初中数学1 互逆命题与互逆定理教学演示课件ppt
展开1.理解互逆命题、互逆定理的概念,能写出一个命题的逆命题并能判定其真假;(重点)2.能用学过的知识证明一个定理的逆命题是真命题还是假命题.(难点)
判断一件事情的句子叫做命题.
由条件和结论两部分组成.
2.命题由几部分组成,一般可以写成什么样的形式?
可以写成“如果……,那么……”的形式.
3.命题有真命题和假命题之分.
观察上面三组命题,你发现了什么?
1.两直线平行,内错角相等;
3.如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧;4.如果小明发烧,那么他一定患了肺炎;
2.内错角相等,两直线平行;
5.平行四边形的对角线互相平分;6.对角线互相平分的四边形是平行四边形;
说出下列命题的条件和结论:
在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.
如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题就叫做它的逆命题.
上面两个命题的条件和结论恰好互换了位置.
命题“两直线平行,内错角相等”的条件和结论为:条件为两直线平行;结论为内错角相等.因此它的逆命题为
内错角相等,两直线平行.
例1 指出下列命题的条件和结论,并说出它们的逆命题.
(1)如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余.
条件:一个三角形是直角三角形.
结论:它的两个锐角互余.
逆命题:如果一个三角形的两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形.
(2)等边三角形的每个角都等于60°.
条件:一个三角形是等边三角形;
结论:它的每个角都等于60°.
逆命题:如果一个三角形的每个角都等于60°,那么这个三角形是等边三角形.
(3)全等三角形的对应角相等.
条件:两个三角形是全等三角形.
结论:它们的对应角相等.
逆命题:如果两个三角形的对应角相等,那么这两个三角形全等.
(4)到一个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.
条件:一个点到一个角的两边距离相等.
结论:它在这个角的平分线上.
逆命题:角平分线上一点到角两边的距离相等.
(5)线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等.
条件:一个点在一条线段的垂直平分线上.
结论:它到这条线段的两个端点的距离相等.
逆命题:到一条线段的两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
每一个命题都有逆命题,只要将原命题的条件改成结论,并将结论改成条件,便可得到原命题的逆命题.但是原命题正确,它的逆命题未必正确. 例如真命题“对顶角相等”的逆命题为“相等的角是对顶角”,此命题就是假命题.
例2 举例说明下列命题的逆命题是假命题.
(2)如果两个角都是直角,那么这两个角相等.
逆命题:如果两个角相等,那么这两个角是直角.
例如10能被5整除,但它的个位数是0.
(1)如果一个整数的个位数字是5 ,那么这个整数能被5整除.
逆命题:如果一个整数能被5整除,那么这个整数的个位数字是5.
例如60°= 60°,但这两个角不是直角.
如果一个定理的逆命题也是定理,那么这两个定理叫做互逆定理,其中的一个定理叫做另一个定理的逆定理.
注意1:逆命题、互逆命题不一定是真命题, 但逆定理、互逆定理,一定是真命题.
注意2:不是所有的定理都有逆定理.
我们已经知道命题“两直线平行,内错角相等”和它的逆命题“内错角相等,两直线平行”都是定理,因此它们就是互逆定理.
一个假命题的逆命题可以是真命题,甚至可以是定理. 例如“相等的角是对顶角”是假命题,但它的逆命题“对顶角相等”是真命题,且是定理.
1.在你学过的定理中,有哪些定理的逆命题是真命题?试举出几个例子说明.
(1)同旁内角互补,两直线平行.
逆命题:两直线平行,同旁内角互补.
(2)有两个角相等的三角形是等腰三角形.
逆命题:如果一个三角形是等腰三角形,那么它有两个角相等.
①既是中心对称,又是轴对称的图形是圆. ②有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.③磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具.
逆命题:圆既是中心对称,又是轴对称的图形——真命题
逆命题:平行四边形有一组对边平行并且相等——真命题
逆命题:高速行驶时,不接触地面的交通工具是磁悬浮列车——假命题.
2.说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的真假:
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