高中人教版 (2019)第二节 土壤课文内容课件ppt

这是一份高中人教版 (2019)第二节 土壤课文内容课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了观察土壤，紫色土，黄土地，森林土壤剖面，耕作土壤剖面，土壤的主要形成因素，土壤的功能和养护等内容，欢迎下载使用。

生物炭改良后的黑色土壤
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现，当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上种植。据研究，这种黑色土壤是人工土壤，主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤，可能已有几千年的历史了。亚马孙河流域的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠？你能举出改良土壤的其他案例吗？
是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层
成分以砂粒占优势，大孔隙多，毛细血管孔隙少，通气，透水性强，保水，蓄水性能弱而且有机质易分解，保肥性能弱，但易耕作。
壤土中所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中，兼有砂土和黏土的优点，不仅通气、透水性能良好，而且蓄水、保肥性能强，是农业生产理想的土壤质地。
成分中黏粒占优势，通气、透水性差，蓄水、保水性能强，而且有机质分解缓慢，易积累，保肥性能好，但质地黏重，不易耕作。
是指从地面垂直向下的土壤纵剖面，由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成，是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果
Sen lin tu rang pu mian
耕作层：又称表土层或熟土层，土质疏松，有机质比例高，颜色较暗
犁底层：又称亚表土层，土层紧实，颜色较浅，具有保肥保水作用
自然土层：未经耕作熟化，不利于作物生长
Geng zu tu rang pu mian
土壤是环境各要素综合作用的产物
决定土壤矿物质的成分和养分影响土壤的质地
影响土壤发育最基本也是最活跃的因素
冷湿环境有利于土壤有机质积累
干旱、高温地区土壤有机质积累少
气候的分布规律很大程度上影响和控制了土壤的分布规律
地貌对土壤发育的影响是多方面的。
土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显
在自然状态下，形成20厘米厚可供耕作的土壤，一般需要100-1000年。
人类活动对土壤的影响极为深刻
自然土壤形成后的人类耕作过程，使耕作土壤形成：不断翻耕、施肥、灌溉，土壤不断熟化，形成高产稳定的耕作土壤，如北方的黑垆土、南方的水稻土
不合理利用土壤引起土壤退化，如土壤肥力衰退、土壤沙化、荒漠化、次生盐渍化和土壤污染等
下面列出的是一些常见的土壤现象:四川盆地的有些地方岩石是紫色的，土壤也呈紫色，对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对瘠薄。山顶土壤的颗粒较粗，山前平原土壤的颗粒较细。指出形成上述土壤现象的主导因素，尝试对上述土壤现象作简要解释。
土壤在地理环境中的地位
处于四大圈层的过渡地带 联系有机界与无机界的中心环节 能够生长植物
土壤为植物生长提供了扎根立足的条件，从而使地球表面因着生绿色植物而生机盎然，促使地理环境以至地球面貌发生了根本的改变。
土壤具有重要的蓄水、保水功能。土壤水是陆地水体的一部大气降水的一部分储存在土壤中，既有效减少地表径流量，可以持续提供植物所需的水分。
土壤和人类的关系十分密切，因为人类生存必须发展农业，以取得食物。人类种植农作物是以土壤为物质基础的；人类饲养动物，也主要以植物为饲料。
合理利用和保护土壤资源，对人类的生存和发展至关重要。
注意种养结合保持土壤肥力
休耕不是让土地荒芜，而是让其“休养生息”，用地养地相结合来提升和巩固粮食生产力。期间同样要注意耕地管理与保护，防止水土流失等土壤破坏现象
绿肥作物是指一类主要当作肥料种植的作物。这类作物养分含量丰富，翻入土壤中，具有丰富土壤营养物质、改良土壤物理性状等作用。
指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物或复种组合的种植方式
农家肥大多是有机肥料，气味有些难闻，难看和恶心，让人不敢靠近。