初中物理人教版九年级全册第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律精品达标测试
展开LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是( )
A.电压表V的示数一定等于V1的示数
B.电压表V的示数一定大于V1的示数
C.电流表A的示数一定等于A1的示数
D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A.1.2 A 1.2 A B.0.3 A 0.3 A
C.1.2 A 0.3 A D.1.5 A 0.3 A
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由图(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是( )
A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,电流表测量的是( )
A.通过灯L1的电流
B.既是通过L1的电流,也是通过L2的电流
C.通过灯L1和L2的总电流
D.通过灯L2的电流
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后( )
A.甲表示数变大,乙表示数变大
B.甲表示数变小,乙表示数变小
C.甲表示数变大,乙表示数不变
D.甲表示数变小,乙表示数不变
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2示数为0.3A。下列说法正确的是( )
A.A1的示数小于0.3A
B.A1的示数大于0.3A
C.A1的示数等于0.3A
D.A1的示数与A2的示数无法比较
LISTNUM OutlineDefault \l 3 电路如图所示,闭合开关,电流表测量的是( )
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和
D.电源供给电路的总电流
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光.为检测电路故障,泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零.则电路故障可能是( )
A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.电流表断路 D.灯L2断路
LISTNUM OutlineDefault \l 3 将L1和L2串联起来接入某电路,闭合后发现L2比L1亮很多,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2相比,正确的是( )
A.I1=I2 B.I1>I2 C.I1<I2 D.无法比较
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图甲所示电路,当开关S1、S2闭合后,电流表A2与R2是 (选填“串”或“并”)联的,电流表A1测量的是通过 (选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为 A。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合开关S1,电流表A的示数_____,电压表V的示数_____.电流表A1示数_____.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图甲是某实验电路的一部分,某次测量表盘示数如图乙所示,若通过导线ab电流大小为0.6A,则通过导线cd的电流大小是 A(电流方向由d到c).
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,是某同学在做“用电流表测电流”的实验时连接的电路,当他用开关试触时,发现三盏灯都不亮,电流表的指针也不偏转,这是因为发生了_______现象。请在图中拆去________号线,就可让开关闭合后,三个小灯泡都发光,这时三个小灯泡的连接方式是_______,电流表测的是通过______的电流。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 张明探究“电路中电流的规律”的电路(如图甲所示).请回答以下问题:
(1)电路中的灯泡L1、L2是 联;在连接电路时,开关必须 .
(2)他把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图乙所示,出现这种情况的原因是: .
(3)张明把电路正确连接后,用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表所示.比较数据,初步得出结论是: .
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,开关S闭合后,发现A1、A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8 A,则电流表A1示数是 A,电流表A2示数是 A。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,小明设计实验如下图。把两个灯泡L1、L2串联起来接到下图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把 接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。
换上另外两个不同规格的小灯泡,再次测量三点的 ,看看是否还有同样的关系。
下表是两次测量记录的数据。
分析和论证:
(1)在拆接电路时,开关S必须处于 状态。
(2)结论:串联电路中各处 相等。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示电路,电流表A1示数为0.5A,A2示数为1.2A,求
(1)通过L2的电流是多大;
(2)通过L1的电流是多大。
参考答案
LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为:A
解析:
(1)由图可知,两灯泡并联,电流表A1测量支路L1的电流,电流表A测量干路上的电流,电表V测量电源电压,电压表V1测量灯泡L1两端电压;故A正确;
(2)由于并联电路各支路电压等于电源电压,故电压表V的示数一定等于V1的示数;
由于并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和,所以电流表A的示数一定大于A1的示数,由于不知道两灯的规格,所以不能确定电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍,故BCD错误;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D
解析:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,
(b)图中电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,则干路电流I=1.8A,
(c)图中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流I2=0.52A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过L1的电流:I1=I﹣I2=1.8A﹣0.52A=1.28A.故选D.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
