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初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人的起源和发展精品同步练习题
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这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人的起源和发展精品同步练习题，共6页。试卷主要包含了现代类人猿和人类的共同祖先是，研究表明，人类和现代类人猿相比，据科学家测定，与人类亲缘关系最近的是，人类和现代类人猿的共同祖先是，古人类能更好地交流和合作是由于等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共20小题）
1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．古人类B．森林古猿C．北京古猿D．大猩猩
2．研究表明，人类和现代类人猿相比：骨骼在结构上几乎完全相同，盲肠相似，胚胎在5个月前几乎完全相同，这些事实说明（ ）
A．人类是由现代类人猿进化来的
B．人类和现代类人猿有共同的祖先
C．现代类人猿比人高等
D．现代类人猿也能进化成人
3．我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于（ ）
A．南方古猿、直立人B．直立人、智人
C．能人、直立人D．能人、智人
4．据科学家测定：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（ ）
A．黑猩猩和人类具有不同的原始祖先
B．生物进化的趋势是从低等到高等
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
5．人区别于现代类人猿的特点不包括哪项（ ）
A．人能制造和使用工具
B．人有喜怒哀乐等表情
C．人有发达的大脑，语言和意识
D．人能直立行走，有灵活的双手
6．与人类亲缘关系最近的是（ ）
A．长臂猿B．狒狒C．滇金丝猴D．白眉叶猴
7．人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（ ）
A．人类是有黑猩猩进化来的
B．人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合
C．人类与黑猩猩有着原始的共同祖先
D．二者有着原始的共同祖先，但黑猩猩进化速度较慢
8．人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．森林古猿B．黑猩猩C．长臂猿D．金丝猴
9．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．东非人B．北京人C．长臂猿D．森林古猿
10．古人类能更好地交流和合作是由于（ ）
A．直立行走B．语言的产生C．火的使用D．工具的使用
11．科学研究表明：我们和现代类人猿有着共同的祖先，这个共同的祖先是（ ）
A．森林古猿B．大猩猩C．黑猩猩D．北京猿人
12．2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（ ）
A．生物具有遗传和变异的特性
B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来
13．根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一种阶段是（ ）
A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人
14．进化论建立着达尔文认为，现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．森林古猿B．猕猴C．狒狒D．长臂猿
15．人类起源于（ ）
A．黑猩猩B．大猩猩C．长臂猿D．森林古猿
16．在人类进化的历程中，最终进化为现代人类的是（ ）
A．能人B．南方古猿C．智人D．直立人
17．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．黑猩猩B．长臂猿C．猕猴D．森林古猿
18．通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（ ）
A．黑猩猩可以进化成人
B．人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的
C．人和黑猩猩是一种生物
D．人可以进化成黑猩猩
19．现代类人猿与人类的共同祖先是（ ）
A．金丝猴B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿
20．对人类进化的四个阶段的表述不正确的是（ ）
A．最早使用工具的是能人
B．最早人工取火的是智人
C．已发现的最早阶段的原始人类是南方古猿
D．直立行走的姿态最先与现代人基本相同的是直立人
二．解答题（共10小题）
21．“人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿”，这是一种观点． （判断对错）
22．请分析回答人的由来的问题：
（1）古人类“露西”化石显示她的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮，据此可推测她的运动方式是 ．
（2）产生精子和卵细胞的器官分别是 ．精子和卵细胞在 结合为受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育为胚泡，胚泡移动到 中，附着在其内膜上，这是怀孕的开始．
（3）在青春期男孩出现长胡须和腋毛、喉结突出、声音变粗、声调较低等性征，这是 引起的．
23．连线：
24．如表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成）
