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    6.6《平均数(2)》PPT课件 北师大版数学四下

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    北师大版四年级下册平均数完美版ppt课件

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    这是一份北师大版四年级下册平均数完美版ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了科技馆,情境导入,探究新知,平均每人捐了几本书,课堂练习,前四天,前五天,变少了,1先求出总数,2再求平均数等内容,欢迎下载使用。
    ⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。
    ⑵星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?
    下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。
    700+600+900+1000+1300=4500(张)
    答:前5天平均每天大约售票900张。
    4500÷5=900(张)
    (700+640+910+990+1300)÷5=908(张)
    答:这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,增加了。
    (700+640+910+990+1300+1700+1460)÷7=1100(张)
    小熊冷饮店又该进冰糕了,小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。
    本周我进多少冰糕合适呢?
    每周都在增加,第四周还可以再增加1箱。
    按平均数进货比较保险。
    1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
    (8+6+9+8+14)÷5 =45÷5 =9(本) 答:平均每人捐了9本书。
    2.用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?
    (12 + 6 + 10 + 4)÷4=32÷4=8(厘米) 答:这四个杯子水面的平均高度是8厘米。
    小丽从家到学校步行需要9分钟,她平均每分钟走多少米?
    (150 + 200 +160 + 300)÷9=810÷9=90(米)答:她平均每分钟走90米。
    4.王叔叔每天沿着环形跑道跑步,并且记录了跑步的路程。
    如果王叔叔第5天没有跑步,那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化?算一算。
    (5+6+5+4)÷4=5(千米)
    (5+6+5+4)÷5=4(千米)
    1.平均数和原来那些数相比,处在中间的位置,比最大的数要小,比最小的数要大。2.求平均数的方法:
    这节课你们都学会了哪些知识?
    1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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