这是一份八年级下册Lesson 32 My Favourite Record精品教案，共3页。教案主要包含了知识与能力目标，过程与方法目标，情感态度价值观目标，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。

Lessn 32 My Favurite Recrd

教材分析

学生对于本课单词和句型的掌握理解和运用。

教学难点：学生如何运用—What’s yur favurite clur?—My favurite clur is„这一句型进行对话练习。

【知识与能力目标】

1. Learn the new wrds and expressins.

2. Revise the tenses.

【过程与方法目标】

学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：favurite,clur,brwn,blue.

【情感态度价值观目标】

通过各种颜色名词，培养学生对生活的热爱之情和审美观.

教学重难点

【教学重点】

Hw t use the verbs in different tenses.

【教学难点】

Grasp hw t use the wrds and the phrases.

课前准备

图片，PPT

教学过程

Ss:Hell!

设计意图：活跃课堂气氛。培养孩子有礼貌的好习惯。

2、Game:"clur pints"Teacher shw sme clurful stars and students say the clur wrd as quickly as pssibale.When students answer right teacher will write the clur and stick the star t the blackbard. 设计意图：通过快速抢答、竞赛的方式，来激发学生学习英语的兴趣。二、Presentatin: 1、New wrds: Shw ppt.pictures T:Waht clur is it? S:It's brwn.

领读，一个接一个地读，齐读。

Using the same methd t learn the new wrd "blue".

设计意图：通过幻灯片图片的展示，使学生一目了然的学习新单词，更易于学生接受新知。

listen t a sng《What clur is it?》

设计意图：通过歌曲使学生们在活跃的氛围中对刚才所学的单词进行巩固。让学生对于黑板上的单词进行归类，引出“clur” 2、New stencese:

T：There are many clur here.My favurite clur is blue.(强调favurite)Can yu tell us what's yur favurite clur? S1:My favurite clur is...（教师板书句型并领读句子。）

教师继续问下一个学生。进行师生对话练习。设计意图：师生对话为接下来的生生对话做铺垫。同桌之间互相说。

T:Wh likes green?Please stand up!(相应的学生起立)

教师与学生站在一起说：We like green.Our favurite clur is green.（教师板书）

之后其他学生说：They like green.There favurite clur is green.（教师板书）

重复两次这样的对话形式。

设计意图：与学生实际情况相贴合，便于学生的理解。三、Practice: Let'schant:(见ppt.)

设计意图：有节奏的chant便于学生记忆本课新句型。 Listen t the radi and answer the questins.

设计意图：听之前提出问题，让学生有目的的去听，提高学生们的注意力，也锻炼了听力能力。

Listen t the tape and read after it 设计意图：回归课本。 Play a game.

S1:What's yur favurite clur?(人名)

S2（被指定人名）：My favurite clur 's yur favurite clur(人名)？

略。