语文八年级上册9 三峡获奖ppt课件

这是一份语文八年级上册9 三峡获奖ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了快速对答案，日光这里指太阳，逆流而上，肃杀凄寒，重岩叠嶂，隐天蔽日，虽乘奔御风，不以疾也，素湍绿潭回清倒影，悬泉瀑布飞漱其间等内容，欢迎下载使用。

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quē　sù　tuān　yǎn　shù　zhǔ　曦
(1)日光，这里指太阳　(2)冲上、漫上　(3)即使　(4)同“缺”，空隙、缺口　(5)所以　(6)逆流而上　(7)白色　(8)连接　(9)茂盛　(10)甚，很　(11)肃杀，凄寒　(12)回声
(1)层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。(2)如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。(3)到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。(4)倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早(坐船)从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。(5)在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。(6)(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清寒寂静。
(1)重岩叠嶂　隐天蔽日　(2)虽乘奔御风　不以疾也　(3)素湍绿潭，回清倒影　悬泉瀑布，飞漱其间
(1)郦道元　北魏　历史遗迹　人物掌故　神话传说　(2)瞿塘峡　巫峡　西陵峡
(1)夏季三峡水迅猛奔腾的壮观景象(或：水势的强劲浩大)，即便是奔驰的骏马和呼啸的狂风都不及水速之快。(2)夏水的特点最为突出，由前文的山高过渡到水急。而春冬之水的特点又极为相似，再以秋水作结，展示各具形态的水之风貌。
“壮美”在山的雄伟，夏水的湍急；“秀美”在水的清澈，风景秀丽。
(1)如果　(2)顺流而下　(3)急流　(4)延长　(5)向东
(1)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如坐船快。(2)(人们)所称的“三峡”，这就是其中之一。
(1)两文画线部分都写到了山的多(连绵)、高峻。(2)甲文写出了水的凶险、迅疾，乙文写出了水的曲折。
甲文以猿声的凄厉，渲染三峡秋季安静、寂寥、凄凉的氛围。
(1)同“缺”，空隙、缺口　(2)有时　(3)快　(4)表示约数　(5)取名，命名
(1)水清树荣，山高草盛，有很多趣味。(2)如果不是在天气晴朗的早晨，就看不到(它)。
正面描写和侧面描写相结合。【甲】文中“重岩叠嶂，隐天蔽日”是正面描写山高，“自非亭午夜分，不见曦月”是侧面描写山高，【乙】文中“最为竦桀”“独立峻绝”是正面描写山高，“自非清霁素朝，不可望见”是侧面描写山高。(共4分。每点2分。意思对即可)
“犇”，三“牛”为“犇”，眼前仿佛看到了一群惊慌牛群，狂暴而给人汹涌澎湃的感觉。
1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。阙处( ) 　沿溯( ) 　素湍( )绝 ( ) 飞漱( ) 属引( )xī( )月2解释句子中加点的词。(1)不见曦月________________(2)至于夏水襄陵___________(3)虽乘奔御风______
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(4)略无阙处____________________(5)故渔者歌曰_____(6)沿溯阻绝_________(7)则素湍绿潭_____(8)属引凄异_____(9)清荣峻茂_____(10)良多趣味______(11)林寒涧肃__________(12)空谷传响_____
3翻译下列句子。(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。(2)自非亭午夜分，不见曦月。(3)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
(4)或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。(5)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。(6)每至晴初霜旦，林寒涧肃。
倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早(坐船)从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。
在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清寒寂静。
4用原文回答下面的问题。(1)总写三峡峰峦重叠、山势雄伟峻拔的句子是：________，________。(2)用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子是：__________，________。(3)文章写三峡春冬景色时，既描写了“__________________”的静景，也描写了“_________________”的动景，动静结合，相得益彰。
