20秋西师大版数学五年级上册第七单元 总复习 （教学反思）2.图形与几何

这是一份数学本册综合教学设计，共1页。
本节课复习了图形的变换和面积计算以及可能性的相关知识，在教学中：


第一、以引导学生自主回顾为主，教师讲解为辅的教学理念。在教学的过程中，以问题为引领，让学生自主回忆，并引导总结。归纳和整理了旧有的知识。再穿插一定数量的练习，对知识点加以巩固。


第二、以教材中的主要知识点为抓手，引导学生自主探究、剖析知识。在教学中，主要是让学生自己描述数学现象、总结图形变换的特点、图形面积公式的推导过程等，解决数学问题。


第三、加强解题方法的交流和沟通，体验方法的优化过程。如在解决较难的题目时，都是让学生先思考，然后在小组里交流自己的想法，学生通过交流，掌握好的解题方法，摒弃繁杂的解题思路，解题方法得到优化。