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    人教版九年级数学上册《第21章 一元二次方程》单元练习

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    人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程综合与测试优秀练习

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    这是一份人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程综合与测试优秀练习,共12页。试卷主要包含了若方程,将方程,方程x,已知实数x满足等内容,欢迎下载使用。


    一.选择题


    1.若方程(m﹣1)x﹣x﹣2=0是一元二次方程,则m的值为( )


    A.0B.±1C.1D.﹣1


    2.将方程(x﹣1)2=6化成一元二次方程的一般形式,正确的是( )


    A.x2﹣2x+5=0B.x2﹣2x﹣5=0C.x2+2x﹣5=0D.x2+2x+5=0


    3.a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式﹣2a2﹣2a+2020的值是( )


    A.2018B.2019C.2020D.2021


    4.受非洲猪瘟及其他因素影响,2019年9月份猪肉价格两次大幅度上涨,瘦肉价格由原来23元/千克,连续两次上涨x%后,售价上升到60元/千克,则下列方程中正确的是( )


    A.23(1﹣x%)2=60B.23(1+x%)2=60


    C.23(1+x2%)=60D.23(1+2x%)=60


    5.一元二次方程9x2﹣1=0的根是( )


    A.x1=x2=3B.x1=3,x2=﹣3


    C.x1=,x2=﹣D.x1=x2=


    6.用配方法解方程2x2﹣4x+1=0,则方程可变形为( )


    A.(x﹣2)2=B.2(x﹣2)2=C.(x﹣1)2=D.(2x﹣1)2=1


    7.用公式法解一元二次方程2x2+3x=1时,化方程为一般式当中的a、b、c依次为( )


    A.2,﹣3,1B.2,3,﹣1C.﹣2,﹣3,﹣1D.﹣2,3,1


    8.方程x(x﹣5)=x﹣5的根是( )


    A.x=5B.x=0C.x1=5,x2=0D.x1=5,x2=1


    9.已知实数x满足(x2﹣2x+1)2+2(x2﹣2x+1)﹣3=0,那么x2﹣2x+1的值为( )


    A.﹣1或3B.﹣3或1C.3D.1


    10.如图,把长40cm,宽30cm的长方形纸板剪掉2个小正方形和2个小长方形(阴影部分即剪掉部分),将剩余的部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为xcm(纸板的厚度忽略不计),若折成长方体盒子的表面积是950cm2,则x的值是( )





    A.3cmB.4cmC.4.8cmD.5cm


    二.填空题


    11.若m是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式2019﹣m2﹣m的值为 .


    12.三角形的两边长分别为4和7,第三边的长是方程x2﹣8x+12=0的解,则这个三角形的周长是 .


    13.方程(x﹣1)2=20202的根是 .


    14.关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的系数满足ac>0,则此方程的根x= .


    15.关于x的一元二次方程kx2﹣4x﹣=0有实数根,则k的取值范围是 .


    16.设m、n是方程x2+x﹣1001=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为 .


    17.设x1,x2是方程2x2+3x﹣4=0的两个实数根,则+的值为 .


    18.元旦到了,九(2)班每个同学都与全班同学交换一件自制的小礼物,结果全班交换小礼物共1560件,该班有 个同学.


    三.解答题


    19.解下列方程.


    (1)x2+2x﹣35=0


    (2)4x(2x﹣1)=1﹣2x


    20.解方程:


    (1)x2+4x﹣1=0;


    (2)(x﹣3)2+4(x﹣3)=0.


    21.先仔细阅读材料,再尝试解决问题:


    通过上学期对有理数的乘方的学习,我们知道x2≥0,本学期学习了完全平方公式后,我们知道a2±2ab+b2=(a±b)2,所以(a±b)2≥0,这一性质在数学中有着广泛的应用,比如,探究多项式2x2+4x﹣5的最小值时,我们可以这样处理:


    解:原式=2(x2+2x)﹣5


    =2(x2+2x+12﹣12)﹣5


    =2[(x+1)2﹣12]﹣5


    =2(x+1)2﹣2﹣5


    =2(x+1)2﹣7


    因为(x+1)2≥0,所以2(x+1)2﹣7≥0﹣7,即2(x+1)2﹣7≥﹣7


    所以2(x+1)2﹣7的最小值是﹣7,即2x2+4x﹣5的最小值是﹣7


    请根据上面的探究思路,解答下列问题:


    (1)多项式5(x﹣3)2+1的最小值是 ;


    (2)求多项式4x2﹣16x+3的最小值;


    (3)求多项式x2+6x+y2﹣4y+20的最小值.


