|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版(2019)高中物理必修第二册 第8章 习题课4 机械能守恒定律的综合应用 能量守恒定律 同步练习
    立即下载
    加入资料篮
    人教版(2019)高中物理必修第二册 第8章 习题课4 机械能守恒定律的综合应用 能量守恒定律 同步练习01
    人教版(2019)高中物理必修第二册 第8章 习题课4 机械能守恒定律的综合应用 能量守恒定律 同步练习02
    人教版(2019)高中物理必修第二册 第8章 习题课4 机械能守恒定律的综合应用 能量守恒定律 同步练习03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理必修 第二册第八章 机械能守恒定律综合与测试同步达标检测题

    展开
    这是一份物理必修 第二册第八章 机械能守恒定律综合与测试同步达标检测题,共10页。

    【学习素养·明目标】 物理观念:1.能灵活应用机械能守恒定律的三种表达形式.2.会分析链条类物体的机械能守恒问题.3.能合理选择机械能守恒定律或动能定理解题.4.能够叙述能量守恒定律的内容,会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题.


    科学思维:1.通过机械能守恒定律的应用,培养科学思维能力和综合分析问题的能力.2.通过学习形成能量利用及能量转化的物理观念.





    [要点归纳]


    链条类物体机械能守恒问题的分析关键是分析重心位置,进而确定物体重力势能的变化,解题要注意两个问题:一是零势能面的选取;二是链条的每一段重心的位置变化和重力势能变化.


    【例1】 如图所示,总长为L的光滑匀质铁链跨过一个光滑的轻质小滑轮,开始时下端A、B相平齐,当略有扰动时其一端下落,则当铁链刚脱离滑轮的瞬间,铁链的速度为多大?





    [解析] 方法一 (取整个铁链为研究对象):


    设整个铁链的质量为m,初始位置的重心在A点上方eq \f(1,4)L处,末位置的重心在A点,则重力势能的减少量为:ΔEp=mg·eq \f(1,4)L


    由机械能守恒得:


    eq \f(1,2)mv2=mg·eq \f(1,4)L,解得v=eq \r(\f(gL,2)).





    方法二 (将铁链看成两段):


    铁链由初始状态到刚离开滑轮时,等效于左侧铁链BB′部分移到AA′位置.


    重力势能减少量为ΔEp=eq \f(1,2)mg·eq \f(L,2)


    由机械能守恒得:eq \f(1,2)mv2=eq \f(1,2)mg·eq \f(L,2)


    则v= eq \r(\f(gL,2)).


    [答案] eq \r(\f(gL,2))





    1.如图所示,AB为光滑的水平面,BC是倾角为α的足够长的光滑斜面,斜面体固定不动,AB、BC间用一小段光滑圆弧轨道相连,一条长为L的均匀柔软链条开始是静止地放在ABC面上,其一端D至B的距离为L-a,其中a未知,现自由释放链条,当链条的D端滑到B点时链条的速率为v,求a.





    [解析] 设链条质量为m,可以认为始末状态的重力势能变化是由L-a段下降引起的


    下降高度h=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(a+\f(L-a,2)))sin α=eq \f(L+a,2)sin α


    该部分的质量为m′=eq \f(m,L)(L-a)


    由机械能守恒定律可得eq \f(m,L)(L-a)gh=eq \f(1,2)mv2,


    解得a=eq \r(L2-\f(v2L,gsin α)).


    [答案] a=eq \r(L2-\f(v2L,gsin α))


    [要点归纳]


    机械能守恒定律和动能定理的比较





    【例2】 如图所示,某人以v0=4 m/s的速度斜向上(与水平方向成45°角)抛出一个小球,小球落地时速度为v=8 m/s,不计空气阻力,求小球抛出时的高度h.甲、乙两位同学看了本题的参考解法“mgh=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)”后争论了起来.甲说此解法依据的是动能定理,乙说此解法依据的是机械能守恒定律,你对甲、乙两位同学的争论持什么观点,请简单分析,并求出抛出时的高度h.(g取10 m/s2)








    [解析] 甲、乙两位同学的说法均正确.从抛出到落地,重力做功mgh,动能增加eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),由动能定理可知mgh=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),所以甲说法对.


    从抛出到落地,重力势能减少mgh,动能增加eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),由机械能守恒定律可得mgh=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),乙说法也对.


    抛出时的高度


    h=eq \f(v2-v\\al(2,0),2g)=eq \f(48,2×10) m=2.4 m.


    [答案] 见解析





    对单个物体包括地球为系统只受重力作用时,动能定理和机械能守恒定律表达式并没有区别;对两个物体组成的系统应用机械能守恒定律较方便;对有摩擦力或其他力做功的情况下要用动能定理列方程.








    2.为了研究过山车的原理,某兴趣小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为37°、长为L=2.0 m的粗糙倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与半径为R=0.2 m的竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨道除AB段以外都是光滑的.其中AB与BC轨道以微小圆弧相接,如图所示.一个质量m=1 kg的小物块以初速度v0=5.0 m/s从A点沿倾斜轨道滑下,小物块到达C点时速度vC=4.0 m/s.取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8.