解析:已知电阻R1、R2、R3串联接入电路,根据串联电路中电流特点,各处电流相等,因为I1>I2>I3,所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D
解析:由图知:闭合开关,电流从电源正极出发,经过开关分为两条支路:一路直接到灯泡L1后回到负极;另一路过灯泡L2、电流表回到负极.所以电流表测量的是通过灯泡L2的电流.故选D.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C
解析:由图示电路图可知,电流表甲测干路电流,电流表乙测支路电流,
闭合开关S,只有乙所在支路接入电路,两电流表串联在同一电路中,两电流表示数相同,
再闭合S1,两灯泡并联,电流表甲测干路电流,电流表甲示数变大,
电流表乙所在支路电压与电阻不变,该支路电流不变,电流表乙示数不变.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:从电源的正极出发,顺着电流的方向寻找电流的路径,一直到电源的负极。两灯是并联的,其中电流表与灯L2串联在一条支路上,灯L1为另一条支路。所以电流表测量的是通过灯L2的电流。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D
解析:由图可知;两灯泡串联,闭合开关S后,两灯均不发光,可能是灯L1灯L2或电流表断路.将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;说明L1完好,电流表无断路.将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零,说明L2断路.若灯L2短路,当将这根导线两端分别接到b、c两点时,两灯均不亮,但电流表示数会很大,因此不是灯L2短路.故选D.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A
解析:灯L1、L2串联在同一电路里,因串联电路中的电流处处相等,所以经过它们的电流都是相等的.故选A.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:串 干路 0.28
解析:由图可知,R2和电流表A2是顺次连接的,是串联的;电流表A1串联在干路上,故测的是干路电流;由图可知电流表使用的是0~0.6 A量程,分度值为0.02 A,所以示数为0.28 A。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:变大 不变 不变
解析:由电路图可知,先闭合开关S,电路为只有电阻R2简单电路,电流表A、A1测电路中的电流,电压表V测电源电压;待电路稳定后再闭合开关S1,此时电阻R1与电阻R2并联,电流表A1测通过电阻R2的电流,电流表A测干路电流,电压表测并联电路两端的电压,亦即电源电压;因为电源电压不变,所以电压表V的示数不变;因为并联电路各支路互不影响,通过电阻R2的电流不变,即电流表A1的示数不变;因为两电阻并联,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可得,电路的总电流变大,即电流表A的示数变大;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:1.06.
解析:电流表选择0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.46A;
若导线cd的电流从d→c,根据电流的走向,则ab中的电流不会通过电流表,故cd为干路电流,电流表和ab是两条支路,所以通过ab导线的电流是Icd=0.6A+0.46A=1.06A;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:短路 5 并联 L1
解析:[1]由电路图可知:电流从电源正极流出,经导线12457流回电源负极,造成短路,使得灯泡不能发光,电流表指针不偏转。
[2][3]去掉5号导线后,三个灯泡首尾并列连接,电流从电源正极流出经三条路径流回负极,即三个灯泡并联。
[4]电流表串联在L1所在支路,所以电流表测量的是L1的电流。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)并;断开;
(2)正负接线柱接反了;
(3)并联干路电流等于各支路电流之和.
解析:
(1)电路中的灯泡L1、L2是并联;在连接电路时,开关必须断开.
(2)如图乙中电流表向左端没有刻度的方向偏转,说明正负接线柱接反了;
(3)由表格中的数据知,IA=IB+IC,即:干路电流等于支路电流之和;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:1 0.2
解析:由电路图可知,灯L1和L2组成并联电路,电流表A1测干路的电流,电流表A2测通过灯L2的电流。因为并联电路干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针所指位置相同,所以电流表A1的量程是0~3 A,最小分度值是0.1 A;电流表A2的量程是0~0.6 A,最小分度值为0.02 A,A1、A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,则干路电流I=5I2。又因I=I1+I2,所以I2==0.2 A,I=I1+I2=1 A。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:电流表 电流大小 (1)断开 (2)电流
解析:
(1)研究电流的关系,就是将电流表串联在电路里,记录各点的电流大小,为了寻找普遍规律,必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律才有说服力;
(2)电学实验,在连接电路时,为保护电路,开关必须断开,连接完成检查无误后,再闭合开关;
(3)由数据可以看出,两次测量中,A、B、C三点的电流始终相等,因此得出的结论是串联电路中各处电流相等。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)由电路图知,两灯并联,电流表A1测的是通过灯L2的电流,
A2测的是干路的电流,故通过灯L2的电流为0.5A。
(2)根据并联电路电流的特点可得,通过灯L1的电流
答:(1)通过L2的电流是0.5A;(2)通过L1的电流是0.7A。
初中物理人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律同步训练题: 这是一份初中物理人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律同步训练题,共9页。试卷主要包含了节日彩灯上串联着20个小灯泡,8A和0,5 VD等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律综合训练题: 这是一份人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律综合训练题,共14页。试卷主要包含了5AB等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律练习: 这是一份人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律练习,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。