初中数学苏科版八年级上册1.1 全等图形课文内容课件ppt

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几何中，我们把上面所列举的“一模一样”的图形叫做“全等图形”。
那么我们怎么给“全等图形”下一个几何定义呢？
能够完全重合的图形称为全等图形
观察下面两组图形，它们是不是全等图形？为什么？
全等图形的形状和大小都相同．
说说你生活中见过的全等图形的例子。
找出下列图形中的全等图形.
你能说明全等的理由吗？
观察图中三组全等图形，在各组图形中，第2个图形是怎样由第1个图形改变位置得到的？
请你按照同样的方法在图中分别画出第3和第4个图形.
1.找出图中的全等图形.
2．请你用不同的方法沿着网格线把正方形分割成两个全等的图形．
你能把图中的等边三角形分成两个全等的三角形吗？三个、四个、六个呢？