人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学案
展开一.学习目标
1.了解什么是化学,化学研究的对象是什么。
2.了解化学的作用。
3.了解化学的发展史。
二.新知预习(温馨提示:阅读教材P1~4后填空)
1.化学的研究对象是 ,不仅要研究 ,还要研究和创造 。
2.化学是在 的层次上研究物质的 、 、 、 的科学。
3.科学家道尔顿和阿伏加德罗创立的 奠定了近代化学的基础。
他们的重要结论是:物质是由 构成的,分子中 的重新组合是化学变化的基础。
这就是说,在化学变化中, 会破裂,而 不会破裂,但会重新组合成新的分子。
4.门捷列夫发现了 并编制了 ,使化学学习和研究变得有规律可循。
5.近年来,绿色化学(又称环境友好化学)的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着 的方向发展,使世界变得更加绚丽多彩。
三.探究演练
1.化学研究的主要内容是( )
①物质的组成和结构;②物质的性质和变化规律;③物质的运动规律;④生物体生命活动的规律。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.下列问题与化学关系密切的是( )
①为什么铁制的菜刀容易生锈 ②为什么长期喝纯净水不利于健康
③顺风骑车为什么省力 ④飞机为什么能飞上天空
⑤为什么化工厂的烟囱会污染环境,损害健康
⑥自行车上的铁锈为什么要及时除去
A.①④⑤⑥ B.①②③⑥ C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑥
3.发现元素周期律和元素周期表的科学家是( )
A.道尔顿 B.阿伏加德罗 C.门捷列夫 D.法拉弟
四.拓展提升
1.下列生产属于化学工艺的是( )
①发明指南针;②造纸技术;③烧制陶瓷;④火药的发明;⑤青铜器的制造。
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.③④⑤
2.化学在人类社会发展中起着重要作用,下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )
A.开发新的能源 B.合成新的物质
C.研究物体运动规律 D.防治环境污染
3.由废弃塑料(如一次性快餐盒)带来的“白色污染”日益严重,为了解决这一问题,某市向社会公开征求建议,以下建议不可行的是( )
A.禁止使用塑料制品 B.不滥用塑料制品
C.回收利用废弃塑料 D.开发新型可降解塑料
五.知识整理与反思
1.化学研究的对象。 2.化学的作用。 3.化学发展史。
六.成果检测
1.教材第4页图8中漂亮的金丝雀之所以能够自由自在的生活在水中是因为制作这个鸟笼的高分子材料具有的性质是( )
A.绝热 B.导电 C.导热 D.隔水透气
2.下列问题不属于化学研究范围的是( )
A.开发和利用化石燃料 B.提高人们的道德水平
C.研制治疗艾滋病的药物 D.治理环境污染
3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出绿色化学的概念,下列哪项不属于绿色化学研究的内容( )
A.研究对环境无污染的清洁能源的开发
B.研究可降解塑料的开发
C.利用化学原理从源头消除污染
D.研究形状记忆合金的开发与应用
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