4.朝阳区初一期末数学试卷
展开北京市朝阳区2019~2020学年度第一学期期末检测
七年级数学试卷 (选用) 2020.1
(考试时间90分钟 满分100分)
学校 班级 姓名 考号
考 生 须 知 | 1.本试卷共6页,共三道大题,26道小题. 2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回. |
一、选择题(本题共24分,每小题3分)
下面1-8题均有四个选项,其中符合题意的选项只有一个.
1.2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,超过200 000军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞.将200 000用科学记数法表示为
A. B. C. D.
2.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,所对应的数分别是a,b,c,d,下列各式的值最小的为
A. B.
C. D.
3.若∠A=53°17′,则∠A的补角的度数为
A.36°43′ B.126°43′ C.127°83′ D.126 °83′
4.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设有x人分银子,根据题意所列方程正确的是
A. B.
C. D.
5.如图,O是直线AB上一点,OP平分∠AOC,OQ平分∠BOC,则图中互余的角共有
A.1对 B.2对
C.3对 D.4对
6.,都是钝角,有四名同学分别计算,却得到了四个不同的结果,分别为,,,,老师判作业时发现其中确有正确的结果,那么计算正确的结果是
A. B. C. D.
7.如图,已知BC是圆柱底面的直径,AB是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点A,C嵌有一圈路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿AB剪开,所得的圆柱侧面展开图是
A B C D
8.若4个有理数a,b,c,d满足a>b>0,c<d<0,则下列大小关系一定成立的是
A. B. C. D.
二、填空题(本题共24分,每小题3分)
9.计算: .
10.写出一个单项式,使得它与多项式的和为单项式: .
11.若是关于x的方程的解,则a的值为 .
12.如图,在△ABC中,最长的边是 .
13.如图,剪去四边形的“一角”,得到一个五边形,这个五边形的周长一定 这个四边形的周长(填“大于”,“小于”或“等于”),依据是 .
14.如图,B是线段AC上一点,D,E分别是线段AB,AC的中点,若AB=1,BC=3,则DE= .
15.螺旋测微器又称千分尺,用它测长度可以准确到0.01 mm.它的读数方法是先读固定刻度,再读半刻度,若半刻度线已露出,记作0.5 mm,若半刻度线未露出,记作0.0 mm,再读可动刻度n,记作n×0.01 mm,最终读数结果为固定刻度+半刻度+可动刻度+估读.例如图1的读数为2.586 mm,其中最后一位“6”为估读.则图2的读数为 mm.
16.鞋号是指鞋子的大小,中国于60年代后期,在全国测量脚长的基础上制定了“中国鞋号”, 1998年政府发布了基于Mondopoint系统,用毫米做单位的中华人民共和国国家标准GB/T3294-1998,被称为“新鞋号”,之前以厘米为单位的鞋号从此被称为“旧鞋号”.新旧鞋号部分对应表如下:
新鞋号 | 220 | 225 | 230 | 235 | …… | 270 |
旧鞋号 | 34 | 35 | 36 | 37 | …… | a |
(1)a的值为 ;
(2)若新鞋号为m,旧鞋号为n,则把旧鞋号转换为新鞋号的公式为 .
三、解答题(本题共52分,第17-25题每小题5分,第26题7分)
17.计算:.
18.计算:.
19.计算:.
20.解方程:.
21.解方程:.
22.若,,当,时,计算的值.
23.如图,A,B表示笔直的海岸边的两个观测点,从A地发现它的北偏东75°方向有一艘船,同时,从B地发现这艘船在它的北偏东60°方向.
(1)在图中画出这艘船的位置,并用点C表示;
(2)若此图的比例尺为1:100 000,请你通过画图、测量,计算出这艘船到海岸线AB的实际距离(精确到1千米).
24.判断一个正整数能被3整除的方法是:把这个正整数各个数位上的数字相加,如果所得的和能够被3整除,则这个正整数就能被3整除.请证明对于任意两位正整数,这个判断方法都是正确的.
25.小希准备在6年后考上大学时,用15 000元给父母买一份礼物表示感谢,决定现在把零花钱存入银行.下面有两种储蓄方案:
① 直接存一个6年期.(6年期年利率为2.88%)
② 先存一个3年期,3年后本金与利息的和再自动转存一个3年期.(3年期年利率为2.70%)
你认为按哪种储蓄方案开始存入的本金比较少?请通过计算说明理由.
26.阅读材料,并回答问题
钟表中蕴含着有趣的数学运算,不用负数也可以作减法.例如现在是10点钟,4小时以后是几点钟?虽然10+4=14,但在表盘上看到的是2点钟.如果用符号“”表示钟表上的加法,
则104=2.若问2点钟之前4小时是几点钟,就得到钟表上的减法概念,用符号“”表示钟表上的减法.(注:我们用0点钟代替12点钟)
由上述材料可知:
(1)96= ,24= ;
(2)在有理数运算中,相加得零的两个数互为相反数,如果在钟表运算中沿用这个概念,则5的相反数是 ,举例说明有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,在钟表运算中是否仍然成立;
(3)规定在钟表运算中也有0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11,对于钟表上的任意数字a,b,c,若a<b,判断ac<bc是否一定成立,若一定成立,说明理由;若不一定成立,写出一组反例,并结合反例加以说明.
草稿纸