（1）上表中与人的亲缘关系最近和最远的动物分别是 ．
（2）上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较，是从 方面为生物的 提供了证据．
25．如图是人类起源和发展的示意图，据图回答：
（1）从图中人类在起源和发展过程中， 、 和 这三个方面逐渐发生了变化；从半直立行走到 ；从不会使用工具到使用 ，再到 ，直到制造并使用包括电脑在内的各种 ；从 到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用，无不体现了人类的进化和发展．
（2）从图中可以看出，在森林古猿向人类进化过程中，第一步最重要的变化是 ．
（3）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始使用 ，从而大大提高了捕猎效率．这一点也使得人与动物有了本质的区别．
（4）从图中可以看出，人类使用的工具越来越复杂，其重要原因是工具的使用推动了 的发展．
26．阅读资料，回答问题．
资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．
资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石．
（1）资料一中的古人类属于人类进化的 阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 ml，能制造 （石器）．
（2）资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段．这个阶段的人类的脑容量可达 ml以上，会打制 的石器，学会了 ．是人类进化 的阶段．
27．将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征连起来
28．两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 ．（判断对错）
29．有证据表明，能人最早用火． （判断对错）
30．请将下列古人类与其生活事件相连
2017-2018学年人教版七年级生物下册第六单元第一章第一节《人类的起源和发展》基础练习
参考答案
一．选择题（共20小题）
1．B；2．B；3．B；4．C；5．B；6．A；7．C；8．A；9．D；10．B；11．A；12．C；13．C；14．A；15．D；16．C；17．D；18．B；19．D；20．D；
二．解答题（共10小题）
21．√；22．直立行走；睾丸、卵巢；输卵管；子宫；雄性激素；23．；24．黑猩猩、金枪鱼；分子生物学；进化；25．体形；使用工具；是否着衣；直立行走；天然工具；制造和使用简单工具；复杂的现代工具；赤身裸体；直立行走；工具；大脑；26．能人；680；简单的工具；直立人；1000；不同用途的石器；用火；最关键的一个；27．；28．√；29．×；30．；
“露西”少女的化石
50万～20万年前
在亚洲发现
“北京猿人”化石
175万前
在非洲发现
“东非人”化石
300万前．
生物名称
黑猩猩
猴
马
鸡
金枪鱼
小麦
酵母菌
与人细胞色素C的差异数
0
1
12
13
21
35
44
一．选择题（共20小题）
1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．古人类B．森林古猿C．北京古猿D．大猩猩
2．研究表明，人类和现代类人猿相比：骨骼在结构上几乎完全相同，盲肠相似，胚胎在5个月前几乎完全相同，这些事实说明（ ）
A．人类是由现代类人猿进化来的
B．人类和现代类人猿有共同的祖先
C．现代类人猿比人高等
D．现代类人猿也能进化成人
3．我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于（ ）
A．南方古猿、直立人B．直立人、智人
C．能人、直立人D．能人、智人
4．据科学家测定：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（ ）
A．黑猩猩和人类具有不同的原始祖先
B．生物进化的趋势是从低等到高等
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
5．人区别于现代类人猿的特点不包括哪项（ ）
A．人能制造和使用工具
B．人有喜怒哀乐等表情
C．人有发达的大脑，语言和意识
D．人能直立行走，有灵活的双手
6．与人类亲缘关系最近的是（ ）
A．长臂猿B．狒狒C．滇金丝猴D．白眉叶猴
7．人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（ ）
A．人类是有黑猩猩进化来的
B．人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合
C．人类与黑猩猩有着原始的共同祖先
D．二者有着原始的共同祖先，但黑猩猩进化速度较慢
8．人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．森林古猿B．黑猩猩C．长臂猿D．金丝猴
9．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．东非人B．北京人C．长臂猿D．森林古猿
10．古人类能更好地交流和合作是由于（ ）
A．直立行走B．语言的产生C．火的使用D．工具的使用
11．科学研究表明：我们和现代类人猿有着共同的祖先，这个共同的祖先是（ ）
A．森林古猿B．大猩猩C．黑猩猩D．北京猿人
12．2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（ ）
A．生物具有遗传和变异的特性
B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来
13．根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一种阶段是（ ）
