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    九年级下册课题3 有机合成材料教课内容课件ppt

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    这是一份九年级下册课题3 有机合成材料教课内容课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了有机合成材料,学习目标,达标测评等内容,欢迎下载使用。

    人教版 2012版 九年级 下册 第十二单元 化学与生活 课题3
    掌握有机化合物的概念及组成能区别有机化合物和无机化合物知道三大合成材料的性能与用途关注白色污染与环境保护
    独学:阅读课本102页完成下表
    对学群学:1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在组成元素上有什么共同点?2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量和淀粉、蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?
    概念 有机物化合物中都含碳元素,(除碳元素外,还可能含有氢,氧,氯,氮,磷等元素) 少数含碳元素的化合物(二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸盐等)具有无机化合物的特点,把它们看成无机化合物。
    分类: ①有机小分子:相对分子质量比较小,比如甲烷、乙醇、葡萄糖等 ②有机高分子:相对分子质量比较大,比如淀粉、蛋白质等特点: 绝大多数有机物容易燃烧,燃烧产物有CO2和水
    阅读课本103-105页回答什么是有机合成材料?我们身边有哪些物品属于有机合成材料?有机合成材料对我们的生活有什么作用呢?
    概念: 用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。分类: (1)天然有机高分子材料—— 棉花、羊毛(天然纤维)和天然橡胶等。 (2)合成有机高分子材料—— 塑料、合成纤维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等——三大有机合成材料。
    二、有机合成材料
    高分子化合物大部分由小分子聚合而成,也被称为聚合物。
    常见的两种塑料:一种是聚乙烯薄膜; 一种是聚氯乙烯薄膜。 用聚乙烯薄膜做成塑料袋是无毒的,可以用来盛装食物,只是强度差些,且不能经受80℃以上的高温,并有一定的透气性,不宜长期用来盛装茶叶、香料等。 用聚氯乙烯薄膜做成的塑料袋有毒性,因而不宜与食品直接接触。聚氯乙烯塑料常用于做雨衣、鞋底、床罩、窗帘、桌布、手提包等。
    有机合成材料之一——塑料
    群学(思考): 电源插座、电视机外壳能用热塑性塑料吗?你知道这类产品用什么材料做成的吗?
    电木插座破裂后能否热修补?装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口? 加热
    你有下列生活常识吗? 妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”,回家后怀疑自己上当受骗,你会帮妈妈鉴别一下真假吗?
    有机合成材料之二——合成纤维
    实验探究: 用火灼烧的方法来鉴别几种不同的纤维
    有烧焦羽毛的气味,灰烬黑褐色,能捻碎
    没有烧焦羽毛的气味,灰烬成球形,不能捻碎
    有烧纸的气味,灰烬灰白色,细而软
    天然纤维的性能: 吸水性好,透气性好,但是强度低不耐磨合成纤维的性能: 强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀,但吸水性和透气性较差。如:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、腈纶(人造羊毛)等。合成纤维的应用: 常与天然纤维混合纺织,做衣服;降落伞绳,缆绳,渔网等。
    有机合成材料之三——合成橡胶
    种类:丁苯橡胶顺丁橡胶和氯丁橡胶等。性能:与天然橡胶比,具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温,不易老化等性能。应用:工业 、农业、 交通、 国防等
    1、减少使用不必要的塑料制品;2、重复使用某些塑料制品;3、回收各种废弃塑料;4、使用一些新型的可降解的塑料.
    如何解决“白色污染”问题?
    课堂小结 通过本节课的学习,你学到了什么? 1、有机化合物的概念及组成 2、有机化合物和无机化合物的区别方法 3、三大合成材料的性能与用途 4、白色污染的解决方法
    1.下列物质中不属于有机化合物的是 ( )A.淀粉 B.甲烷 C.乙醇 D.碳酸钙2.下列物质中属于有机合成材料的是 ( )A.羊毛 B.棉花 C.腈纶 D.天然橡胶3.区分羊毛和涤纶最简单的方法是 ( )A.放入水中看是否溶解 B.用肥皂水加以区分C.通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 D.分别测定它们的拉力进行比较区分
    4.下列表示塑料包装制品回收标志的是( )
    课本P111 练习与应用
    你知道自己穿的外衣,毛衣是用什么布料做的吗?你认为这种布料有什么优点、有什么缺点?收集家里的服装标签,查看服装面料的种类,并说一说这种面料有什么优点、有什么缺点?
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