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    八年级上语文课件《愚公移山》 人教版(2016部编版) (2)

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    八年级上册22 愚公移山精品ppt课件

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    这是一份八年级上册22 愚公移山精品ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了《列子》,列子简介,曲折绕远,汉水南面,表示修饰,提出疑问,把怎么样,“返”,成年男子,蹦蹦跳跳前去等内容,欢迎下载使用。
    寓言: 将一个非常深刻的道理,寄托在一个虚构的故事里的一种文学体裁。大都短小精悍,生动活泼,含义深刻,富于哲理。
    列御寇,东周郑国圃田人(今河南省郑州市)。战国早期著名的思想家、寓言家和文学家。道家著名代表。唐玄宗于天宝年间诏封列子为“冲虚真人”。列子一生安于贫寒,不求名利,不进官场,隐居郑地40年,潜心著述20篇,约十万多字。现在流传有的《列子》一书,其中《愚公移山》、《杞人忧天》、《两小儿辩日》、《纪昌学射》等脍炙人口的寓言故事,可谓家喻户晓,广为流传。
    太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
    长度单位,七、八尺为一仞
    太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈。本来在冀州的南面,黄河的北面。
    北山愚公者,年且九十,面山 而居。惩山北之塞,出入之 迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险, 指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
    北山愚公,年纪将近九十岁,面对着山居住。(他)苦于山北交通阻塞,进出要绕远路,就集合全家来商量说:“我和你们尽全力挖平险峻的大山,一直通向豫州的南部,到达汉水的南岸,可以吗?”(大家)纷纷表示赞成。
    其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且 焉置土石?”杂曰:“投诸渤海 之 尾,隐土之北。”
    他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连魁父这座小山都不能削减,能把太行、王屋怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北面。”
    遂率子孙荷担者三夫,  叩石  垦壤, 箕畚运  于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始 龀,跳往助之。寒暑易节,始一反  焉。
    于是率领能挑担的三个儿孙,凿石挖土,用箕畚装土石运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒来暑往,季节交换,才往返一次。
    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以 残年余力, 曾不能毁山之一毛,其 如土石何?”
    河曲智叟笑着劝阻愚公说:“你太不聪明了。凭你残余的年月,剩下的力气,连山上的一草一木都不能毁掉,又能把这大山的土石怎么样?”
    北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦 而不平?”河曲智叟亡以应。
    北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连孤儿寡妇都不如。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子。儿子又有孙子;子子孙孙是没有穷尽的啊。可是山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟没有话来回答。
    操蛇之神闻之,惧 其不 已也,告之于帝。帝感其 诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇 断焉。
    山神听说了这件事,怕他不停地挖下去,就向天帝报告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动,命令夸娥氏的两个儿子背走了两座大山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南面。 从此,冀州的南部,一直到汉水的南边,再没有高山阻隔了。
    指通豫南寒暑易节,始一反焉甚矣,汝之不惠一厝朔东无陇断焉
    指:直 (一直)
    陇:垄 (高地)
    冀州之南,河阳之北 / 以君之力 / 渤海之尾 隐土之北 / 京城氏之孀妻 / 不能毁山之一毛 / 操蛇之神
    惩山北之塞,出入之迂也 / 汝之不惠 / 虽我之死 / 汝心之固
    1)结构助词,“的”:2)用在主谓之间,取消句子独立性:
    3)指示代词: 4)人称代词:
    “这”:曾不能损魁父之丘
    “这件事”:操蛇之神闻之,告之于帝
    “他”:河曲智叟笑而止之曰
    1)连词,表修饰: 2) 表顺承: 3)表转折:
    面山而居 笑而止之
    聚室而谋 何苦而不平?
    子子孙孙无穷匮也,而山不加增
    1)代词,“他的”: “他”: 2)副词,加强反问语气:
    其妻献疑曰 帝感其诚
    1)副词,“将”:2)连词,“况且”:
    1)介词,“到”: 2) “向”:
    词性活用 险:形容词用作名词,险峻的大山。箕畚:名词用作动词,用箕畚装土石。面:名词用作动词,面对。
    1.愚公要把山移成何种程度? 指通豫南,达于汉阴。2.愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同,从哪里看出来? a.杂然相许 b.杂曰。 c.“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。”
    3.大家都知道,对于愚公来说移山是艰难的,难在何处? (1、)山高路远:太行、王屋二山,方七百里,高万仞;箕畚运于渤海之尾,寒暑易节,始一反焉。 (2、)人力单薄:年且九十。遂率子孙荷担者三夫。 (3、)工具简陋:箕畚运于渤海之尾。小结:这一节突出了愚公的“毕力平险”的大无畏精神和广泛的群众基础。
    1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里? 智叟:“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?” 愚公:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”2.那你认为谁的观点正确? 智叟:眼前的停滞的观点。 愚公:长远的发展的观点。
    3.但也有人说愚公“有愚”,智叟“有智”,你的看法呢?这是一种形而上学的观点。寓言只是用假托的故事,就某一点来晓喻一个道理,决不能以今天的科学技术进步来看待愚公的“愚”和智叟的“智”,也不能以今天提倡的“巧干”来要求愚公。小结:愚公和智叟的对话,进一步表现了愚公移山的坚定意志和必胜信心。
    把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看有哪些不同?
    愚公:目光长远 积极奋斗 全面 发展 持之以恒 雄心壮志
    智叟:目光短浅 冷漠逃避 片面 静止
      不惧怕困难,有雄心壮志,有实干精神 ,能持之以恒。 
    成语“愚公移山”的含义: 比喻做事有十分顽强的毅力和排除万难的精神。
    本文采用神话结尾,借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,是在生产力极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式,反映了古代劳动人民的美好愿望。神灵的出现使结尾具有浪漫主义色彩。
    本文以神话结尾,有什么作用?
    1.反衬 以两山高大反衬移山艰难 2. 对比 a.移山人力的单薄与移山任务的艰巨。(突出愚公排除万难的坚毅精神) b.智叟和愚公(表现了“愚”者并不愚,“智”者并不智)3.情节曲折
    《愚公移山》是我国古代寓言中的名篇,这个故事可谓家喻户晓,人人皆知。故事着重塑造了愚公的形象,通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,体现了我国古代劳动人民的美好愿望。
    我们还需要愚公移山的精神吗?

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