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    (新教材)【湘教版】20版《高中全程学习方略》必修一课堂检测·素养达标4.3(地理)
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    (新教材)【湘教版】20版《高中全程学习方略》必修一课堂检测·素养达标4.3(地理)01
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    地理湘教版 (2019)第三节 海洋与人类同步达标检测题

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    这是一份地理湘教版 (2019)第三节 海洋与人类同步达标检测题,共3页。试卷主要包含了2题等内容,欢迎下载使用。

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    课堂检测·素养达标


    读海底地形剖面图,完成1、2题。





    1.从目前发现的海底矿产来看,海底石油一般分布在( )


    A.M处B.N处C.P处D.Q处


    2.N处的矿产资源主要是( )


    A.锰结核B.热液矿


    C.石油、煤、天然气D.砂矿


    【解析】1选A,2选A。第1题,海底石油是埋藏于海洋底层以下的沉积岩及基岩中的矿产资源之一,一般位于大陆架处。图中M、N、P、Q四处M位于大陆架处,所以海底石油一般分布在 M处 。第2题,N处是大洋洋盆,它是大洋底的主体部分,在洋盆处可发现锰结核。


    3.下列不属于海洋空间利用的是( )


    A.钻井平台B.海上飞机场


    C.人工岛D.海水灌溉


    【解析】选D。钻井平台、海上飞机场、人工岛都属于海洋空间的利用;海水灌溉属于海水资源的利用。


    4.人类对海洋生态系统的破坏最严重的区域是( )


    A.海岸带和浅海水域


    B.岛屿生态系统


    C.大洋盆地


    D.大陆坡


    【解析】选A。人类活动集中在海岸带和浅海水域,因此这些地方也是受人类破坏最严重的区域。


    5.海洋污染物主要来自( )


    A.海洋旅游业


    B.海洋捕捞


    C.海上石油开采


    D.陆地污染物排放


    【解析】选D。海洋污染物80%来自陆地生产、生活排放的污染物。


    【新思维·新考向】


    6.阅读图文材料,完成下列各题。世纪金榜导学号


    材料一 下图为“我国南海地区简图”。





    材料二 2017年8月中央环保督察组向海南省反馈督察时指出,一些沿海县市向海要地、向岸要房情况严重,一批楼盘违规填海破坏海洋生态环境(下图),造成了“难以抚平的伤痕”。





    (1)除空间资源外,南海的优势资源还有哪些?


    (2)简述“向海要地、向岸要房”的主要危害。


    (3)为保护海洋资源和环境,海南省在经济发展过程中应采取的措施有哪些?


    【解析】第(1)题,南海位于我国领土的南端,拥有丰富的海洋油气矿产资源、旅游资源、生物资源等。第(2)题,“向海要地、向岸要房”会破坏沿海的生态环境,并造成海洋污染。第(3)题,为保护海洋资源和环境,海南省在经济发展过程中应合理控制产业发展规模,限制污染产业的发展,并在重点区域设立自然保护区。


    答案:(1)矿产资源、渔业(生物)资源、旅游资源等。


    (2)造成海域污染,破坏海岸生态系统,破坏生物多样性。


    (3)控制旅游规模;适度捕捞;严控污染产业的发展;建立自然保护区。





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