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    2020新教材化学同步新素养培优人教必修第一册讲义:第三章第二节第二课时物质的量在化学方程式计算中的应用

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    高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 金属材料第二课时导学案及答案

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    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 金属材料第二课时导学案及答案,共9页。
    [明确学习目标] 学会根据化学方程式计算的一般步骤和方法。


    学生自主学习


    物质的量在化学方程式计算中的应用


    1.物质的量与各物理量之间的关系


    (1)图示





    (2)计算公式


    n=eq \(□,\s\up3(01))eq \f(m,M)=eq \(□,\s\up3(02))eq \f(N,NA)=eq \(□,\s\up3(03))eq \f(V气体,Vm)=eq \(□,\s\up3(04))c·V(溶液)


    2.化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系


    2Na +2H2O===2NaOH+ H2↑


    化学计量数之比 2 ∶ 2 ∶ 2 ∶ 1


    扩大NA倍 2NA ∶ 2NA ∶ 2NA ∶ NA


    物质的量之比 2 ml ∶ 2 ml ∶ 2 ml ∶ 1 ml


    结论:化学方程式中各物质的化学计量数之比等于粒子数之比,也等于各物质的eq \(□,\s\up3(05))物质的量之比,对于有气体参与的反应还等于气体体积之比。





    “化学反应前后质量是守恒的,那么物质的量也肯定守恒。”这种说法对吗?


    提示:不对,化学方程式中各物质的物质的量之比等于各物质的化学计量数之比,所以化学反应前后,物质的量可能增大、减小或不变。


    课堂互动探究


    知识点 应用化学方程式进行计算的基本步骤和常用方法





    1.六个基本步骤





    2.应用化学方程式计算的常用方法


    (1)关系式法


    当已知物和未知物之间是靠多个反应来联系时,只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系即“关系式”即可求解未知量。


    (2)守恒法


    化学反应中的守恒关系有:质量守恒、得失电子守恒、电荷守恒。


    (3)差量法


    根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化,找出所谓的“理论差量”,如反应前后的质量差、物质的量差、气体体积差等。该差量的大小与反应物的有关量成正比。


    (4)平均值法


    当A、B两种物质发生同一类型的反应时,可将A、B组成的混合物看作一种物质,从而计算出混合物的平均摩尔质量M,则A、B的摩尔质量将符合M(A)

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