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    科学三年级上册5 我们来制造风测试题

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    这是一份科学三年级上册5 我们来制造风测试题，共2页。

    填空





    摇扇子














    制造风























    请在上面的空白处填写人们制造风的方法。


    这些方法的共同之处是


    做出解释。


    明明和亮亮要参加“可爱又可恨的风”辩论会。请你任选一方找出支持论点的几条理由。


    我选择：可爱的风/可恨的风


    理由是：





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