    22.已知:关于x的方程mx2﹣3(m+1)x+2m+3=0(m≠0).


    (1)若方程有两个相等的实数根,求m的值;


    (2)求此方程的两个根(若所求方程的根不是常数,就用含m的式子表示);


    (3)若m为整数,当m取何值时方程的两个根均为正整数?


    23.已知▱ABCD边AB、AD的长是关于x的方程x2﹣mx+12=0的两个实数根.


    (1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?


    (2)当AB=3时,求▱ABCD的周长.


    24.为促进新旧功能转换,提高经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为25万元,经过市场调研发现,该设备的月销售量y(台)和销售单价x(万元)满足如图所示的一次函数关系.


    (1)求月销售量y与销售单价x的函数关系式;


    (2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于35万元,如果该公司想获得130万元的月利润,那么该设备的销售单价应是多少万元?





    25.如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点A、B同时出发,并分别以顺时针的方向的沿圆周运动.甲运动的路程s(cm)与时间t(s)满足,乙以4cm/s的速度匀速运动,半圆的长度为21cm.


    (1)甲运动6s后的路程是多少?


    (2)甲从运动开始到第一次追上乙时,它们运动了多长时间?


    (3)甲从运动开始到第二次追上乙时,它们运动了多长时间?





    26.“早黑宝”葡萄品种是我省农科院研制的优质新品种,在我省被广泛种植,邓州市某葡萄种植基地2017年种植“早黑宝”100亩,到2019年“卓黑宝”的种植面积达到196亩.


    (1)求该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率;


    (2)市场调查发现,当“早黑宝”的售价为20元/千克时,每天能售出200千克,售价每降价1元,每天可多售出50千克,为了推广宣传,基地决定降价促销,同时减少库存,已知该基地“早黑宝”的平均成本价为12元/千克,若使销售“早黑宝”每天获利1750元,则售价应降低多少元?


    27.列方程(组)解应用题


    某驻村工作队,为带动群众增收致富,巩固脱贫攻坚成效,决定在该村山脚下,围一块面积为600m2的矩形试验茶园,便于成功后大面积推广.如图所示,茶园一面靠墙,墙长35m,另外三面用69m长的篱笆围成,其中一边开有一扇1m宽的门(不包括篱笆).求这个茶园的长和宽.








    参考答案


    一.选择题


    1.解:根据题意得:


    m2+1=2,


    解得:m=1或﹣1,


    把m=1代入m﹣1得:m﹣1=0(不合题意,舍去),


    把m=﹣1代入m﹣1得:m﹣1=﹣2(符合题意),


    故选:D.


    2.解:(x﹣1)2=6,


    x2﹣2x+1﹣6=0,


    x2﹣2x﹣5=0,


    即将方程(x﹣1)2=6化成一般形式为x2﹣2x﹣5=0,


    故选:B.


    3.解:∵a是方程x2+x﹣1=0的一个根,


    ∴a2+a﹣1=0,即a2+a=1,


    ∴﹣2a2﹣2a+2020=﹣2(a2+a)+2020=﹣2×1+2020=2018.


    故选:A.


    4.解:当猪肉第一次提价x%时,其售价为23+23x%=23(1+x%);


    当猪肉第二次提价x%后,其售价为23(1+x%)+23(1+x%)x%=23(1+x%)2.


    ∴23(1+x%)2=60.


    故选:B.


    5.解:∵9x2﹣1=0,


    ∴9x2=1,


    则x2=,


    解得x1=,x2=﹣,


    故选:C.


    6.解:∵2x2﹣4x+1=0,


    ∴2x2﹣4x=﹣1,


    x2﹣2x=﹣,


    x2﹣2x+1=1﹣,


    ∴(x﹣1)2=.


