初中人教部编版网上交友新时空图文课件ppt

这是一份初中人教部编版网上交友新时空图文课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了你有以下“症状”吗，手机依赖症，第五课交友的智慧，网上交友，漫画欣赏，虚拟性，自主性，平等性，小小辩论赛，利大于弊等内容，欢迎下载使用。
第二课时 网上交友新时空
漫画中体现了网上交往的什么特点？
网络中的每一个成员可以最大限度地参与信息的制造和传播，这就使网络成员在法律的规定内几乎没有外在约束，网民有权利决定自己干什么、怎么干。
思考：这反映了网上交往具有什么特点？
人们可以利用网络所特有的交互功能，互相交流、制造和使用各种信息资源，进行人际沟通。 由于网络没有中心，没有直接的领导和管理结构，没有等级和特权，每个网民都有可能成为中心。
思考：以上材料反映了网上交往具有什么特点？
1.网上交往的特点虚拟②平等③自主
思考：你认为网络交往利大于弊，还是弊大于利？
网上交往有利 网上交往有弊
1.宣泄内心快乐、痛苦、孤独;2.方便快捷、超越时空限制;3.结交网上新朋友，拓展交往圈;4.促进自身发展和社会和谐…
1.忽视现实中的人际交往;2.网上交友缺乏信任;3.影响学习成绩;4.网络欺诈，身心受伤，财产损失…
网上交往既有利又有弊（双刃剑）
2、如何正确认识网上交友(利和弊)？
⑴利：①网络超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。（P55）②互联网开启了通往世界的又一个窗口。（P55）③网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58）⑵弊：①网络有时却关闭了与他人沟通的心灵之门（P55）②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(P58)
3、如何慎重结交网友？（要注意什么）
①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。(P56)②要有一定的自我保护意识。(P56)③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。(P57)④要遵守法律法规，学会在现实中与同伴交往(P58)
　　小红是初二的学生，从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱。小红很纠结，现在不是该为朋友付出的时候吗？她该怎么办？　　
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
②虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。
探究与分享p561.你会把自己的照片放到网上吗？2.“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请你说明理由。
网上交友如何自我保护？对陌生人的邀请，不轻易接受。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。遇到问题时，要学会求助。
如果你的网友邀请你出来见个面，你会怎么做？　
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
全国青少年网络文明公约要善于网上学习　不浏览不良信息要诚实友好交流　不侮辱欺诈他人要增强自护意识　不随意约会网友要维护网络安全　不破坏网络秩序要有益身心健康　不沉溺虚拟时空
1.鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行网络交往，下列认识正确的是（ ）A.网络是把双刃剑，要坚决抵制青少年上网B.网络交往会影响学习，青少年必须远离网络C.网络世界五彩斑斓，青少年可以随意上网D.网络只是一个工具，青少年上网交友，要学会理性辨别、慎重选择
2.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3.网络空间的拓展带来了“网络谣言”“网络暴力”的蔓延。作为网络时代的中学生，要正确利用网络就必须做到(　　)①坚持执法必严，严惩网络暴力 ②树立法治观念，自觉守法用法③坚持以德治国，提高公民道德素质 ④依法行使权利，自觉履行义务A．①③ B．②④C．①②③④ D．③④