,表示圆上的点(xy)与点(1,0)连线的斜率,易知,最大值为,最小值为-.

    2.(2020·成都二诊)在平面直角坐标系xOy中,MN分别是x轴正半轴和yx(x>0)图象上的两个动点,且|MN|=,则|OM|2+|ON|2的最大值是(  )

    A.4-2  B.

    C.4  D.4+2

    解析:选D 直线yx的倾斜角为,所以由题意知MON,则在MON中,|MN|2=|OM|2+|ON|2-2|OM|·|ON|cosMON,即2=|OM|2+|ON|2|OM|·|ON|≥|OM|2+|ON|2·,整理,得|OM|2+|ON|2=4+2,当且仅当|OM|=|ON|=时,等号成立,即|OM|2+|ON|2的最大值为4+2,故选D.

    3.已知A(-,0),B(,0),P为圆x2y2=1上的动点,,过点P作与AP垂直的直线l交直线QB于点M,若点M的横坐标为x,则|x|的取值范围是(  )

    A.|x|≥1  B.|x|>1

    C.|x|≥2  D.|x|≥

    解析:选A 由题意,设P(cos θ,sin θ),则Q(2cos θ,2sin θ),所以kAP,所以直线PM的方程为(cos θ)xysin θcos θ-1=0,直线BQ的方程为xsin θycos θsin θ=0,联立解得x,因为1-≤1+cos θ<0或0<1+cos θ≤1+,所以x≤-1或x≥1,即|x|≥1,故选A.

    4.已知直线lmxy=1,若直线l与直线xm(m-1)y=2垂直,则m的值为________;动直线lmxy=1被圆Cx2-2xy2-8=0截得的最短弦长为________.

     

     

     

    解析:因为直线mxy=1与直线xm(m-1)y=2垂直,所以m×1+(-1)×m(m-1)=0,解得m=0或m=2.

    动直线lmxy=1过定点(0,-1),圆Cx2-2xy2-8=0化为(x-1)2y2=9,圆心(1,0)到直线mxy-1=0的距离的最大值为,所以动直线l被圆C截得的最短弦长为2=2.

    答案:0或2 2

    5.已知m>0,n>0,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则mn的取值范围是____________.

    解析:因为m>0,n>0,直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,

    所以圆心C(1,1)到直线的距离d=1,

    即|mn|=,两边平方并整理得mn+1=mn2

    即(mn)2-4(mn)-4≥0,

    解得mn≥2+2

    所以mn的取值范围为[2+2,+∞).

    答案:[2+2,+∞)

     

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map