    故选:C.


    7.解:∵方程2x2+3x=1化为一般形式为:2x2+3x﹣1=0,


    ∴a=2,b=3,c=﹣1.


    故选:B.


    8.解:∵x(x﹣5)﹣(x﹣5)=0,


    ∴(x﹣5)(x﹣1)=0,


    则x﹣5=0或x﹣1=0,


    解得x=5或x=1,


    故选:D.


    9.解:设x2﹣2x+1=a,


    ∵(x2﹣2x+1)2+2(x2﹣2x+1)﹣3=0,


    ∴a2+2a﹣3=0,


    解得:a=﹣3或1,


    当a=﹣3时,x2﹣2x+1=﹣3,


    即(x﹣1)2=﹣3,此方程无解;


    当a=1时,x2﹣2x+1=1,


    此时方程有解,


    故选:D.


    10.解:依题意,得:40×30﹣2x2﹣2x•(x+)=950,


    整理,得:x2+20x﹣125=0,


    解得:x1=5,x2=﹣25(不合题意,舍去).


    故选:D.


    二.填空题


    11.解:把x=m代入方程x2+x﹣1=0得:


    m2+m﹣1=0,


    m2+m=1,


    所以2019﹣m2﹣m=2019﹣1=2018.


    故答案是:2018.


    12.解:x2﹣8x+12=0,


    (x﹣2)(x﹣6)=0,


    解得:x1=2,x2=6,


    若x=2,即第三边为2,4+2=6<7,不能构成三角形,舍去;


    当x=6时,这个三角形周长为4+7+6=17,


    故答案为:17.


    13.解:∵(x﹣1)2=20202,


    ∴x﹣1=2020或x﹣1=﹣2020,


    解得x1=2021,x2=﹣2019,


    故答案为:x1=2021,x2=﹣2019.


    14.解:∵ax2﹣bx﹣c=0,


    ∴△=b2+4ac,


    ∵对于任意实数b,b2≥0,ac>0,


    ∴b2+4ac>0,


    ∴一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.


    ∴x=.


    故答案为:.


    15.解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣4x﹣=0有实数根,


    ∴b2﹣4ac=16﹣4k×(﹣)=16+k≥0,且k≠0,


    解得:k≥﹣6且k≠0,


    故答案为:k≥﹣6且k≠0.


    16.解:∵m、n是方程x2+x﹣1001=0的两个实数根,


    ∴m+n=﹣1,


    并且m2+m﹣1001=0,


    ∴m2+m=1001,


    ∴m2+2m+n=m2+m+m+n=1001﹣1=1000.


    故答案为:1000.


    17.解:根据题意得x1+x2=﹣,x1x2=﹣2,


    所以+===.


    故答案为.


    18.解:设该班有x个同学,则每个同学需交换(x﹣1)件小礼物,


    依题意,得:x(x﹣1)=1560,


    解得:x1=40,x2=﹣39(不合题意,舍去).


    故答案为:40.


    三.解答题


    19.解:(1)x2+2x﹣35=0,


    (x+7)(x﹣5)=0,


    x+7=0或x﹣5=0,


    ∴x1=﹣7,x2=5.





    (2)4x(2x﹣1)=1﹣2x,


    4x(2x﹣1)+(2x﹣1)=0,


    (2x﹣1)(4x+1)=0,


    (2x﹣1)=0或(4x+1)=0,





    20.解:(1)x2+4x﹣1=0,


    x2+4x=1,


    x2+4x+4=1+4,即(x+2)2=5,


    ∴x+2=,


    ∴x1=﹣2+,x2=﹣2﹣;


    (2)(x﹣3)2+4(x﹣3)=0,


    (x﹣3)(x﹣3+4)=0,


    ∴x﹣3=0或x+1=0,


    ∴x1=3,x2=﹣1.


