沪科版八年级全册第十章 机械与人第六节 合理利用机械能课堂教学课件ppt

这是一份沪科版八年级全册第十章 机械与人第六节 合理利用机械能课堂教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了木块被推出的距离，冲上斜面的高度，Ea＜Eb＝Ec，重力势，弹性势等内容，欢迎下载使用。

1. 探究动能的影响因素2. 探究重力势能的影响因素3. 探究弹性势能的影响因素4. 物体下落时机械能的转化5. 探究动能和势能的相互转化6. 判断动能和势能的大小变化7. 比较从斜面上下滑的物体的速度
13.【中考·长春】在探究物体动能大小与质量的关系时，利用如图所示的装置，让不同质量的钢球，从同一斜面同一高度由静止滚下，撞击水平面上的木块。
(1)实验中，通过观察_____________________________比较钢球动能的大小。(2)通过观察甲、乙两图的实验现象，可得出结论：在________相同时，物体的质量越大，动能越大。(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量，减小车辆的惯性和________，防止造成重大伤害。
木块被撞击后移动的距离的大小
14.【中考·张家界】某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(如图所示)与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想。请你帮助完成如下实验方案：
(1)实验中通过观察____________________的大小，来判断小球重力势能的大小。(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是_________________________________。(3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从_______(填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。(4)要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图______，具体的操作方法是让小球从________(填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。(5)通过比较分析可以得出的结论是_____________________ ______________________。
小钢球与木块将会做匀速直线运动
重力势能的大小与物体的质量和高度有关
15. 小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关。她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验。如图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚线框处。
(1)实验时可通过观察同一物块__________________来判断弹簧弹性势能的大小。(2)比较图(a)、(b)两个实验可以初步得出：弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能________。(3)若物块冲上斜面的最大高度ha＝hc＜hb，弹性形变的大小la＜lb＝lc，则物块到达最高处时所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是______________。
点拨： (3)不能通过比较物块冲上斜面的高度来比较物块的重力势能，因为A和B的质量大小未知。应通过比较弹簧的弹性势能的大小来判断物块到达最高处时的重力势能的大小。
16.【中考·永州】对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力)，正确的是(　　)A．雨滴的机械能不断减少B．雨滴的重力势能转化为动能C．雨滴只受到重力的作用D．雨滴只受到空气阻力的作用
点拨：下落过程中雨滴受重力和阻力的作用，质量不变，速度不变，高度变小，则其动能不变，势能减小，机械能减小。雨滴的动能不变，故减小的重力势能没有转化为动能。
17.【中考·漳州】跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的(　　)A．重力势能减少 B．动能减少C．机械能增大 D．动能转化为重力势能
点拨：运动员质量不变，速度不变，高度变小，则其动能不变，重力势能减小，机械能减小。运动员的动能不变，故减小的重力势能没有转化为动能。
18. 小博用单摆研究摆球的动能和重力势能变化的规律，实验时他将摆球在A点由静止开始释放，发现摆球由A经O到B，再由B经O到A，如此循环往复，并且其运动轨迹始终不变，如图所示。(1)图中，摆球从A到O的过程中，动能 _____，重力势能_______，______能转 化为____能；(2)分析摆球在图中AO、OB、BO、OA循环往复的运动轨迹及相关知识可知：动能和重力势能之间________(填“能”或“不能”)相互转化。
点拨： (1)摆球从A到O的过程中，质量不变，高度降低，重力势能逐渐减小；质量不变，其速度逐渐增大，动能逐渐增大。摆球减小的重力势能转化为增大的动能。(2)摆球由A向O到B点运动的过程中，先是重力势能转化为动能，后是动能转化为重力势能。摆球由B向O到A点运动的过程中，先是重力势能转化为动能，后是动能转化为重力势能。可见，动能和重力势能之间能够相互转化。
19. 在探究动能和弹性势能的相互转化规律的实验中：(1)从斜面上滚下来的小球接触弹簧后，将弹簧压缩至最短，如图乙、丙所示。在这一过程中，小球的________能转化为弹簧的____________能。(2)被压缩的弹簧恢复原状，将小球弹开，如图丙、丁所示。在这一过程中，弹簧的________能转化为小球的________能。(3)动能和弹性势能之间_____(填“能”或“不能”)相互转化。
20.【中考·怀化】下面例子中物体的重力势能变大了的是(　　)A．铁球从斜面顶端滚下来B．骑自行车冲上坡顶C．飞机在高空水平飞行D．立在山顶上的石头
点拨：自行车的质量不变，高度升高，重力势能增大。
21.【中考·营口】在电影《斯巴达三百勇士》中，波斯军队用投石车投出巨石来攻击斯巴达城的城墙，在巨石被投出到击中城墙的过程中，下列说法正确的是(　　)A．巨石在最高点时动能最大B．巨石在最高点时重力势能最小C．巨石的动能先增大后减小D．巨石的重力势能先增大后减小
点拨：质量不变的巨石投出过程中，高度先增大后减小，速度先减小后增大，重力势能先增大后减小，动能先减小后增大；在最高点时，其重力势能最大，动能最小，但不为零。
22.【中考·江西】如图所示，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景，不计空气阻力，请你回答下列问题：(1)在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？(2)乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由。
解：(1)在乒乓球上升的过程中，乒乓球的动能转化为重力势能；机械能不变。(2)乒乓球运动到最高点时，处于非平衡状态。因为乒乓球此时只受重力的作用，所以处于非平衡状态。
点拨：(1)在乒乓球上升的过程中，乒乓球的质量不变，速度变小，动能减小，同时高度升高，重力势能变大，动能转化为重力势能；机械能为动能和势能之和，由于不计空气阻力，机械能大小不变；(2)因为乒乓球运动到最高点时，只受重力作用，合外力不为零，不处于平衡状态。
23. 如图所示，小明分别沿三条路径自由滑到地面，在不考虑空气阻力和摩擦的情况下，滑到地面时速度最大的路径是(　　)A．1　　　B．2　　　C．3　　　D．都一样
点拨：小明在顶端时，重力势能一定，动能为零；当他滑到底端时，其重力势能转化为动能，在不考虑空气阻力和摩擦的情况下，重力势能全部转化为动能。故无论从哪条路径滑到地面，转化成的动能均相同，速度大小也就相同。