A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人
14．进化论建立着达尔文认为，现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．森林古猿B．猕猴C．狒狒D．长臂猿
15．人类起源于（ ）
A．黑猩猩B．大猩猩C．长臂猿D．森林古猿
16．在人类进化的历程中，最终进化为现代人类的是（ ）
A．能人B．南方古猿C．智人D．直立人
17．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．黑猩猩B．长臂猿C．猕猴D．森林古猿
18．通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（ ）
A．黑猩猩可以进化成人
B．人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的
C．人和黑猩猩是一种生物
D．人可以进化成黑猩猩
19．现代类人猿与人类的共同祖先是（ ）
A．金丝猴B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿
20．对人类进化的四个阶段的表述不正确的是（ ）
A．最早使用工具的是能人
B．最早人工取火的是智人
C．已发现的最早阶段的原始人类是南方古猿
D．直立行走的姿态最先与现代人基本相同的是直立人
二．解答题（共10小题）
21．“人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿”，这是一种观点． （判断对错）
22．请分析回答人的由来的问题：
（1）古人类“露西”化石显示她的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮，据此可推测她的运动方式是 ．
（2）产生精子和卵细胞的器官分别是 ．精子和卵细胞在 结合为受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育为胚泡，胚泡移动到 中，附着在其内膜上，这是怀孕的开始．
（3）在青春期男孩出现长胡须和腋毛、喉结突出、声音变粗、声调较低等性征，这是 引起的．
23．连线：
24．如表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成）
（1）上表中与人的亲缘关系最近和最远的动物分别是 ．
（2）上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较，是从 方面为生物的 提供了证据．
25．如图是人类起源和发展的示意图，据图回答：
（1）从图中人类在起源和发展过程中， 、 和 这三个方面逐渐发生了变化；从半直立行走到 ；从不会使用工具到使用 ，再到 ，直到制造并使用包括电脑在内的各种 ；从 到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用，无不体现了人类的进化和发展．
（2）从图中可以看出，在森林古猿向人类进化过程中，第一步最重要的变化是 ．
（3）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始使用 ，从而大大提高了捕猎效率．这一点也使得人与动物有了本质的区别．
（4）从图中可以看出，人类使用的工具越来越复杂，其重要原因是工具的使用推动了 的发展．
26．阅读资料，回答问题．
资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．
资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石．
（1）资料一中的古人类属于人类进化的 阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 ml，能制造 （石器）．
（2）资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段．这个阶段的人类的脑容量可达 ml以上，会打制 的石器，学会了 ．是人类进化 的阶段．
27．将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征连起来
28．两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 ．（判断对错）
29．有证据表明，能人最早用火． （判断对错）
30．请将下列古人类与其生活事件相连
2017-2018学年人教版七年级生物下册第六单元第一章第一节《人类的起源和发展》基础练习
参考答案
一．选择题（共20小题）
1．B；2．B；3．B；4．C；5．B；6．A；7．C；8．A；9．D；10．B；11．A；12．C；13．C；14．A；15．D；16．C；17．D；18．B；19．D；20．D；
二．解答题（共10小题）
21．√；22．直立行走；睾丸、卵巢；输卵管；子宫；雄性激素；23．；24．黑猩猩、金枪鱼；分子生物学；进化；25．体形；使用工具；是否着衣；直立行走；天然工具；制造和使用简单工具；复杂的现代工具；赤身裸体；直立行走；工具；大脑；26．能人；680；简单的工具；直立人；1000；不同用途的石器；用火；最关键的一个；27．；28．√；29．×；30．；
“露西”少女的化石
50万～20万年前
在亚洲发现
“北京猿人”化石
175万前
在非洲发现
“东非人”化石
300万前．
生物名称
黑猩猩
猴
马
鸡
金枪鱼
小麦
酵母菌
与人细胞色素C的差异数
0
1
12
13
21
35
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生物七年级下册第一节 人的起源和发展当堂检测题： 这是一份生物七年级下册第一节 人的起源和发展当堂检测题，共8页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
