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    初中第三单元 物质构成的奥秘综合与测试复习课件ppt

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    这是一份初中第三单元 物质构成的奥秘综合与测试复习课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了间隔越大,分子运动的实验,分子是不断运动的,混合物,发生变化,化学性质,电子层,电子数,原子核,质子数或核电荷数等内容,欢迎下载使用。

    中考考点清单考点一 分子和原子 1. 物质由微观粒子构成 构成物质的粒子有_____、_____和_____等。例如:氢气的构成粒子是_____,汞的构成粒子是_____ ,氯化钠的构成粒子_____。
    2. 微观粒子的性质及其应用 (1)微观粒子的性质(高频考点) ①质量和体积都______。 ②在不停的______,且温度越高,分子的运动越______。 ③分子之间都有一定的______,且温度越高,分子间的__________。 ④同种分子的性质______,不同分子的性质______。
    1. 实验步骤 ①向盛有蒸馏水的小烧杯B、C中加几滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 ②另取一个小烧杯A,加入一定量的浓氨水,用一只大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图),观察有什么现象。
    2. 实验现象与解释 实验中烧杯B中的酚酞溶液由______变成______ ,这是由于氨分子由烧杯A中运动到烧杯B中,并溶于水生成氨水,使烧杯B中的酚酞溶液变为红色。由于大烧杯罩住A、B两个烧杯,氨分子不能运动到C烧杯,所以C烧杯中溶液不变色。C在此实验中的作用是______。
    3. 实验结论:________________ 注意:氨水是氨气的水溶液,那么浓氨水应属于_________ (“混合物”或“纯净物”)
    3. 分子可以分为原子 (1)用分子的观点解释物质的变化 ①物质的变化(由分子构成的物质):发生物理变化时,物质分子______,发生化学变化时,物质的分子__________。 ②物质的分类(由分子构成的物质):纯净物是由种___分子构成,混合物是由_____种分子构成。
    (2)分子与原子的区别和联系 ①联系:a.分子是由______ 构成的; b.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。 ②区别:在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化,因此,分子是保持其__________的最小粒子,______是化学变化中的最小粒子。
    变式练习.(’14河北,创新题推荐)下列所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是 ( )
    考点二 原子的结构 1. 原子的构成核电荷数=质子数=核外电子数
    核外电子:每个电子带1个单位负电荷原子核
    质子:每个质子带1个单位正 电荷中子:不带电
    2. 原子核外电子的排布(高频考点) (1)前20号元素的原子核外电子排布规律:最外层最多排8个电子(第一层最多排2个电子)。 (2)核外电子的分层排布可以用原子结构示意图表示:
    (3)原子性质与原子结构的关系
    (4)最外层电子数的应用 ①相对稳定结构的判断 主要看最外层电子数是否为8(只有1个电子层时为2),等于8的结构稳定,不等于8的结构不稳定,如: 稳定, 不稳定。
    ②判断是否具有相似的化学性质 元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切。对于原子而言,最外层电子数相等的原子化学性质相似(氢、氦除外),如、 。
    ③得失 电子
    电子最外层电子数<4,易失电子,最外层电子数>4,易得电子,如
    变式练习1.(’14娄底21题3分)已知碘元素(元素符号为Ⅰ)原子结构示意图为 ,请回答下列问题:(1)x的值为_____。 (2)一般情况下,原子的最外层电子数相同,元素具有相似的化学性质。下列元素的化学性质与碘元素的化学性质最相似的是_____。
    (3)碘是人体必需的元素________(填“微量”或“常量”)。
    变式练习2.(’13常德24题4分)如图是部分微粒的结构示意图,请按要求用数字序号填空:
    (1)属于原子的是______。(2)属于同种元素的是______。(3)易得电子的是____。(4)具有相对稳定结构的是______。
    3. 相对原子质量 (1)计算公式
    【特别提醒】在上式中分子分母同为质量,单位同为g,相除后单位为1,一般省略不写。
    (2)相关数量关系 原子的质量主要集中在原子核上。近似计算公式:相对原子质量≈质子数+中子数。
    4. 离子(1)定义:带电的原子或原子团叫做离子。(2)分类 阳离子:带______的粒子,如钠离子(Na+); 阴离子:带_______的粒子,如氯离子(___)。
    (3)离子符号周围数字的含义
    一个镁离子带两个单位的正电荷
    (4)原子与离子的区别与联系
    考点三 元素 1. 元素(高频考点) (1)概念:元素是_________(即______)相同的一类原子的总称。 理解元素时应注意的问题: ①元素是以质子数(即核电荷数)为标准对原子的分类。它属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ②同种元素的原子,核电荷数一定相同,而核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素,如Na+和NH4+。
    ③同种元素的离子因所带的电荷数不同,性质也不同,如Fe2+和Fe3+。 ④不同种元素最本质的区别是___________。
    (2)地壳中的含量 地壳中含量居前五位的元素为______________________(由多到少的顺序),含量最多的金属元素是_____。 (3)元素的分类 元素就种类而言可分为_________、__________(包括稀有气体元素)。
    2. 元素符号 (1)书写规则 ①国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素,如氢元素的符号为H;如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小写字母来区别,如Cu表示铜元素,Ca表示钙元素;书写元素符号时应注意,由两个字母表示的元素符号,第二个字母必须小写。
    ②用四线三格规范书写前20号元素符号
    He Li Be B C N O F Ne
    Na Mg Al Si P S Cl Ar K
    (2)意义 ①宏观意义:a.表示一种_____,如Fe表示_______;b.表示由_____构成的一种物质,如Fe表示____________。 ②微观意义:a.表示一种______,如Fe表示________;b.表示一个______,如Fe表示____________;如果在元素符号前加数字,表示几个该原子,此时该符号只表示微观意义,如5Fe表示5个铁原子。
    3. 元素周期表(高频考点) 元素周期表共有7个横行,18个纵行。每一个横行叫做一个______,每一个纵行叫做一个____(8、9、10三个纵行共同组成一个族)。 (1)元素周期表中的规律 ①周期表中同一横行的元素,原子的电子层数________。 ②周期表中同一纵行的元素,原子最外层电子数相同,电子层数逐渐增多。
    ③同一周期(第一层除外)的最外层电子数由1逐渐递增至8。 ④由金属元素开始→非金属元素→稀有气体元素结束。
    (2)由元素周期表的一格获取的信息 ①元素名称、原子序数、元素符号、相对原子质量的判断 ②金属元素和非金属元素的判断
    a.“钅”字旁的都是金属元素(汞除外),如图A; b.“气”、“石”、“氵”字旁的是非金属元素,如图B。 ③质子数、中子数及核外电子数的相关计算(以②中图为例) a. 质子数=核电荷数=原子序数,如Fe元素的质子数为26;
    例3(’14大庆)微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是( ) A. 仅由碳原子构成的物质属于纯净物 B. 原子中一定含有质子、中子、电子 C. NaCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的 D. Cl的离子结构示意图为
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