小学科学教科版 (2017)一年级下册4.给物体分类优秀课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)一年级下册4.给物体分类优秀课件ppt，文件包含新教科版科学一下1-4《给物体分类》PPT+课后习题附答案pptx、新教科版科学一下1-4《物体分类记录表》docx、新教科版科学一下1-4《给物体分类》教学设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。

1.观察、认识每一件物体；2.选择1种方法进行分类；3.编号表示物体，将同一类物体的编号写在一起， 圈起来，分为几类就画几个圈；4.尝试用第2种方法进行分类。
1.观察、认识每一件物体；2.选择1种方法进行分类；3.编号表示物体，将同一类物体的编号写在一起，圈起来，分几类就画几个圈；4.尝试用第2种方法进行分类。实验结束，整理材料，小组交流
先小组讨论，后全班汇报
三、研讨1：根据物体的哪些特征进行了分类？
三、研讨2：根据同一个特征进行分类时，分类结果有哪些不同？
1.不同的物体有不同的特征，我们根据一个特征对物体进行分类；2.同一特征进行分类时，由于标准不同，分类结果也会不同。
思考：生活中哪些地方用了分类
物体的特征 按特征分类1.轻重 重 轻 2.形状 球形 方形3.颜色4.大小 大 小……
根据上图回答问题：1．选择题：根据形状，我们可以把1和（ ）归为一类。A．2 B．3 C．4
2．选择题：我们把9和4归为一类，分类的标准是（ ）。A．颜色 B．形状 C．透明
3．判断题：根据颜色，我们可以把3和7归为一类。（ ）