    (1)求小物块到达C点时对圆轨道压力的大小;


    (2)求小物块从A到B运动过程中摩擦力所做的功;


    (3)为了使小物块不离开轨道,并从轨道DE滑出,求竖直圆轨道的半径应满足什么条件?


    [解析] (1)设小物块到达C点时受到圆轨道的支持力大小为FN,根据牛顿第二定律有,


    FN-mg=meq \f(v\\al(2,C),R)


    解得FN=90 N


    根据牛顿第三定律,小物块对圆轨道压力的大小为90 N.


    (2)由于水平轨道BC光滑,无摩擦力做功,所以可将研究小物块从A到B的运动过程转化为研究从A到C的过程.


    物块从A到C的过程中,根据动能定理有:


    mgLsin 37°+Wf=eq \f(1,2)mveq \\al(2,C)-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)


    解得Wf=-16.5 J.


    (3)设小物块进入圆轨道到达最高点时速度大小为v,根据牛顿第二定律有:


    FN+mg=meq \f(v2,R),则v≥eq \r(gR)


    小物块从圆轨道最低点到最高点的过程中,根据机械能守恒定律有:


    eq \f(1,2)mveq \\al(2,C)=eq \f(1,2)mv2+2mgR


    联立得R≤eq \f(v\\al(2,C),5g)


    解得R≤0.32 m.


    [答案] (1)90 N (2)-16.5 J (3)R≤0.32 m


    [要点归纳]


    1.适用范围


    能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律,是各种自然现象中普遍适用的一条规律.


    2.表达式


    (1)E初=E末,初状态各种能量的总和等于末状态各种能量的总和.


    (2)ΔE增=ΔE减,增加的那些能量的增加量等于减少的那些能量的减少量.


    3.应用步骤


    (1)明确研究对象及研究过程.


    (2)明确该过程中,哪些形式的能量在变化.


    (3)确定参与转化的能量中,哪些能量增加,哪些能量减少.


    (4)列出增加的能量和减少的能量之间的守恒式(或初、末状态能量相等的守恒式).


    【例3】 如图所示,电动机带动水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上.若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ,当小木块与传送带相对静止时,求:





    (1)小木块的位移;


    (2)传送带转过的路程;


    (3)小木块获得的动能;


    (4)摩擦过程产生的热量;


    (5)电动机带动传送带匀速转动输出的总能量.


    思路点拨:①在计算第(4)问时,要用滑动摩擦力乘木块相对皮带的位移,不是对地位移.


    ②要理解电动机带动传送带匀速转动输出能量的含义为:小木块获得的动能与摩擦生热的和.


    [解析] 小木块刚放上传送带时,速度为0,受到传送带的滑动摩擦力作用,做匀加速直线运动,达到与传送带相同的速度后不再受摩擦力.整个过程中小木块获得一定的动能,系统内因摩擦产生一定的热量.


    (1)对小木块,相对滑动时,由μmg=ma,得a=μg,


    由v=at,得小木块由静止到与传送带相对静止时所用的时间t=eq \f(v,μg).


    则小木块的位移l=eq \f(1,2)at2=eq \f(v2,2μg).


    (2)传送带始终匀速运动,转过的路程s=vt=eq \f(v2,μg).


    (3)小木块获得的动能Ek=eq \f(1,2)mv2.


    (4)摩擦过程产生的热量Q=μmg(s-l)=eq \f(1,2)mv2.


    (5)由能的转化与守恒得,电动机输出的总能量转化为小木块的动能与摩擦产生的热量,所以E总=Ek+Q=mv2.


    [答案] (1)eq \f(v2,2μg) (2)eq \f(v2,μg) (3)eq \f(1,2)mv2 (4)eq \f(1,2)mv2 (5)mv2





    1摩擦力做功特点


    ①无论是静摩擦力还是滑动摩擦力,它们都可以做负功或做正功,也可以不做功.


    ②互为作用力和反作用力的一对静摩擦力所做的总功为零;而互为作用力和反作用力的一对滑动摩擦力所做的总功一定为负值.


    2因摩擦而产生的内能的计算


    Q=Ff·x相,其中Ff指滑动摩擦力的大小,x相指发生摩擦的物体间的相对位移的大小.








    3.如图所示,在光滑的水平面上,有一质量为M的长木块以一定的初速度向右匀速运动,将质量为m的小铁块无初速度地轻放到长木块右端,小铁块与长木块间的动摩擦因数为μ,当小铁块在长木块上相对长木块滑动L时与长木块保持相对静止,此时长木块对地的位移为l,求这个过程中:





    (1)小铁块增加的动能;


    (2)长木块减少的动能;


    (3)系统机械能的减少量;


    (4)系统产生的热量.


    [解析] 画出这一过程两物体位移示意图,如图所示.