    21.解:(1)∵(x﹣3)2≥0,


    ∴5(x﹣3)2+1≥1,


    ∴多项式5(x﹣3)2+1的最小值是1,


    故答案为:1;


    (2)4x2﹣16x+3


    =4(x2﹣4x)+3


    =4(x2﹣4x+22﹣22)+3


    =4[(x﹣2)2﹣4]+3


    =4(x﹣2)2﹣16+3


    =4(x﹣2)2﹣13,


    ∵(x﹣2)2≥0,


    ∴4(x﹣2)2﹣13≥﹣13,


    ∴多项式4x2﹣16x+3的最小值为﹣13;


    (3)x2+6x+y2﹣4y+20


    =x2+6x+9+y2﹣4y+4+7


    =(x+3)2+(y﹣2)2+7,


    ∵(x+3)2≥0,(y﹣2)2≥0,


    ∴(x+3)2+(y﹣2)2+7≥7,


    ∴多项式x2+6x+y2﹣4y+20的最小值为7.


    22.解:(1)∵方程有两个相等的实数根,


    ∴△=[﹣3(m+1)]2﹣4m(2m+3)=0,


    ∴(m+3)2=0,


    ∴m1=m2=﹣3.


    (2)∵mx2﹣3(m+1)x+2m+3=0,即[mx﹣(2m+3)](x﹣1)=0,


    解得:x1=1,x2=.


    (3)∵x1=1、x2==2+均为正整数,且m为整数,


    ∴=1、﹣1或3.


    当=1时,m=3,


    当=﹣1时,m=﹣3,


    当=3时,m=1.


    ∴当m取1、3或﹣3时,方程的两个根均为正整数.


    23.解:(1)若四边形ABCD是菱形,则AB=AD,


    所以方程有两个相等的实数根,


    则△=(﹣m)2﹣4×1×12=0,


    解得m=±4,


    当m=﹣4时,方程两个相等的实数根为负数,舍去,


    ∴m=4.





    (2)∵AB=3,


    ∴9﹣3m+12=0,


    解得m=7,


    ∴方程为x2﹣7x+12=0,


    则AB+AD=7,


    ∴平行四边形ABCD的周长为2(AB+AD)=14.


    24.解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,


    依题意,得解得


    所以y与x的函数关系式为y=﹣5x+200.


    (2)依题知(x﹣25)(﹣5x+200)=130.


    整理方程,得x2﹣65x+1026=0.


    解得x1=27,x2=38.


    ∵此设备的销售单价不得高于35万元,


    ∴x2=38(舍),所以x=27.


    答:该设备的销售单价应是27 万元.


    25.解:(1)当t=6s时,


    S=t2+=18+9=27(cm),


    答:甲运动6s后的路程是27cm;


    (2)由图可知,甲从运动开始到第一次追上乙时,甲比乙走过的路程多半圆长21cm,


    甲走过的路程t2+,乙走过的路程为4t,


    ﹣4t=21,


    解得:t=,负值舍去,


    答:甲从运动开始到第一次追上乙时,它们运动了s.


    (3)由图可知,甲从运动开始到第二次追上乙时,甲比乙走过的路程多21×3=63cm,


    甲走过的路程t2+,乙走过的路程为4t,


    ﹣4t=21×3,


    解得:t1=14,t2=﹣9舍去,


    答:甲从运动开始到第二次追上乙时,它们运动了14s.


    26.(1)设该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为x,根据题意得


    100(1+x)2=196


    解得x1=0.4=40%,x2=﹣2.4(不合题意,舍去)


    答:该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为40%.


    (2)设售价应降低y元,则每天可售出(200+50y)千克


    根据题意,得(20﹣12﹣y)(200+50y)=1750


    整理得,y2﹣4y+3=0,


    解得y1=1,y2=3


    ∵要减少库存


    ∴y1=1不合题意,舍去,


    ∴y=3


    答:售价应降低3元.


    27.解:设茶园垂直于墙的一边长为xm,则另一边的长度为(69+1﹣2x)m,根据题意,得


    x(69+1﹣2x)=600,


    整理,得


    x2﹣35x+300=0,


    解得x1=15,x2=20,


    当x=15时,70﹣2x=40>35,不符合题意舍去;


    当x=20时,70﹣2x=30,符合题意.


    答:这个茶园的长和宽分别为30m、20m.





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