人教版九年级上册课题3 水的组成课堂教学ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题3 水的组成课堂教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，氢气+氧气→水，水分子分解图解，H2O等内容，欢迎下载使用。

1.知道氢气的性质。2.知道电解水的原理，通过对电解水实验的探究了解水的组成。3.能区分单质、化合物并且知道二者之间的联系。
1.物理性质无色、无臭、难溶于水的气体、密度比空气小，是世界上已知密度最小的气体2.化学性质可燃性
发出淡蓝色的火焰，放出热量，烧杯内壁出现无色液滴
有新物质生成 发生了化学变化有水滴生成
氢气燃烧，生成水，放出热量
H2+O2 → H2O
1.两电极均产生无色气体。2.与电源正负两极相连接的电极上产生的气体体积比为1：2。
验证实验现象：1.正极玻璃管内的气体使带火星的小木条复燃。2.负极玻璃管内的气体可以燃烧，火焰呈淡蓝色。
验证实验结论：1.与电源正极相连的电极上产生的气体为氧气。2.与电源负极相连的电极上产生的气体为氢气。
2.水是不是一种元素？水由什么组成？
1.水是否发生了分解反应？生成了几种新物质？
水电解生成氢气与氧气，属于分解反应，有两种新物质生成，说明水不是一种元素，而是是由氢元素与氧元素组成
[练] 下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：(1)其所用电源为 电，由图可知A端为 极。 (2)当A端相连接的试管中得到的气体是 ，可用 来检验。 (3)如果与B端气体的体积为8mL，则与A端气体的体积为 。