    (1)根据动能定理得μmg(l-L)=ΔEk,即小铁块动能的增加量等于滑动摩擦力对小铁块做的功.


    (2)摩擦力对长木块做负功,根据功能关系得ΔEkM=-μmgl,即长木块减少的动能等于长木块克服摩擦力做的功μmgl.


    (3)系统机械能的减少量等于系统克服摩擦力做的功ΔE=μmgL.


    (4)m、M间相对滑动的位移为L,根据能量守恒定律,有Q=μmgL,即摩擦力对系统做的总功等于系统产生的热量,也等于系统减少的机械能.


    [答案] (1)μmg(l-L) (2)μmgl (3)μmgL (4)μmgL





    1.如图所示,在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2 kg的小球被一细线拴在墙上,小球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧.当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g取10 m/s2)( )





    A.10 J B.15 J


    C.20 J D.25 J


    A [由2gh=veq \\al(2,y)-0得:vy=eq \r(2gh),即vy=eq \r(30) m/s,落地时,tan 60°=eq \f(vy,v0)可得:v0=eq \f(vy,tan 60°)=eq \r(10) m/s,由机械能守恒定律得Ep=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),可求得:Ep=10 J,故A正确.]


    2.如图所示,一轻弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度地释放,让它自由摆下,不计空气阻力.在重物由A点摆向最低点B的过程中,下列说法正确的是( )





    A.重物的机械能守恒


    B.重物的机械能增加


    C.重物的重力势能与弹簧的弹性势能之和不变


    D.重物与弹簧组成的系统机械能守恒


    D [重物由A点下摆到B点的过程中,弹簧被拉长,弹簧的弹力对重物做了负功,所以重物的机械能减少,故选项A、B错误;此过程中,由于只有重力和弹簧的弹力做功,所以重物与弹簧组成的系统机械能守恒,即重物减少的重力势能等于重物获得的动能与弹簧的弹性势能之和,故选项C错误,D正确.]


    3.如图所示,一根很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,轻绳两端各系一小球a和b,a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,离地面高度为h,此时轻绳刚好拉紧,从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为(b球落地后不反弹,不计空气阻力)( )





    A.h B.1.5h


    C.2h D.2.5h


    B [释放b后,在b到达地面之前,a向上加速运动,b向下加速运动,a、b系统的机械能守恒,设b落地瞬间速度为v,取地面所在平面为参考平面,则3mgh=mgh+eq \f(1,2)mv2+eq \f(1,2)(3m)v2,可得v=eq \r(gh).b落地后,a向上以速度v做竖直上抛运动,能够继续上升的高度h′=eq \f(v2,2g)=eq \f(h,2).所以a能达到的最大高度为1.5h,B正确.]


    4.(多选)如图所示,在粗糙的桌面上有一个质量为M的物块,通过轻绳跨过定滑轮与质量为m的小球相连,不计轻绳与滑轮间的摩擦,在小球下落的过程中,下列说法正确的是( )





    A.小球的机械能守恒


    B.物块与小球组成的系统机械能守恒


    C.若小球匀速下降,小球减少的重力势能等于物块M与桌面间摩擦产生的热量


    D.若小球加速下降,小球减少的机械能大于物块M与桌面间摩擦产生的热量


    CD [由于绳子对小球做负功,因此小球的机械能减小,A错误;由于桌面粗糙,摩擦力对M做负功,因此物块与小球组成的系统机械能减小,B错误;若小球匀速下降,根据能量守恒,小球减小的重力势能没有转化为动能,而是完全转化为物块M与桌面间摩擦产生的热量,C正确;若小球加速下降,则小球减小的机械能一部分转化为摩擦产生的热量,另一部分转化为M的动能,因此D正确.]


    链条类物体的机械能守恒问题
    机械能守恒定律和动能定理的综合应用
    规律


    内容
    机械能守恒定律
    动能定理
    表达式
    E1=E2


    ΔEk=-ΔEp


    ΔEA=-ΔEB
    W=ΔEk
    应用范围
    只有重力或弹力做功时
    无条件限制
    研究对象
    系统
    单个物体
    关注角度
    守恒的条件和初、末状态机械能的形式及大小
    动能的变化及合力做功情况
    能量守恒定律的理解与应用
    相关试卷

    人教版 (2019)必修 第二册第八章 机械能守恒定律4 机械能守恒定律巩固练习: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册<a href="/wl/tb_c163086_t7/?tag_id=28" target="_blank">第八章 机械能守恒定律4 机械能守恒定律巩固练习</a>,共27页。PPT课件主要包含了表达式,解析D,解析BC,解析A,解析ACD,答案BD,解析BCD,答案B,解析C,答案12ωR等内容,欢迎下载使用。

    高中4 机械能守恒定律课后练习题: 这是一份高中4 机械能守恒定律课后练习题,共10页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第二册4 机械能守恒定律课后练习题: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册4 机械能守恒定律课后练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map