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    2020年人教版九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 课时检测(含答案)
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    2020年人教版九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 课时检测(含答案)01
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    人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩综合训练题

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    这是一份人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩综合训练题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空与简答题等内容,欢迎下载使用。

    测试时间:15分钟


    一、选择题


    1.下列物品的主要材料需通过化学方法生产的是( )





    答案 A 制作课桌的木材、用来雕刻的石料和冰都是自然界中存在的物质,属于天然材料。塑料是人类利用化学方法加工而成的。


    2.如果没有化学的发展,世界就不可能像现在这样丰富多彩,下列事实与化学没有密切关系的是( )


    A.食物、服装等生活用品的丰富


    B.深海潜水艇“蛟龙”号新材料的开发和利用


    C.特效药的研制


    D.研究历代王朝的兴衰


    答案 D 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。化学在材料、医药等研究领域及工农业生产中发挥着重要作用。研究历代王朝的兴衰与化学没有密切关系,故选D。


    3.黑乎乎的石油可以变成绚丽多彩的衣物。下面提出的问题中不属于化学研究范畴的是( )


    A.石油的组成成分是什么


    B.石油通过怎样的变化才能变成做衣物的纤维


    C.石油可以燃烧,那么由它制成的衣物能否燃烧


    D.通过什么方法从地下得到石油


    答案 D A项研究的是物质的组成,B项研究的是物质的变化,C项研究的是物质的性质,只有D项研究的内容与化学无关。


    4.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要作用。下列有关做法不正确的是( )


    A.将地沟油转化为航空油,变废为宝


    B.使用新型的可降解塑料,减少白色污染


    C.改进汽车尾气净化技术,减少有害气体排放


    D.加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨


    答案 D 加高烟囱并不能减少废气的产生和排放,不能防止酸雨的形成。


    5.人类认识化学经过了漫长的过程。下列物质能反映这一过程的排列顺序是( )





    A.②③④⑤① B.①②④③⑤


    C.②①③④⑤ D.②①④③⑤


    答案 A 瓷器起源于新石器时代初期;青铜器早于黑火药的发明;塑料是在20世纪初合成的;纳米铜则是新材料。


    6.2016年10月17日,载人飞船载着我国培养的宇航员景海鹏和陈冬升入太空,在轨飞行30天。请问下列哪项课题与化学没有密切的关系( )





    A.返回舱外表面新型高分子材料的合成


    B.“神舟”飞船轨道的设定


    C.发射“神舟”飞船火箭所需新型燃料的研制


    D.“神舟”飞船太阳能电池的研制


    答案 B 高分子材料的合成、新型燃料的研制以及太阳能电池的研制均属于化学研究的范畴;“神舟”飞船轨道的设定是物理学研究的范畴。


    7.下列物质中,属于通过化学研究生产出来的新材料的是( )


    ①用于信号传输的光导纤维


    ②用来制造破冰斧的玻璃纤维增强塑料


    ③具有超塑延展性的纳米铜


    ④医疗上用的人造血管


    A.①②B.③④C.①②③D.①②③④


    答案 D 光导纤维、玻璃纤维增强塑料、纳米铜、人造血管都是利用化学研究的新材料。


    二、填空与简答题


    8.为了更好地体会“化学就在我们身边,化学给我们的生活带了变化”,某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组进行辩论。


    正方:化学使世界变得更加绚丽多彩;


    反方:化学正危害着人类的安全。


    请你也搜集一些信息、资料,加入其中的一方。你愿加入 ,你的观点是:


    ① ;


    ② ;


    ③ 。


    答案 正方 ①化学能合成材料,丰富我们的生活 ②利用化学开发新能源,改善人类的生存条件 ③利用化学生产化肥、农药,增加粮食的产量(或反方 ①化工生产产生的废物对环境造成破坏 ②化学工业的高速发展造成资源枯竭 ③高危化学品危害人类健康,造成一些物种的减少,甚至灭亡)(合理即可)


    解析 本题为开放性试题,支持正方观点从化学对提高人类生活质量起着重要作用的角度阐述;支持反方观点从化学对人类社会发展所产生的负面影响的角度阐述。





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