5文学常识填空。(1)《三峡》的作者是_______，_____(朝代)地理学家。《三峡》节选自《水经注校证》，《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的________、________、________等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。(2)三峡是______、____和______的总称，它在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
6(教材“思考探究一”变式题)下面是同学们进行的“《三峡》之美”讨论，请根据你的理解，填写恰当的内容。小冰：我喜欢充满想象力的句子，这就是“虚写之美”。读“虽乘奔御风，不以疾也”一句，就让人想到：(1)小清：我想说说《三峡》的“结构清晰之美”，《三峡》先写三峡总貌，再进行季节分说，分说部分没有按照季节的顺序写，这正是最妙的安排。
壮观景象(或：水势的强劲浩大)，即便是奔驰的骏马和呼啸的狂风都不及水速之快。
小玉：我赞同，你看我这样理解：《水经注》是一部以大小河流为主要写作对象的作品，课文中作者以水的特点为写作重点，之所以从夏天写起，是因为(2)7(素养创新题)有人认为三峡“壮美”，有人却说三峡“秀美”，请依据文章内容说说你的理解。
水急。而春冬之水的特点又极为相似，再以秋水作结，展示各具形态的水之风貌。
夏水的特点最为突出，由前文的山高过渡到
(一)(2019·合肥庐江期末)【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)
【乙】《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡①曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石采色形容②，多所像类③。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。(节选自袁山松《宜都记》)【注】①纡：弯曲；曲折。②形容：形体和状态。③多所像类：有很多类似某种东西的形状。
8解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)自非亭午夜分______(2)沿溯阻绝________(3)则素湍绿潭______(4)属引凄异______(5)自黄牛滩东入西陵界______
9把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽乘奔御风，不以疾也。(2)所谓三峡，此其一也。11甲文中写“高猿长啸”有何作用？(2分)
即使骑着骏马，驾着疾风，也不如坐船快。
(人们)所称的“三峡”，这就是其中之一。
10甲、乙两文画线部分都写到了山和水，山的特点有何相同之处？水的特点有何不同之处？(4分)
【乙译文】《宜都记》写道：“江水从黄牛滩向东流入西陵界，到峡口有一百多里，山势和水的流向都很曲折迂回，两岸高山重重地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳或月亮的，岸上的绝壁有的高达千丈，壁上的石头的颜色、形体和状态，有很多类似某种东西的形状。林木高而茂密，由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。”(人们)所称的“三峡”，这就是其中之一。
(二)【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】衡山有三峰。一峰名芙蓉峰，最为竦桀①，自非清霁②素朝，不可望见。峰上有泉飞流，如一幅绢，分映青林，直注山下。狠山县有一山，独立峻绝。西北有石穴，以独行百步许二大石，其门相去一丈许。俗名其一为阳石，一为阴石。水旱为灾，鞭阳石则雨，鞭阴石则晴。(选自盛弘之《荆州记》，有改动)【注】①竦桀：亦作“竦杰”。高耸特别。②清霁：雨止雾散。指天气晴朗。
12请解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)略无阙处_____________________(2)或王命急宣______(3)不以疾也____(4)以独行百步许二大石_________(5)俗名其一为阳石_________
13请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)清荣峻茂，良多趣味。(2)自非清霁素朝，不可望见。14甲、乙两文都写到了山，这两个文段中的“山”有什么共同特点？(2分)
水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
如果不是在天气晴朗的早晨，就看不到(它)。
15请结合甲、乙两文，具体分析在表现山的共同特点上，两文作者使用的手法有什么相似之处。(4分)
【乙译文】衡山有三座山峰。其中一座山峰名为芙蓉峰，最为高耸特别，如果不是在天气晴朗的早晨，就看不到(它)。山峰上有泉水飞泻而出，像一幅洁白的素绢，把青翠的山林分映开来，从峰顶直注山底。狠山县有一座山，峻拔挺立。(山的)西北方向有一个石穴，(沿着石穴往里面)步行一百多步可以看见两块大石头，与出口相距一丈有余。当地人给其中一块石头命名为阳石，另一块为阴石。当有洪涝干旱灾祸时，鞭打阳石则下雨(宜于治理干旱)，鞭打阴石则出太阳(宜于治理洪涝)。