小学数学苏教版五年级下册三 倍数与因数导学案

项目

内　　容

1.写出4和6的倍数。(各写5个)

2.月季花每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,如果今天都浇了,下一次同时浇两种花最少是几天后?

3.读教材43页例11,完成下面的问题。

能正好铺满的正方形,边长既是2的倍数,又是3的倍数,这样的数是2和3的(　　),其中最小的是(　　),然后依次是12,(　　),24……

4.求6和9的最小公倍数。

6的倍数:(　　　　　　　　　　　)

9的倍数:(　　　　　　　　　　　)

6和9的公倍数:(　　　　　　　　　　)

6和9的最小公倍数:(　　　　　　　　　)。

5.几个数公有的倍数叫这几个数的(　　),其中最小的一个是这几个数的(　　)。

6.找两个数的最小公倍数时,可以使用(　　)法。

7.在2的倍数上面画“△”,5的倍数上面画“○”。

2和5的公倍数有(　　　),最小公倍数是(　　)。

温馨

提示

知识准备:因数和倍数的相关知识。

学具准备:长为3厘米、宽为2厘米的长方形纸片,边长6厘米、8厘米的正方形纸片。