人教PEP英语三年级下 Unit 3 At the zoo A. Let‘s talk 精品课件+教学设计+习题+导学案

教学内容

PEP 三年级下册Unit 3 At the zoo.  A Let’s talk

教学目标

一、知识目标：

1.学生能掌握句型Look at that…, It’s…, It’s…and…。

2.学生能掌握词汇giraffe, bear,fat,short,tall。

二、能力目标：

1.学生能够在实际情景中灵活运用句型Look at that…, It’s…, It’s…and…。

2.培养学生的读说能力，初步形成主动学习的意识。

三、情感目标：

培养学生保护动物、热爱大自然的情感。

教学重难点

教学重点：

1.掌握句型 Look at that…, It’s…, It’s…and…的运用。

2.掌握词汇giraffe, bear,fat,short,tall。

教学难点：

正确使用形容词。

教学过程

一、Warm-up & Revision

1.Greeting

2.Let’s sing

二、Presentation & Practice

1.在课件上出示动物园的图片并说：“Look，this is a zoo.”

展示熊猫的图片。

T:What’s this?（近距离）

S:It’s a panda.

展示猴子的图片。

T:What’s that？（远距离）

S:It’s a monkey.

【复习了上个学期所学的this和that，为下面的Look at that做铺垫。】

展示书本talk图片，并询问学生在图中，他们还看到了什么动物。

T：Yes, they see a giraffe.由此引出giraffe，进行教学和带读。

T：They also see a bear.由此引出giraffe，进行教学和带读。

2. 播放talk视频，学生看完后回答以下问题：

T：Look at that giraffe. What does it look like?（展示长颈鹿的图片）

S：Wow！It’s so tall.

教学并带读“so”和“tall”两个单词。带读句子。

总结并教学重点句型：Look at that..., It’s (so)...

出示动物图片，带领学生操练重点句型：Look at that..., It’s (so)...

3. 播放talk视频，学生看完后回答以下问题：

T：Look at that bear. What does it look like?（展示熊的图片）

S：Ha！It’s short and fat.

教学并带读“short”和“fat”两个单词。带读句子。

总结并教学重点句型：It’s ... and ...

出示动物图片，带领学生操练重点句型：It’s ... and ...

4. Game:

Sharpe eyes (快速展示各种动物的图片，复习所学过的动物单词）

Guessing game (运用所学的句型来猜测和描述动物的特征）

5. 播放talk视频，学生进行跟读。
6. 编造小对话

A:Look at that ______.

B:Wow!It’s so ______!

A:A/an  ______!

B:Ha! It’s ______ and ______!

7. Draw and say

三、Sum up & Consolidation

1.Summary

2.Exercises